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南京市教育科学“十一五”规划课题(L013)

作品数:4 被引量:50H指数:3
相关作者:张燕沈奇古秋婷田祥宏李娟更多>>
相关机构:金陵科技学院更多>>
发文基金:南京市教育科学“十一五”规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇应用型本科
  • 3篇本科
  • 2篇教学
  • 1篇信息化
  • 1篇应用型本科教...
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇教学体系
  • 1篇科学与技术专...
  • 1篇基于信息化
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机科学
  • 1篇计算机科学与...
  • 1篇计算机科学与...
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学评估
  • 1篇工科

机构

  • 4篇金陵科技学院

作者

  • 4篇沈奇
  • 4篇张燕
  • 1篇田祥宏
  • 1篇罗扬
  • 1篇古秋婷
  • 1篇赵越春
  • 1篇李娟

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 4篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于信息化管理模式 提高应用型本科教学评估效能
2010年
新一批应用型本科院校将接受教育部的本科教学评估,本文提出以信息技术为手段,加强信息化教学管理制度,建立应用型本科教学质量监控体系,完善应用型本科教学评估方法,从而提高应用型本科教学评估效能。
罗扬张燕沈奇赵越春
关键词:应用型本科教学评估教学管理
应用型本科工科专业毕业设计质量控制方案设计被引量:22
2010年
通过分析目前工科毕业设计现状及存在的问题,提出基于全面质量管理理念设计毕业设计质量控制方案,并对该方案的构建思路及在制度及文件建设、毕业设计支撑条件的完善、全程质量管理及监控、质量评价及反馈等方面的改革做了详细论述。3年实践证明,该方案对提高应用型本科工科专业毕业设计质量、培养创新型人才效果明显。
沈奇张燕古秋婷
借鉴CDIO理念构建实践教学体系被引量:17
2010年
针对应用型本科院校实践教学过程中存在的现实问题,以计算机专业为例,提出借鉴CDIO工程教育模式构建实践教学体系的思路;详细论述实践教学体系的构建步骤,即确定人才培养目标、分析能力及素质要求、设计一体化课程计划、构建实践教学体系;最后从师资队伍和实践条件及管理两个方面讨论实践教学体系支撑条件的建设内容。
沈奇张燕田祥宏
关键词:实践教学体系CDIO
计算机科学与技术专业应用型本科师资队伍建设探析被引量:11
2010年
近年来学生就业形势严峻,地方应用型高校有必要进行应用型计算机人才培养模式改革,其中师资队伍建设是关键。在分析目前计算机科学与技术专业应用型本科师资队伍建设中存在的问题的基础上,着重从3方面提出提高教师实践能力、加强师资队伍建设的具体措施,并取得一定成效。
沈奇张燕李娟
关键词:应用型本科计算机科学与技术师资队伍建设
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