河南省软科学研究计划(122400450200)
- 作品数：3 被引量：36H指数：3
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- 面向智能导师系统的Siri个人助理应用研究被引量：13
- 2012年
- 随着新一代信息技术产业的迅猛发展,越来越多的智能终端系统推动着教育信息化的变革。Siri是内建于iPhone4S iOS5操作系统上的个人助理软件,主要根据用户自然语音输入完成操作指令,具备自然语言理解、自动化信息处理以及情景对话的特性,其核心价值在于能将人工智能技术成功应用于人类学习、组织及认知等诸多方面。文章在介绍Siri特性与意义的基础上,阐述了其在云环境下智能的工作原理与流程,探究将Siri作为智能导师系统的可行性并构建基于Siri的智能导师系统案例。该案例围绕Siri模拟人类导师的教学指导活动创设了一种智能化学习环境,从理论和实践两个层面全方位解读Siri在学习实践中的技术载体优势与对未来教学所产生的改变和影响。
- 张利远王春丽
- 关键词：SIRI云计算智能导师系统
- 微群网络学习共同体的实践探索被引量：20
- 2013年
- 社会性建构理论倡导和支持在一定的社会文化情境脉络之中实现知识的流动、生产和创生,如何利用社会化网络建构学习共同体成为研究的热点问题之一。微群是随着Web2.0而兴起的一类开放的互联网社交服务社群,具有内容的微型化与简明性、操作方式的多样化与便捷性、交流的时效性与临场感等特征,可以多渠道地使隐性知识显性化、便捷地将海量碎片信息重组并提供良好的应用程序接口,实现软件功能移植。河南师范大学以"数字媒体技术导论"课程内容为主题,通过13周、三轮行动研究法,进行基于微群的网络学习共同体实践,发现利用微群进行学习,能发挥教师主导和学习者主体作用,激发学习者学习兴趣,加深学习者对知识的理解,促进成员之间的情感交流,培养个人协作学习、自我管理、问题探究等方面的能力。
- 张豪锋杨绪辉
- 关键词：网络学习共同体
- 基于物联网的低碳时代多媒体教学环境构建研究被引量：3
- 2012年
- 随着低碳时代的到来,多媒体教学环境被赋予了新内涵,而物联网作为新一代的智能网络,可以有效满足其新需求。在对多媒体教学环境进行现状分析的基础上,提出了在设计理念、节能减排、人员管理和资产管理等方面的新要求,接着阐述了物联网的内涵、特征及对多媒体教学环境的支持,又介绍了研究团队开发的物联网多媒体教学环境控制系统以及使用评价的状况,说明其可行性和有效性,以期推动物联网在教育中的应用,进一步加快物联网教育领域的发展。
- 张豪锋杨绪辉
- 关键词：低碳时代多媒体教学环境物联网
