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教育部人文社会科学研究基金(11YJC710037)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:周玉李光胜更多>>
相关机构:成都医学院西南民族大学四川大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金四川省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇价值体系
  • 2篇核心价值体系
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学生素质教...
  • 1篇学生素质教育
  • 1篇舆论
  • 1篇舆论引导
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇素质教育
  • 1篇特色社会主义
  • 1篇主题
  • 1篇主义
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇网络舆论

机构

  • 1篇成都医学院
  • 1篇泸州职业技术...
  • 1篇四川大学
  • 1篇西南民族大学

作者

  • 2篇周玉
  • 1篇李光胜

传媒

  • 1篇广西社会科学
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论社会主义核心价值体系主题的三重逻辑被引量:1
2011年
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系价值目标的集中体现,是联结社会主义核心价值体系各项内容的关键环节。这一共同理想既是对人类发展趋势的科学反映,也是近代中国发展的历史必然和当代中国发展的客观需要。作为社会主义核心价值体系的主题,它是理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的有机统一。
周玉
关键词:社会主义核心价值体系中国特色社会主义主题逻辑
大学生素质教育及核心价值体系融入其中的中美比较研究被引量:1
2013年
大学生素质教育的实质是提升其综合素质,促进全面发展。把核心价值体系融入其中,已经成为世界各国的共识。我国和美国在意识形态、社会制度和历史文化等方面存在着重大差别,因而两国把核心价值体系融入到大学生素质教育的做法中,由于多种因素的影响,在教育观念、教育内容、教育目的、教育方式与手段等多方面既存在着巨大差异,也不乏相似之处。
李光胜
关键词:大学生素质教育核心价值体系
民族高校网络舆论引导的四维路径被引量:1
2016年
民族高校的网络舆论引导是民族高校思想政治教育工作的重要内容,事关民族高校的稳定和谐、国家的民族团结和社会的长治久安。加强民族高校的网络舆论引导,在路径选择上要从四个维度加以把握:一是构建民族团结网络教育平台,形成网上正面舆论强势;二是培育网络舆论引导主体,加强网络评论员队伍建设;三是加强网络媒介素养教育,提高各族学生网络媒介综合素养;四是加强网络舆论引导机制建设,构建网络舆论引导的长效机制。
周玉
关键词:民族高校网络舆论引导媒介素养
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