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河南省科技厅软科学项目(082400430020)

作品数:3 被引量:61H指数:3
相关作者:张宏军范开菊更多>>
相关机构:河南科技学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创业
  • 1篇学生创业
  • 1篇学校创业教育
  • 1篇育发
  • 1篇中介
  • 1篇中介机构
  • 1篇教育发展
  • 1篇科技中介
  • 1篇科技中介机构
  • 1篇高等学校创业...
  • 1篇创业意识

机构

  • 3篇河南科技学院

作者

  • 2篇张宏军
  • 1篇范开菊

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇学术论坛
  • 1篇理论探索

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建立科技中介机构成长机制的基本思路被引量:9
2009年
上世纪80年代以来,我国科技中介机构得到了快速发展,但从整体上来看,仍然存在许多问题,诸如政策与法律支持力度不够、管理体制不科学、公共信息供应不足、从业人员专业素质低等。为促进科技中介机构健康发展,应从政策保障、制度创新、信息共享、人才培育四个方面建立"四位一体"的科技中介机构成长机制。
张宏军
关键词:科技中介机构
高等学校创业教育的发展难题及对策研究被引量:13
2010年
我国高等学校创业教育经过十余年的探索,取得了一定的成效,但还存在着诸多问题,整体而言还处于创业教育的初级阶段。为促进创业教育良性发展,高等学校应树立立体创业教育观,加强师资团队与课程体系建设,建立完善的创业教育支撑体系。
范开菊
关键词:创业教育创业意识
大学生创业教育发展的困境及对策被引量:43
2010年
加强大学生的创业教育是我国社会经济发展的必然要求,也是高校的一个重要培养目标。我国大学生创业教育经过近十年的探索,取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题。就整体而言,创业教育还处于初级阶段。为促进创业教育良性发展,大学生创业教育应采取观念指引、分类建设、制度保障的发展思路,树立立体创业教育观,重点加强创业师资队伍与课程体系两个中心环节的建设。
张宏军
关键词:大学生创业教育
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