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陕西省教育科学“十二五”规划课题(SGH12366)

作品数：3 被引量：4H指数：1
相关作者：钱海娟张颖魏娟娟杨阳更多>>
相关机构：咸阳师范学院更多>>
发文基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇教师
  • 1篇幸福感
  • 1篇学前教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇职业幸福感
  • 1篇师专
  • 1篇农村
  • 1篇农村幼儿
  • 1篇农村幼儿教师
  • 1篇主人
  • 1篇蒙台梭利
  • 1篇蒙台梭利教育
  • 1篇蒙台梭利教育...
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业素养
  • 1篇孩子

机构

  • 3篇咸阳师范学院

作者

  • 3篇钱海娟
  • 1篇杨阳
  • 1篇魏娟娟
  • 1篇张颖

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇教师
  • 1篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于幼儿教师职业幸福感的思考
2014年
幼儿教师职业幸福感是伴随成长所获得的一种身心持续愉悦体验，不仅直接影响教师的发展，还关系到幼儿的培养和教育。本研究从社会、幼儿园、幼儿、家长和教师自身因素等方面分析影响幼儿教师职业幸福感的因素，并提出提升幼儿教师职业幸福感的对策：提高幼儿教师待遇，完善职业保障机制；完善社会支持系统；改善幼儿园的内部管理，营造和谐氛围；为幼儿教师搭建多元化展示平台；勤于学习，充实自我等。
钱海娟
关键词：幼儿教师职业幸福感影响因素
让孩子成为幼儿园的主人——蒙台梭利教育思想对我国学前教育的启示被引量：3
2012年
蒙台梭利的幼儿教育思想对世界各国幼儿教育事业产生了重要影响，其创立的幼儿教育模式也受到了许多国家的推崇。蒙氏教育在我国的传播过程中出现了许多问题，使得我们不得不冷静地分析和探讨如何合理借鉴蒙氏教育思想、如何使蒙氏教育中国化。本研究从有准备的环境、谦虚的“导师”、科学的教具、自由教育原则等四个方面来研究蒙台梭利教育思想，研究分析这些教育思想对我国学前教育发展的重要启示，以促进我国学前教育事业的发展。
钱海娟
关键词：蒙台梭利教育思想学前教育
农村幼儿园教师专业素养现状调查被引量：1
2015年
农村学前教育是我国学前教育的重要组成部分。本文运用问卷法和访谈法,从教师专业理念与师德、专业知识以及专业能力三方面呈现农村幼儿教师专业素养现状及存在的问题,并分析成因,提出提高农村幼儿教师专业素养的具体策略。
魏娟娟钱海娟张颖杨阳
关键词：农村幼儿教师
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