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贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目([2008])

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：黄萍赵碧玫彭望书更多>>
相关机构：六盘水师范高等专科学校更多>>
发文基金：贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇师心
  • 1篇探究教学
  • 1篇探究教学模式
  • 1篇理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高师心理学

机构

  • 1篇六盘水师范高...

作者

  • 1篇彭望书
  • 1篇赵碧玫
  • 1篇黄萍

传媒

  • 1篇郑州铁路职业...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“案例—参与—探究”教学模式在高师心理学教学中的应用被引量：6
2009年
在心理学教学中实施"案例-参与-探究"教学模式,突出学生为主体地位,变传统的"满堂灌"教学方式为参与、探究教学方式,启发学生独立思考,激发学生的学习动机,培养学生的创新能力和实践能力,有利于锻炼学生的口头表达能力和心理素质,有利于促进年轻教师专业水平的提高。
赵碧玫彭望书黄萍
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