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黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题(GG0283)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:代玉荣王巍更多>>
相关机构:黑龙江农业工程职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇园林
  • 2篇园林技术
  • 2篇园林技术专业
  • 2篇实训
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇园林工程
  • 1篇实训教学
  • 1篇实训教学改革
  • 1篇实训课
  • 1篇实训课程
  • 1篇实训课程教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学设计
  • 1篇高职园林
  • 1篇高职园林技术
  • 1篇高职园林技术...

机构

  • 2篇黑龙江农业工...

作者

  • 1篇王巍
  • 1篇代玉荣

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇林区教学

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职《园林植物识别与分类》实训课程教学设计与实施
2012年
针对高职园林技术专业人才需求的总体要求,打破以往的以教师讲授为主的传统教学模式,大胆采用将课堂设在自然环境中,以学生为主导、教师为引导和指导的"现场"教学模式,得出树木的识别口诀,激发学生的学习兴趣,提高教学效果显著。
代玉荣
关键词:高职园林技术专业实训课程教学设计
浅谈高职园林技术专业园林工程实训教学改革
2012年
以黑龙江农业工程职业学院园林技术专业为例,通过分析目前高职园林技术专业园林工程实训的现状和面临的问题,指出园林工程实训存在教学内容枯燥、实践项目难度大且涉及知识多、实训教学与岗位要求存在距离、继承传统与运用现代科学技术面临难题等问题;并从实训教学内容的完善和教学方法的改进两个方面提出高职园林工程实训教学改革的设想。通过采取"由浅入深"、图纸设计与实物施工相结合、小组实施、图纸评价和优化、推进校企对接等方法,基本解决了园林工程实训原有实施模式所显现的问题,取得了较明显的教学改革效果。
王巍
关键词:高职园林技术专业
共1页<1>
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