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广西科技计划软科学研究课题(2005)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：罗星凯罗筑华更多>>
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相关领域：文化科学水利工程更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇水利工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中学生

机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇罗筑华
  • 1篇罗星凯

传媒

  • 1篇教育科学

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中学生科学假设质量评价量表的制定被引量：9
2008年
在前人工作的基础上,本研究对中学生科学猜想与假设质量的评价进行了进一步探索。研究根据PTA量表法,确定预见度、支撑度和独创性为评价的三个基本要素,用特尔斐法确定了其权重分别为0.4、0.4、0.2并制定出三个基本要素的评价量表,最后整合形成中学生科学猜想与假设质量的评价量表。评价量表的初步应用表明该评价量表具有良好的评分者一致性,整体可操作性较强,可以在更大范围内用于中学生科学猜想与假设质量评定的探索。
罗筑华罗星凯
关键词：中学生
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