韦扬江
作品数： 25被引量：43H指数：3
  • 所属机构:广西师范学院数学与统计科学学院
  • 所在地区:广西
  • 研究方向:理学
  • 发文基金:国家自然科学基金

相关作者

唐高华
作品数：63被引量：92H指数：5
供职机构：广西师范学院数学与统计科学学院
研究主题：英文 Z N 零因子图 直径
苏磊磊
作品数：4被引量：4H指数：1
供职机构：广西师范学院
研究主题：商环 入度 单位群 扩域 半正则
梁艺耀
作品数：4被引量：4H指数：1
供职机构：广西师范学院数学与统计科学学院
研究主题：商环 半正则 单位群 扩域 代数整数环
陈蔚凝
作品数：13被引量：32H指数：4
供职机构：广西师范学院数学与统计科学学院
研究主题：唯一分解整环 骰子 单位群 F DZ
林光科
作品数：4被引量：2H指数：1
供职机构：广西师范学院数学与统计科学学院
研究主题：四元数代数 Z J N JACOBSON根
作品列表
初等变换和初等矩阵在解题中的应用
2013年
利用初等变换和初等矩阵的基本性质给出高等代数中几道常见习题的其它解答方法,特别地重新证明了行列式的拉普拉斯展开定理和柯西-比内特公式.
邓贵新韦扬江
关键词：初等变换
利用FLASH的洋葱皮效果动画制作几何曲线的生成过程
2004年
韦扬江
关键词：影片剪辑
模n高斯整数环的商环的立方映射图被引量：3
2016年
Z[i]为高斯整数环,γ为Z[i]中任意非零元,〈γ〉表示由γ生成的理想。定义商环Z[i]/〈γ〉上的立方映射图G(γ),该映射图的顶点为Z[i]/〈γ〉中的所有元素,并且,对于图中的两个顶点α和β,如果β=α3,则从α到β有一条有向边。本文对映射图G(γ)的结构进行了研究,包括G(γ)中不动点的个数,顶点0、1的入度,G(γ)的半正则性,以及任一个零因子顶点在映射图中的高度等。
韦扬江梁艺耀唐高华苏磊磊陈蔚凝
关键词：高斯整数环入度
全文增补中
初等数学研究教学方法探讨被引量：1
2005年
本文从高等师范院校数学教育专业《初等数学研究》课程的教学目标出发,并结合九年制义务教育、普通高中的数学教学大纲,对该课程的教学方法进行探讨,以期提高学生的学习质量,真正达到该门课程的教学目的。
韦扬江
关键词：数学能力数学思维
《初等数学研究》教学方法探讨
2003年
针对大专院校师范类数学教育专业《初等数学研究》课程在教学过程中存在的一些问题,从教材内容的取舍、调动学生学习的积极性、结合计算机教学等方面进行探讨,以提高学生的学习质量,真正达到该门课程的教学目的。
韦扬江
关键词：教学方法辅助教学《初等数学研究》
C#哈希表在零因子图研究中的应用
2007年
在零因子图的研究中,关于整数分拆数的计算以及结合律的验证等问题是人工较难完成的,而利用C#提供的哈希表进行编程可以有效地解决这两个问题.
农民强韦扬江唐高华
关键词：零因子图整数分拆结合律哈希表
二次整数环的迭代图
2015年
令OK为有理数域Q的二次扩张K=Q(槡d)的代数整数环,pOK是由有理素数p生成的OK的理想.定义商环OK/pOK上的迭代图G(OK,t),t为OK中的元素.迭代图G(OK,t)的顶点为OK/pOK中的所有元素,并且对于图中的两个顶点α和β,如果β=tα,则从α到β有一条有向边.该文根据理想pOK的结构研究迭代图G(OK,t),给出位于同一个圈上的点的相互关系,以及图G(OK,t)的具体形式.
韦扬江梁艺耀苏磊磊
试论在说课的背景分析过程中渗透新课程标准理念被引量：2
2004年
说课是一种重要的教学科研活动，说课可以分为三个阶段：背景分析、教学过程的展开论述、对本节课教学设计的自我评价。而在说课过程的第一阶段：背景分析，往往是很多教师容易忽视、不够重视的环节。在新课程理念下，背景分析在说课活动中愈显重要。在说课的背景分析阶段渗透新课程标准的思想与理念，对课堂的教学设计将起到关键性的指导作用。
韦扬江
关键词：数学说课活动课程标准教学目标
代数学发展的科学革命背景被引量：1
2015年
通过对代数学发展历程中的重要事件及其发生时间进行分析,得出代数学革命与科学革命在发生时间上的相随性以及两者的相互作用关系,进而利用科学的方法,分析代数学发展的遗传力量和科学革命背景.并对代数学发展的方向和前景进行预测。
韦扬江唐高华
Z_n[i]的平方映射图（英文）被引量：2
2016年
本文研究了模n高斯整数环Z_n[i]的平方映射图Γ(n).利用数论、图论与群论等方法,获得了Γ(n)中顶点0及1的入度,并研究了Γ(n)的零因子子图的半正则性.同时,获得了Γ(n)中顶点的高度公式.推广了Somer等人给出的模n剩余类环平方映射图的相关结论.
韦扬江唐高华
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