包慧琴
作品数: 26被引量:29H指数:4
  • 所属机构:湖南工业大学
  • 所在地区:湖南省 株洲市
  • 研究方向:艺术
  • 发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题

相关作者

罗艺星
作品数:4被引量:1H指数:1
供职机构:湖南工业大学
研究主题:《梅花三弄》 钢琴演奏 钢琴改编曲 改编曲 古曲
莫扎特及其钢琴作品艺术风格
2010年
莫扎特是著名的奥地利作曲家,维也纳古典主义时期音乐的杰出代表,被誉为"音乐神童"。然而,不幸却不断"邂逅"这位天才的音乐家,但是他没有被生活的无奈所打倒,创作出了许多经典的优秀作品。他的钢琴作品像阳春般流露着温暖之光,充满了鲜活的生机与活力,并富有强大的艺术感召力。莫扎特这种艺术创作风格的形成,除受人文主义的影响外,具有一颗单纯敏感的心和极高的音乐天赋也是其重要原因。所以,要读懂莫扎特,就必须领悟莫扎特音乐创作中的那种至高的超越现实的关于人性的成分,这样才能对莫扎特做出一个客观的理解与评价。
包慧琴
关键词:莫扎特钢琴作品艺术风格
经典改编古典的钢琴教学模式创新研究
2019年
随着国家经济的快速发展,社会的不断进步,人民生活的水平在逐渐地提高。其中,最显著的就是对艺术的追求,这就使得社会对学生的要求也在逐渐地上升,深刻体现在学生的综合素质方面。要求学生在“德,智,体,美,劳”五个方面全面发展。而在这些教育中,音乐中钢琴的教学起着非常关键性的作用。在音乐钢琴教育中,教师可以借助各种方法来增强学生的综合素质。例如,进行钢琴比赛,可以提高学生的竞争意识和对经典曲目的理解等等。因此,本文就钢琴教学模式创新的重要性,钢琴演奏中的特点以及钢琴教学模式下的目标,发展的现状和实施钢琴教学模式创新的具体措施等进行对应的分析与研究。
包慧琴
关键词:经典改编钢琴演奏教学模式
非音乐专业数码钢琴集体课的培养目标
2009年
钢琴艺术已有三百多年的历史,在众多的乐器中,钢琴被誉为“乐器之王”。如今,随着人们对音乐基础教育与综合素质教育的认识与理解,社会上对于钢琴的学习已越来越普及,一些普通高等学校对非音乐专业类的大学生也开设了数码钢琴公共选修课。这种钢琴集体课形式,适合于初学者或有基础但知识不全面的学生。
包慧琴
关键词:数码钢琴集体课非音乐专业综合素质教育音乐基础教育钢琴艺术
莫扎特及其钢琴作品艺术风格被引量:7
2010年
沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特(1756~1791)是著名的奥地利作曲有、键盘乐器演奏家、小提琴家、中提琴家、指挥家,是古典主义时期音乐的杰出代表。莫扎特出身于萨尔斯堡一个宫廷乐师家庭,很小就显露出极高的音乐天赋,即兴演奏和作曲都十分出色,被誉为“音乐神童”。莫扎特一生的创作涉及到音乐创作的各种领域,
包慧琴
关键词:莫扎特艺术风格钢琴作品古典主义时期音乐天赋小提琴家
浅谈由古曲改编的中国钢琴曲
2010年
中国钢琴艺术是中西音乐文化传统的融合,是以我国的传统文化为基础,运用酒洋乐器,创造出具有新的中国民族特色的钢琴音乐。
包慧琴
关键词:中国钢琴艺术钢琴曲中西音乐钢琴音乐
论钢琴演奏中的个体感觉
2010年
演奏者的个体感觉,是演奏者思想的一种活动,同时也是演奏者个性的体现,演奏者通过对演奏曲目的个体感觉进行理解和感悟,同时,进行创新。因此,在钢琴的演奏中,演奏者的个人感觉是至关重要的。演奏者在演奏过程中首先通过个体感觉对曲目的内涵进行联想,然后在对演奏曲目内涵联想的基础上通过个体感觉对曲目进行创新,通过以上两个过程使得不同的演奏者演奏出同样的曲目给听众的感觉是不同的,这就是钢琴艺术的魅力所在。
包慧琴
关键词:钢琴艺术
浅析钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏与教学
2014年
基于钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏与教学基础,对我国古曲与音乐改编的钢琴作品进行相应的分析、归纳与总结,从而能够发现到一些具有借鉴意义的规律模式与实际效果的应对方法,怎样在钢琴的演奏与教学过程中能够更好地体会到中华民族的音乐风格与特性,这应当作为各个钢琴工作者需要付出努力的奋斗目标。
包慧琴
关键词:钢琴改编曲演奏教学
大学钢琴教学中即兴伴奏的应用探究被引量:6
2014年
现在的大学教育中,音乐教育已成为一种重要的素质教育,然而在众多的音乐教育种类中,钢琴是一种极为优雅且难度较大的音乐种类。钢琴伴奏的主要内容就是即兴伴奏,因此,在大学音乐教育中,钢琴的即兴伴奏教学变得尤为重要。钢琴的即兴伴奏教学质量很大程度是由教学的方法和手段来决定的,这对于进一步提升大学生的音乐素养和大学生的音乐水平具有重要的作用。本文主要围绕即兴伴奏的特点和大学钢琴教学中即兴伴奏的教学手段的介绍,来进一步说明即兴伴奏在大学钢琴教学中的应用。
包慧琴
关键词:即兴伴奏教学手段钢琴音乐素质
经典改编古曲的钢琴教学方法初探
2020年
通过对经典古曲进行改编并用钢琴进行演奏,从中寻找中国传统文化的创新表现性及继承性。而古曲的编曲有以历史故事为题材的,也有以隐逸思想为题材的,但不管是什么题材的编曲,都将编曲时的情景毫无遗漏地展现在我们的面前,并将我们代入到编曲人的丰富情感中,仿佛自己身在其中。将经典古曲进行改编并应用到钢琴教学中是个大工程,一旦改编得展现不出应有的风采,就相当于“毁经典”。所以将经典古曲进行改编并应用到钢琴教学中不仅是教师教学中的重点及难点,而且能够提升学生们对中国古曲的审美。本文将对经典改编古曲的钢琴教学方法进行探析,并提出一些相关建议。
包慧琴
关键词:经典改编古曲钢琴教学
经典改编古曲的成功及其启示
2019年
中华文化源远流长,在发扬中华传统文化的过程当中,要增强对优秀文化的传承与弘扬。古曲的传承意义和价值,便在于承载了一代人的文化思想和文化内涵。当前在经典改编古曲的过程中,要重视古曲在文化发展中的重要地位,以及经典传承的重要意义。将两者更好地融合在一起,有助于使中华传统优秀文化得以更好地传承。
包慧琴
关键词:改编古曲