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施蕾芬
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- 所属机构:丽水广播电视大学
- 所在地区:浙江省 丽水市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题
相关作者
- 张国平
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：浙江师范大学法政经济学院
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- 施蕾芬
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- 文献传递
- Z理论在农民大学生班级管理中的应用被引量：1
- 2012年
- 本文通过对农民大学生特点的分析,认为农民大学生的班级管理相对其他成人班级的管理难度更大。通过对Z理论的解读,认为Z理论对农民大学生班级管理有诸多启示,而这些启示将有效地解决农民大学生班级管理的种种困难,增强农民大学生班级的凝聚力、向心力以及班级的活力。
- 施蕾芬
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- “数学”在政治教学中的运用
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- 施蕾芬张国平
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- 共同价值观视域下的民生幸福
- 2014年
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- 施蕾芬
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- 近几年,志愿者服务越来越多地参与了我国的社区活动。发挥志愿者参与学校和社区互动的参与功能、教育功能、辐射功能有利于弘扬社会主义文明新风,有利于建立一个和谐的中国式的社区环境。
- 施蕾芬
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- 2005年
- 本文从国内外形势、现代化社区建设、人的发展等角度出发 ,论述了社区道德建设的重要性。
- 施蕾芬
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- 新教师常见问题的透析被引量：1
- 2005年
- 新教师处在其教师专业成长的起点上,常常会在教学情态、教学技能、与学生相处和教师角色认同等方面表现出这样那样的问题.采取一些应对这类问题的经验性策略,可以有效帮助新教师克服这些问题,尽早适应教师工作,促进其教师专业成长.
- 施蕾芬
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- 2011年
- 中华传统美德,是中华民族几千年文明史所创造的宝贵财富。它历经时代变迁,人间沧桑,始终活在一代又一代人的心中,并影响着人们的思想和行为,显示了其应有的普世价值。具体表现为:世界道德危机呼唤中华传统美德,危难时刻彰显中华传统美德的时代价值,各国的成功经验证明中华传统美德普世价值以及中华传统美德与时代精神的整合等四个方面,中华传统美德的普世价值正受到时代的密切关注。
- 施蕾芬
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- 施蕾芬
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- 在远程教育条件下主体性德育的建构被引量：2
- 2005年
- 本文从现代远程教育的特点出发,提出了在远程教育条件下建构主体性德育的必要性和可能性,并从树立以人为本的基本理念,把树立学习新观念作为重点内容,以双向互动为德育主流模式,以自我教育法为根本方法等四方面入手,提出了建构主体性德育的基本思路。
- 施蕾芬
- 关键词：现代远程教育主体性德育德育方法德育模式自我教育
