全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GJA094016)
- 作品数：10 被引量：61H指数：5
- 相关作者：刘光然詹青龙胡航郭桂英常振云更多>>
- 相关机构：天津职业技术师范大学天津天狮学院安徽科技学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息技术与课程整合的实践路径被引量：3
- 2010年
- 本文通过对信息技术与课程整合概念界定,分析信息技术与课程整合实施过程中存在的问题,探析教学中信息技术与课程整合的实践路径,并提出相关建议。
- 张宏喜潘素华程亮
- 关键词：信息技术课程整合
- 基于多媒体技术的生物学“STS”教育
- 2011年
- 作为一种新的教育理念,STS教育具有明显的时代的气息。它是基于科学、技术、社会三者关系而提出的一种新学科教学模式。本文就如何运用多媒体技术,在实施生物学STS教育的同时,更有效、更顺畅地实现素质教育的目的。
- 卢正旻
- 关键词：STS教育生物学教学多媒体技术
- 交互:中职有效课堂教学的基础——交互式电子白板应用案例分析被引量：5
- 2013年
- 有效课堂教学是中职教育质量的生命线,"做"是中职教育的本色,交互是实现"做"的有效途径。课题组基于交互式电子白板在中职学校做了一年多的实验,研究了职业教育有效课堂教学的内涵,运用基于设计的研究方法实施了教学案例,运用ST法对教学效果进行了定量分析。
- 胡航王超庞明俊
- 关键词：中职有效课堂教学
- 虚拟现实技术在中职“景点模拟导游”课堂中的应用被引量：6
- 2011年
- "景点模拟导游"课堂通常采用基于视频的课件资源,即播放视频由学生同步讲解,该方法最大的不足在于课件的内容固定,不利于培养学生的应变能力。将虚拟现实技术引入课堂,以游览者自行浏览的方式,由学生根据浏览者的浏览路线进行讲解,可起到课堂教学"课件库"的作用。本文以游览天狮学院为例,着重从虚拟校园景点的课件开发和课堂运用两个方面论述虚拟现实技术在中职"景点模拟导游"课堂教学中的应用。
- 吴学会袁倩芳李小红常振云
- 关键词：虚拟现实技术中职课堂教学
- 信息技术在中职课堂教学中的应用现状分析被引量：25
- 2012年
- 在对全国不同地区的40所中职学校进行问卷调查的基础上,剖析了信息技术在中职课堂教学中的应用现状,并提出了发展建议,以期对我国中职学校课堂信息技术应用水平的提升与发展提供前瞻性的启示作用。
- 郭桂英刘光然詹青龙
- 关键词：课堂教学信息技术问卷调查
- 信息技术环境下中职开展研究性学习的可行性分析
- 2010年
- 针对中职生学习方法的现状及"教与学"之间存在的问题,探索信息技术环境下,中职生研究性学习的特点和中职学校开展研究性学习的优势,进而对信息技术环境下中职开展研究性学习的可行性进行分析。
- 张疆勤张勉李原
- 关键词：中职信息技术研究性学习
- 提升职业教育吸引力:因素与策略被引量：6
- 2010年
- 职业教育的吸引力已成为职业教育发展的核心动力,研究和提升职业教育吸引力不仅具有学术意义,也具有政策意义。文章对职业教育吸引力的概念进行了界定,探讨了影响职业教育吸引力的内因和外因,介绍了欧盟在提升职业教育吸引力方面的策略。
- 胡航詹青龙刘光然
- 关键词：职业教育吸引力
- 信息技术与C语言课程整合研究被引量：2
- 2012年
- 随着现代教育技术的发展,信息技术与课程整合已经成为非常重要的教育技术研究课题。将信息技术与C语言课程进行整合,可以使学生成为学习的主体,切实提高C语言课程的教学质量,从而培养学生的逻辑思维和程序设计能力,达到素质教育的目的。
- 常振云赵玉玲吴学会
- 关键词：信息技术C语言课程
- 中职课堂信息技术应用层次探析被引量：4
- 2012年
- 深入了解中职课堂信息技术应用现状是进行教学改革、提高教学效率的前提条件。文章通过建立调查研究框架指导问卷调查的实施,在数据统计的基础上,深入分析了硬件条件、软件资源、教师和学生等四要素的具体情况,进而用量化的形式展现了中职课堂信息技术应用层次现状,为发展中职课堂信息技术应用水平提出了发展建议。
- 郭桂英刘光然詹青龙
- 关键词：课堂教学信息技术
- 交互式电子白板在中职课堂教学中的应用被引量：13
- 2011年
- 交互式电子白板是一种新型教学媒体,天津中华职业中等专业学校将其引入了职业教育课堂中。基于其强大的交互功能特点,课题组应用交互式电子白板对中职《计算机组装与维护》课程进行了实践尝试,为采用新型教学媒体优化中职课堂教学作出了有益尝试。
- 王晨孙勇朱丹丹胡航
- 关键词：交互式电子白板课堂教学教学媒体
