贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题(2010B137)
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 网络对学生思想道德素质影响的实证调研报告——以贵州省贵阳市六所大、中、小学为样本被引量：1
- 2011年
- 根据中国互联网络信息中心（CNNIC）第28次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2011年6月底，中国网民数量已达到4．85亿，其中中学生网民群体占比最高，达到29．9％。网络的使用虽然拓展了学生获取知识的途径，但学生沉溺其中，不仅荒废学业，而且身心也会遭到极大伤害，甚至有可能走上违法犯罪的道路，给学校、家庭、社会造成不良影响。因此，探究网络对学生思想道德素质的影响，引导学生科学、正确、合理地使用网络成为当前德育工作的一项重要任务。
- 伍志燕谢延洵
- 关键词：思想道德素质中学生实证
- 网络对学生心理健康的影响及应对——以贵阳市六所学校为例被引量：1
- 2012年
- 网络对学生心理健康具有明显的影响,表现为:学生对网络的心理需求多元化、自制力弱、娱乐性强、交友目的强、伪装与猎奇心理严重、网络成瘾等。这与学生自身心理发展的脆弱、角色虚拟与混乱、网络发展的快捷性及环境的复杂性等因素有很大关系。因此,应在学生中开展网络心理健康教育,对存在网络心理健康问题的学生进行心理干预,对网络成瘾的学生采取厌恶疗法、生物反馈疗法、自我控制法、模仿法等治疗方法,从而改善和提升学生的心理健康素质。
- 伍志燕
- 关键词：网络心理健康
- 学生网络道德存在的困境及解决途径
- 2012年
- 学生的网络道德出现了危机及困境。究其原因,主要是由于网络的虚拟性、开放性及无序性,社会、学校、家庭管理的缺失以及学生自身的原因导致。提高学生网络道德的认识水平,加强对学生的心理调适,规范学生网络行为;加强网络道德教育队伍的建设,完善网络道德维护体系;学校、社会、家庭形成合力,构建良好的网络环境,帮助学生走出当前的网络道德困境。
- 伍志燕谢延洵
- 关键词：网络道德
- 学生网络法制意识的缺失及教育应对
- 2011年
- 调查发现,学生是我国网民的主体,他们在享受网络带来的便利的同时也存在很多失范行为,甚至是违法犯罪行为。通过对学生在网络虚拟环境中的违规、违法行为的现状及原因分析,提出应对学生网络违规、违法行为相应的对策,引导大学生正确地使用网络,共建网络文明,是新时期摆在学校德育工作者面前的一项重要而紧迫的任务。
- 伍志燕
- 关键词：网络法制意识
- 学生网络道德存在的困境及对策
- 2012年
- 根据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计：“截至2011年6月底，中国网民规模达到4．85亿，网民中学生群体占比最高，达到29．9％，学生是网络使用的主力军。”。网络的使用开阔了学生的视野，给学生提供了各种便利，但是网络的“双刃性”决定了它在给学生学习带来便利的同时，也必然会对学生的道德产生消极影响，它不仅会使学生沉溺其中、荒废学业，而且还严重地影响学生的身心健康甚至使学生误人歧途。鉴于此，引导学生合理上网、科学上网、绿色上网，加强学生的网络道德建设是当前德育工作的一项重要内容。
- 伍志燕谢延洵
- 关键词：道德存在绿色上网网络道德建设网络使用身心健康
