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人才培养模式创新实验区项目(011P10005)
作品数:
1
被引量:13
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相关作者:
杨月锋
李正红
徐学荣
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福建农林大学
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1篇
2013
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基于结构方程模型的课堂案例教学效果评价——以经济法课程为例
被引量:13
2013年
以结构方程模型为分析工具,从教师、案例、学生三个方面入手,对案例教学法在经济法课程课堂教学中的应用效果进行评价,构建案例教学效果影响因素的结构方程模型,以此来了解学生对于案例教学效果的满意度及相关影响因素。研究结果表明,案例教学效果受教师水平、案例选取、学生反应三方面的共同影响,其中教师方面的因素对案例教学效果影响最大,其次是案例方面的影响因素,学生方面的影响因素最小。
杨月锋
李正红
徐学荣
关键词:
案例教学
结构方程模型
经济法课程
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