全国教育科学规划课题(BHA110060)
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 相关作者：李俊刚郭苹张春宇李文更多>>
- 相关机构：佳木斯大学哈尔滨幼儿师范高等专科学校哈尔滨工程大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 农村幼儿园转岗教师现状的调查研究被引量：1
- 2015年
- 实施中小学教师到幼儿园工作的"教师转岗"计划有效地解决了农村幼儿教师数量不足的现状,但同时也带来了如小学化倾向严重、工作压力加大等一些问题。基于此,以了解当前农村幼儿园转岗教师现状为突破口,选取全国五省区578名农村幼儿园转岗教师为被试,从人口学特征、专业素养、培训效果、待遇状况、工作压力等五方面进行问卷调查。结果表明,在人口学变量上,年龄、教龄跨度大,但总体趋于集中,学历层次高,但非师范毕业者占多数,高职称占多数,但具有幼儿教师资格证者极少;教师对自己专业素养评价较高,但教育理念落后;教师培训的可获得性较好,但培训效果有待提升;教师工资能按时、足额发放,但职称晋升、编制落实等问题仍非常严重;教师工作热情很高,但工作压力大。
- 李俊刚郭苹陈笑颜
- 关键词：转岗教师
- 农村幼儿教师钢琴教学的问题与对策
- 2014年
- 近年来,党中央国务院高度重视学前教育事业,大力支持农村学前教育发展,并把发展农村学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容.但农村学前教育相对薄弱,尤其是农村幼儿教师的艺术素质较低,利用钢琴进行教育活动较少.随着我国农村经济的发展和社会的进步,有条件的农村幼儿园可将钢琴作为必备的教学设备.
- 李文
- 关键词：农村幼儿教师钢琴教学社会主义新农村建设农村学前教育教育发展艺术素质
- 教学模式研究的新视角——我国高校文科课程教学模式的实施基础研究
- 2015年
- 关于教学模式的概念我们已经很熟悉,然而对于什么是实施基础,我们虽不陌生,却往往不能精确的阐明其含义。《现代汉语辞海》把＂实施＂界定为：＂动词。实际施行;实实在在地照着做,书面语,带郑重色彩。用于政策、法令、决议、计划、方案、条例、办法和意见等＂。《新编现代汉语词典》则把＂基础＂界定为：＂名词。喻指事物的根基、事物发展的起点或必备的根本因素。＂
- 张超
- 关键词：课程教学模式教学模式研究高校文科现代汉语词典
- 在学前综合英语教学中构建农村幼儿教师英语评价体系被引量：1
- 2013年
- 传统的学前综合英语评价体系既单一僵化,又封闭在学前综合英语课程内部,这种评价体系无法提高学前综合英语的教育质量,也不可能为培养农村幼儿英语师资服务。文章从高校学前综合英语教学忽视农村学前教育的主要问题入手,在分析学前综合英语实行多元评价意义的基础上,阐述了在学前综合英语教学中构建农村幼儿教师英语评价体系:确定多元评价的主项目、实施多元评价的子项目、确定评价体系指标和评价方法多元化等观点。
- 张春宇
- 关键词：学前教育综合英语农村
- 幼儿园教师情绪劳动的基本结构被引量：3
- 2013年
- 幼儿园教师的情绪劳动既有助于其工作的开展，也可能造成其自身情绪耗竭，从而产生职业倦怠。为分析幼儿园教师情绪劳动的基本结构，研究者通过事先访谈和半开放式问卷调查．并借鉴国内外已有研究成果，编制了相应问卷。研究者使用问卷对764名幼儿园教师进行了调查，并对问卷作了探索性和验证性因子分析。结果表明，幼儿园教师的情绪劳动结构呈多层次、多维度特点，一阶结构由10因子组成，二阶结构由4因子组成。进一步统计检验表明．一阶和二阶因子拟合良好，表明研究者建构的幼儿园教师情绪劳动理论结构较合理，可作为进一步研究幼儿园教师情绪劳动问题的工具。
- 李俊刚郭苹陈笑颜
- 关键词：幼儿园教师情绪劳动基本结构
- 幼儿教师情绪劳动的特点与模型的初步建构被引量：5
- 2013年
- 本文从梳理情绪劳动的相关研究入手，指出情绪劳动的重要性，而幼儿教师情绪劳动更需要关注。通过对幼儿教师的情绪劳动特点进行阐述，以区分于其他领域的情绪劳动，进而由现有的情绪劳动结构研究成果出发，建构适合幼儿教师情绪劳动特点的结构模型。通过这样的理论建构，力图为幼儿教师情绪劳动的相关研究提供理论上的支持，促进幼儿教师的心理健康，也能保证幼儿园工作顺利开展。
- 李俊刚郭苹
- 关键词：幼儿教师情绪劳动
