刘智胜
作品数： 312被引量：2150H指数：24
  • 所属机构:华中科技大学同济医学院
  • 所在地区:湖北省 武汉市
  • 研究方向:医药卫生
  • 发文基金:湖北省自然科学基金

相关作者

孙丹
作品数：173被引量：656H指数：13
供职机构：华中科技大学同济医学院
研究主题：儿童 癫痫 脑病 抽动障碍 基因
胡家胜
作品数：126被引量：442H指数：11
供职机构：华中科技大学同济医学院附属同济医院
研究主题：儿童 癫痫 脑病 文献复习 基因突变
吴革菲
作品数：83被引量：304H指数：10
供职机构：华中科技大学同济医学院
研究主题：儿童 癫痫 癫痫患儿 文献复习 患儿
王芳琳
作品数：35被引量：194H指数：9
供职机构：武汉市儿童医院
研究主题：儿童 癫痫 患儿 STEVENS-JOHNSON综合征 热性惊厥患儿
江军
作品数：74被引量：125H指数：6
供职机构：华中科技大学同济医学院
研究主题：儿童 吉兰-巴雷综合征 脑电图 视频脑电图 发作期
作品列表
热性惊厥患儿血清细胞因子水平的变化及临床意义被引量：6
1999年
目的了解６月～２岁单纯性和复杂性热性惊厥患儿血清ＩＦＮ－α，ＩＬ－８和ＴＮＦ－α水平的异常变化。方法应用ＥＬＩＳＡ法检测６４例单纯性热性惊厥和５２例复杂性热性惊厥患儿血清ＩＦＮ－α，ＩＬ－８和ＴＮＦ－α的含量，并对ＩＬ－８和ＴＮＦ－α进行了相关性研究。结果单纯性热性惊厥组血清ＩＦＮ－α，ＩＬ－８和ＴＮＦ－α的含量分别为４６７６８±１１２４６ｎｇ／Ｌ，７４３８±１８７４ｎｇ／Ｌ和８１２３６±２３２３８ｎｇ／Ｌ，其含量明显高于正常对照组（Ｐ＜００１），也明显高于单纯性热性惊厥组（Ｐ＜００１）。ＩＬ－８和ＴＮＦ－α在这两组疾病中分别呈正相关（ｒ１＝０５６５，ｒ２＝０６４，Ｐ＜００１）。结论①在单纯性热性惊厥和复杂性热性惊厥中，细胞因子明显增加，在增强机体免疫系统抗感染的同时，也激发了免疫性炎症反应，对组织细胞可能产生损伤。②ＩＬ－８和ＴＮＦ－α在两组疾病中形成一对辅助因子，并参与了整个病理过程。
余春涛刘智胜董宗祈肖诗豹
关键词：热性惊厥血清细胞因子患儿IFN-Α病理过程
难治性癫痫(1~10岁)全营养配方食品临床试验技术指导原则(草案)
2024年
1使用原则生酮饮食疗法(Ketogenic diet therapy,KDT)是一种脂肪高比例,碳水化合物低比例,蛋白质和其他营养素合适个体营养需求的饮食治疗技术^([1-2])。本指导原则适用于1~10岁难治性癫痫及癫痫发作的特定全营养配方食品临床试验。本指导原则主要包括临床试验的试验目的、研究参与者选择、退出和终止标准、试验样品要求、试验方案设计、观察指标、结果判定、数据统计与管理等。
中国抗癫痫协会生酮饮食专业委员会操德智叶园珍孙丹张捷刘智胜张月华姜玉武杨光邹丽萍杨志仙吉萍伍焰冰秦炯廖建湘
关键词：难治性癫痫营养配方数据统计
阿立哌唑治疗Tourette综合多中心对照研究征患儿的被引量：18
2011年
目的探讨阿立哌唑治疗Tourette综合征患儿的疗效和安全性。方法采用前瞻性多中心病例对照研究方法，最终纳入研究的195例5—17岁Tourette综合征患儿分为阿立哌唑组98例，剂量5～25mg／d；硫必利组97例，剂量100～500mg／d；疗程12周。于基线（0周）及治疗第2、4、8、12周末，采用耶鲁综合抽动严重程度量表（YGTSS）评定临床疗效，采用不良反应症状量表、血生化指标和心电图检查评定药物不良反应。结果从治疗第2周末开始阿立哌唑组和硫必利组YGTSS运动抽动分、发声抽动分、功能损害分和总分与治疗前比较均有明显下降（P〈0．