公共文化服务平台

共 7 条记录，以下是 1-9

全选清除导出

排序方式：

民族地区县域经济可持续发展评价研究被引量：4: 2011年; 民族地区县域经济的发展具有多样性和复杂性,本文拟以云南省峨山彝族自治县为研究案例,运用AHP决策分析法对其经济社会环境进行综合评价分析,并以功效系数为分析工具,将社会经济可持续发展评价转换为县域经济可持续发展的协调度函数分析,进而分析县域可持续发展能力的影响因素,提出相应的政策建议。; 覃朝晖; 关键词：民族经济县域经济研究可持续发展评价

中国大蒜种质资源遗传多样性和群体遗传结构分析被引量：16: 2012年; 【目的】从分子水平了解中国大蒜种质资源的群体遗传结构和遗传背景。【方法】利用AFLP、SSR和InDel这3种分子标记对国家无性繁殖蔬菜资源圃保存的212份大蒜资源进行检测,通过Mega软件进行最大相似性聚类分析,Structure 2.1软件进行群体遗传结构分析,SSPS软件进行分子标记与大蒜辣素含量和21个数量性状进行一元线性模型检测,考察两者之间的关联性及群体遗传结构的影响。【结果】3种分子标记在212份种质中扩增出502个位点,多态性位点为492个。群体遗传结构与聚类分析均将所有资源划分为5个群体,划分的类别基本一致。然而,群体遗传结构分析划分的5个群体,群内遗传信息多样性指数较小。对212份种质的22个数量性状与分子标记的线型模型分析表明,包括大蒜辣素含量在内的多个数量性状受群体遗传结构的影响较小。【结论】中国大蒜种质资源遗传背景丰富,群体遗传结构对数量性状的分布影响较小,适合进一步进行性状与分子标记之间关联分析研究。; 王海平Philipp W.Simon李锡香程嘉琪沈镝宋江萍邱杨张晓辉; 关键词：大蒜群体遗传结构

大学生日语学习焦虑和交流意愿缺失的关系研究被引量：1: 2014年; 采用外语焦虑量表和交流意愿缺失量表进行调查表明,大三学生的日语焦虑水平明显高于大二学生;接近-回避型和回报型的交流意愿缺失是日语焦虑的重要预测变量。就第二外语学习而言,日语焦虑辅导的需求时段和切入时机是大一和大三,其中大三是日语焦虑辅导的重点时期,大三学生是重点辅导人群,调节交流意愿缺失程度是干预日语焦虑水平的重要途径,男生的调节任务重于女生。; 张钘铭徐光兴青柳肇; 关键词：日语学习焦虑

大蒜辣素UPLC检测体系优化及其在大蒜资源评价中的应用被引量：10: 2012年; 大蒜是重要的调味蔬菜,大蒜辣素的含量是评价大蒜品质的最重要的一项指标。本研究通过对样品处理、提取方法和检测方法的研究,建立了完善的大蒜辣素超高效液相色谱(UPLC)检测方法:使用UPLC BEH C18色谱柱,流动相为甲醇∶水=1∶1,检测波长为254nm,进样体积为1μl,流速为0.3ml/min。大蒜辣素在2.04～510mg/L范围内呈良好线性关系(R2=0.9991)。利用建立的方法对212份大蒜鳞茎的大蒜辣素含量进行检测,发现供试212份大蒜资源的大蒜辣素含量差异显著,含量分布在0.82%～3.01%之间,最高含量与最低含量之间相差近4倍。; 王海平李锡香刘新艳沈镝邱杨宋江萍张晓辉; 关键词：大蒜大蒜辣素

大蒜病毒分子检测技术及应用: 大蒜(Allium ativum L.)由于以无性繁殖为主,造成了病毒的长年积累,种性退化,严重影响了其产量和品质。通过设计病毒特异性引物,建立了3种大蒜病毒的RT-PCR检测体系,并应用该体系对不同组织繁殖材料进行了病...; 王海平王晋邱杨刘秀慧李锡香; 关键词：大蒜病毒检测 RT-PCR; 文献传递

蒜氨酸酶基因多样性分析: 大蒜(Allium sativum L.)是葱属植物中仅次于洋葱的第2大鳞茎类蔬菜,也是重要的药用植物,其中大蒜辣素是其中最重要的药用成分。在大蒜中,蒜氨酸酶催化蒜氨酸产生大蒜辣素,所以蒜氨酸酶是大蒜辣素合成的关键酶。蒜...; 王海平刘秀慧沈镝宋江萍邱杨张晓辉李锡香; 关键词：大蒜多样性; 文献传递

动机性访谈疗法模型发展述评被引量：3: 2014年; 动机性访谈是当前西方临床心理学领域的新兴研究热点之一,对成瘾行为具有良好的疗效。在近三十年的发展历程中,动机性访谈在其本质精神的引领下,通过总结临床实践经验,相继提炼出临床操作概念模型Ⅰ和作用机制模型Ⅱ,标志着动机性访谈的理论研究视角由归纳表层操作原理向揭示深层起效机制演进的发展轨迹,体现出了有别于其他心理咨询与治疗方法的真实内涵。; 张钘铭徐光兴青柳肇宋春蕾

叶芝诗歌中的视觉艺术被引量：1: 2011年; 因为家学与个人艺术趣味的影响,叶芝诗歌中充满了视觉艺术元素,如早期诗歌写作中重视光线的运用,鲜艳色彩的对比,用线条描绘清晰、鲜明的轮廓;后期诗歌中运用一些雕塑作品的元素等,都与视觉艺术相关。叶芝对视觉艺术的倾心,背后隐含着他将视觉艺术与历史紧密相连的情感动机。; 张跃军周丹; 关键词：诗歌视觉艺术

日本大学生汉语学习焦虑与交流意愿缺失的关系——以汉语作为第二外语为例被引量：1: 2014年; 采用外语焦虑量表和交流意愿缺失量表对日本2省份的390名大学生进行调查,结果表明,日本大学生的汉语焦虑呈现为中等略高的水平,大一学生明显高于大二学生;交流意愿缺失呈现中等偏下水平,并且在整体及回报维度上存在性别差异,男生均显著高于女生;汉语焦虑和交流意愿缺失之间存在显著的正相关关系;接近-回避型和回报型的交流意愿缺失是汉语焦虑的重要预测变量。对日本大学生而言,大一学生是汉语焦虑辅导的重点人群,调节交流意愿缺失程度是干预汉语焦虑水平的重要途径,男生的调节任务重于女生。; 张钘铭徐光兴青柳肇洪全兴; 关键词：日本大学生第二外语

全选清除导出

共1页<1>

国家留学基金([2009]3012)