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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008JQ013)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:周明海贾凯君更多>>
相关机构:中国人民大学安徽大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目安徽省社科规划项目更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇均等化
  • 2篇公共
  • 2篇公共服务
  • 2篇公共服务均等
  • 2篇公共服务均等...
  • 1篇政治
  • 1篇政治视域
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义
  • 1篇民生
  • 1篇民生政治
  • 1篇基本公共服务
  • 1篇基本公共服务...
  • 1篇公共产品
  • 1篇公共产品理论
  • 1篇合法
  • 1篇合法性
  • 1篇法性

机构

  • 2篇安徽大学
  • 2篇中国人民大学

作者

  • 2篇周明海
  • 1篇贾凯君

传媒

  • 1篇探索
  • 1篇中共天津市委...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
民生政治视域下的基本公共服务均等化:功能与对策被引量:6
2009年
从政治学视角分析,推行基本公共服务均等化更多地体现为一种民生政治的实质,具有夯实政府行为合法性基础的功能。从政府行为角度看,实现基本公共服务均等化应注重以下变革:治理理念从重效率到既重效率更重公平的变革,管理模式从"全能政府"向"有限政府"的变革,财政体制从经济建设型财政到公共财政的变革,绩效评估从重经济GDP到重民生状况的变革,供给方式从包揽提供到公私伙伴关系(PPP)模式提供的变革。
周明海
关键词:基本公共服务均等化民生政治合法性
马克思主义公共产品理论及其现实意义被引量:4
2009年
马克思主义公共产品理论有两种阐释语境:一是唯物史观语境,即关于"社会发展"的阐释语境;二是国家观语境,即关于"社会管理"的阐释语境。在《哥达纲领批判》中,马克思认为社会总产品的分配问题是研究公共产品问题的逻辑起点;公共产品的根本属性在于满足社会共同利益需要;公共产品供给的基本条件是整体供给;公共产品的供给量具有质的规定性。深入研究马克思主义公共产品理论,有助于我们正确处理经济发展与政府公共产品供给的关系以及积极推动政府职能的转变,更为重要的是对于我们进一步理解现阶段公共产品的供给模式选择、推进基本公共服务均等化,具有重大的理论价值和现实意义。
周明海贾凯君
关键词:马克思主义公共产品理论公共服务均等化
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