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河北省教育科学研究“十一五”规划课题(06010422)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：史大胜赫红英楚琳更多>>
相关机构：中央民族大学邯郸学院更多>>
发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇婴幼
  • 1篇婴幼儿
  • 1篇早期学习标准

机构

  • 1篇邯郸学院
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 1篇楚琳
  • 1篇赫红英
  • 1篇史大胜

传媒

  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国婴幼儿早期学习标准的内容、特点及影响研究被引量：3
2014年
在科学技术日益发展的今天,国际竞争日趋激烈,各国将未来竞争力高低的干预关键点转向了教育领域,而高质量的早期教育则日益成为各国教育改革发展的重要着眼点。为确保高质量的早期教育,美国在婴幼儿学习与成长标准化方面提出了改革举措,并促成其婴幼儿早期学习标准的形成。通过对美国婴幼儿早期学习标准制定的发展进程、内容、特点及影响等的研究,可以更深入地理解其婴幼儿早期教育是如何在纲领性学习及成长标准的指导下实施和改进的。
赫红英楚琳史大胜
关键词：早期学习标准
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共1页<1>
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