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天津市教育科学“十二五”规划课题(VEXII4015)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:吴艳茹曹青潘丽红更多>>
相关机构:天津海运职业学院更多>>
发文基金:天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:交通运输工程文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇交通运输工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇双证
  • 3篇双证书
  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇教学
  • 2篇航海教育
  • 2篇航海类
  • 1篇一体化教学
  • 1篇证书教育
  • 1篇证书制
  • 1篇双证书教育
  • 1篇双证书制
  • 1篇轮机
  • 1篇轮机工程
  • 1篇教学平台

机构

  • 3篇天津海运职业...

作者

  • 1篇吴艳茹
  • 1篇曹青
  • 1篇潘丽红

传媒

  • 1篇天津航海
  • 1篇物流工程与管...
  • 1篇天津商务职业...

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
航海类职业教育双证书制教学平台的研究
2013年
培养高技能应用型人才是高职教育的特点,实施"双证书"教育是培养高技能型人才的有效途径。文中立足航海类职业教育,深入研究"双证书"制教学平台现状及存在的问题,探讨完善教学平台的可行性方案。
潘丽红
关键词:航海教育职业教育双证书
航海类职业教育“双证书”现状研究被引量:1
2013年
"双证书"教育制度是航海类教育的题中之义。根据国际公约和国内法规的要求,在主管机关海事局的指导和配合下,我国航海类职业教育逐步实施"双证书"一体化教学。然而,目前我国航海类双证书教育存在诸多问题,需要进一步分析现状,推进改革。
曹青
浅谈航海教育“双证书”一体化教学——以轮机工程技术专业为例被引量:2
2013年
高等职业技术教育的教学目标之一是使学生获得相应职业岗位的胜任能力,实行学历证书和职资格证书双证制教育,并将职业资格作为人才质量的重要标志之一。航海类"双证书"就是指教育主管部门颁发的学历证书和国家海事局颁发的海船船员适任等级职业资格证书。文中以轮机工程及专业为例,探讨了如何建立有效的"双证书"衔接的教学运行机制。
杜金印吴艳茹
关键词:航海教育双证书一体化教学轮机工程
共1页<1>
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