江苏省职业教育教学改革研究课题(ZCZ8E-3)
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
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- 建立居民电子档案 提供健康优质服务
- 2012年
- 五年制高职护理专业《卫生保健》课程学生实践环节的重要内容之一是社区见习,社区见习时间一般安排1-2周,学生下社区见习其中的一项重要内容是协助全科医生、社区护士建立居民健康档案。我院多年来与南通市崇川区文峰街道社区卫生服务中心建立了紧密友好的校企合作关系,为社区居民健康服务做出了一定的贡献。本文通过全科医生、社区护士、学生、教师的紧密协作,为社区居民建立电子档案提供健康优质服务之典型案例,为今后更好地开展校企合作,实现学校、企业、社会的三赢提供范例。
- 王祥荣刘燕
- 关键词：电子档案健康
- 护生人际沟通能力考核的评价指标体系的研制
- 2012年
- 目的:为护生人际沟通能力考核提供具有代表性、客观性、可操作性的测评工具。方法:采用"专家对比排序法",请10名专家对本研究初步拟定的护生人际沟通能力考核的评价指标,进行项目合适度评价,并将各指标要素按重要程度计分排秩次,运用数学方法计算各指标权重。结果:本研究体系构建一级指标3项,二级指标10项,三级指标30项,10名专家认为指标项目全面、合适,其合适频率达到100%;3项一级指标的权重依次为0.297、0.361、0.342,10项二级指标的权重为0.196～0.487;30项三级指标的权重为0.143～0.576。结论:该指标体系客观合理、科学实用;指标要素全面,权重重点突出。符合护生人际沟通能力考核的核心要求,能全面客观地评价护生的人际沟通能力。
- 王祥荣
- 关键词：护生沟通能力
- 教科研成果量化考核方法研究被引量：1
- 2013年
- 以江苏联合职业技术学院南通卫生分院开展教师教科研成果考核评价为例,介绍卫生类高职校教师教科研成果量化考核的做法与体会。
- 王祥荣刘燕
- 关键词：卫生类高职校教师教科研成果
