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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGLX13033)

作品数：4 被引量：31H指数：3
相关作者：袁周敏刘环环邓兆红王晓燕陈吉更多>>
相关机构：南京邮电大学安徽科技学院南京大学更多>>
发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题国家社会科学基金江苏省教育科学规划项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇中介语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇信息可视化
  • 1篇言语行为
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇语用教学
  • 1篇语用学
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇中介语语用学
  • 1篇科学知识图谱
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化分析
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置分析
  • 1篇会话

机构

  • 4篇南京邮电大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇安徽科技学院

作者

  • 3篇袁周敏
  • 1篇王晓燕
  • 1篇王玉括
  • 1篇邓兆红
  • 1篇刘环环
  • 1篇陈吉

传媒

  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇南京邮电大学...
  • 1篇英语教师

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
个性化英语语用教学:原则、内容与方法被引量：9
2015年
英语教学个性化是英语教学改革的一个重要实践方向,作为英语教学的一个重要方面,英语语用教学亦需个性化。从原则上看,英语语用个性化教学需要充分把握不同学习者的个性,了解学习者的年龄,准确评估他们的英语水平,并认真分析差异化的语用学习需求,从而选择合适的语用教学内容。从方法上看,需要采用有效的个性化教学方法,以便更具针对性地促进中国英语学习者语用能力的提高。
王晓燕邓兆红
关键词：英语教学语用教学个性化教学
国际中介语语用学研究动态可视化分析被引量：15
2017年
本文以Web of Science核心数据库为数据来源,借助Cite Space可视化软件对1989年至2016年间的国外中介语语用学研究进行可视化分析。通过绘制国外中介语语用学研究的主题词共现网络、文献共被引网络、作者共被引网络和期刊共被引网络,考察国外中介语语用学研究的热点分布情况、发展历程中的关键文献、重要作者以及主要期刊,以期为国内的中介语语用学研究提供借鉴,促进我国中介语语用学的发展。
袁周敏刘环环
关键词：中介语语用学CITESPACE信息可视化科学知识图谱
抱怨言语行为研究述评被引量：7
2015年
国内外有四种类型的抱怨语研究:单一语言中的抱怨语研究、不同语言中的抱怨语对比研究、基于中介语的抱怨语对比研究和基于会话分析路径的抱怨语研究。国内外抱怨语研究尚存差异:国外对直接抱怨语和间接抱怨语均有研究,国内鲜有以间接抱怨语为研究对象的文献;国外多关注实证研究,问题导向明显,国内缺乏该类型的实证研究;国外近年来开始关注网络话语体裁,研究网络语境下抱怨语的使用情况,国内目前缺乏基于会话分析路径的抱怨语研究。
袁周敏陈吉
关键词：言语行为中介语会话分析
后大学英语教学背景下国内本科英语专业课程设置分析
2013年
本文基于综合类大学、理工类大学、行业特色类大学和外语类大学在英语专业课程设置方面的详细调研,发现外语类大学专业技能课程设置高于其他类大学;特色类大学专业知识课与相关专业知识课均少于其他类大学,且多结合自身办学宗旨开设优势学科的概论课程。综合类与外语类大学相关专业知识课更注重人文社科宽度的拓展。本文认为,不同类型的高校英语专业需要错位发展;并结合其办学定位和培养目标,在坚守专业性和人文性的同时,将专业方向课和专业知识课下移;增加专业用途英语(ESP)和学术英语(EAP)课程的比重;加强交叉学科和特色专业建设,这对行业特色类大学英语专业建设尤为重要。
袁周敏王玉括
关键词：英语专业课程设置
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