2025年1月11日
星期六
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
广州市哲学社会科学规划项目(10B75)
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
相关作者:
王毓
刘晓丹
更多>>
相关机构:
广东食品药品职业学院
更多>>
发文基金:
广州市哲学社会科学规划项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
院校
2篇
高职
2篇
高职院校
机构
2篇
广东食品药品...
作者
2篇
王毓
1篇
刘晓丹
传媒
1篇
广东职业技术...
1篇
广州职业教育...
年份
1篇
2015
1篇
2012
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
论高职院校的主体意识与管理制度改革
2012年
高职院校的主体意识是校内各主体对学校社会地位、存在价值、发展能力、终极追求等相对稳定的、比较一致的认识,使学校能够主动地适应外界社会环境并以自身的精神品质对外界环境施加影响。其认知决策、动机目标、情感激励作用直接影响到高职院校制度改革的基础评估、目标体系、形成过程和执行效度。高职院校应不断明晰和强化主体意识以推动内部管理制度改革。
王毓
刘晓丹
关键词:
高职院校
论高职院校基础能力构成及其相互关系
2015年
高等职业院校基础能力是高职院校进行人才培养、应用研究、社会服务等基本活动所应具备的客观条件和主观可能性,可归纳为组织战略能力、内部要素条件和环境控制能力三个方面。高职院校的战略能力必须在具体的办学实践中渐进式地生成并获得组织成员的广泛认同。高等教育由卖方市场向买方市场转变要求高职院校办学首先要关注生源环境变化。
王毓
关键词:
高职院校
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张