0001），且治疗第2周末时阿立哌唑组的功能损害分显著低于硫必利组（P〈0．05）。治疗第12周末阿立哌唑组YGTSS总分从基线的（53．74±15．71）分降至（24．36±16．38）分，平均减分29．38分；硫必利组YGTSS总分从基线的（51．66±13．63）分降至（23．26±15．31）分，平均减分28．40分；两组平均减分差值的差异无统计学意义（P〉0．05）。第12周末时阿立哌唑组和硫必利组的有效率分别为60．21％和63．92％，差异无统计学意义（P〉0．05）。阿立哌唑组和硫必利组均无严重不良反应，不良反应的发生率分别为29．6％和27．8％，差异无统计学意义（P〉0．05）。结论阿立哌唑治疗Tourette综合征患儿的疗效与硫必利相当，不良反应较少，其为临床治疗儿童抽动障碍提供了一种新的药物选择。
刘智胜陈燕惠钟佑泉邹丽萍王华孙丹王大斌廖建湘
关键词：多动秽语综合征硫必利阿立哌唑
热性惊厥大鼠海马组织和皮质神经元中连接蛋白Cx36的表达及意义被引量：2
2016年
目的探讨缝隙连接蛋白Cx36在热性惊厥大鼠海马组织和皮质神经元中的表达。方法将大鼠按随机数字表法分为2组：正常对照组与实验组。实验组根据热水浴法建立惊厥大鼠模型，按大鼠是否惊厥再分为高热对照组和热性惊厥组，采用Westernblot和免疫荧光方法分析正常对照组、高热对照组和热性惊厥组大鼠海马组织和皮质神经元Cx36蛋白表达，多组样本均数比较采用单因素方差分析，均数的两两比较采用LSD法，方差不齐者采用Tamhane’s检验。结果热水浴诱导大鼠惊厥的潜伏期、惊厥持续时间及惊厥时的体温分别为（4．39±0．08）min、（5．38±0．07）min和（41．87±0．06）℃。Westernblot结果表明，热性惊厥组惊厥发作10次后，正常对照组、高热对照组和热性惊厥组3组比较，Cx36蛋白在海马区及皮质区表达呈逐渐降低趋势，热性惊厥组降低程度最明显。诱导惊厥发作1次、5次和10次后，与正常对照组和高热对照组比较，热性惊厥组皮质和海马神经元Cx36蛋白表达均明显降低，且随惊厥次数增加，皮质（0．104±0．012）和CAl（0．091±0．011）、CA3（0．090±0．011）和DG区（0．092±0．012）海马神经元Cx36蛋白表达较正常对照组（0．212±0．017、0．167±0．013、0．159±0．014、0．171±0．013）和高热对照组（0．189±0．006、0．144±0．008、0．129±0．005、0．165±O．011）明显降低，差异均有统计学意义（P均〈0．05）。此外，Cx36表达降低程度与惊厥次数有关。结论随热性惊厥发作次数增加，大鼠海马和皮质神经元中Cx36表达明显下降，可能导致惊厥阈值降低，更易于反复发作。
孙丹肖军花刘智胜邓小龙胡家胜
关键词：热性惊厥海马皮质
多发性抽动患儿的智力水平和智力结构缺陷研究被引量：6
1998年
目的：了解多发性抽动（ＴＳ）的智力水平和智力结构情况，并探讨氟哌啶醇等药物对ＴＳ患儿的智力功能有无影响。方法：采用韦氏儿童智力量表（ＷＩＳＣ－ＣＲ），对３９例（未用药组２２例和用药组１７例）ＴＳ患儿的智力功能进行测试，并与１８例年龄和性别相匹配的正常对照组儿童比较。结果：ＴＳ组的总智商（ＦＩＱ）、言语智商（ＶＩＱ）和操作智商（ＰＩＱ）与对照组相比无显著性差异，但其背数和译码分测验量表分显著低于对照组；用药组各项智力测验结果与未用药组相比无显著性差异。结论：ＴＳ患儿总的智力水平正常，但其智力结构中的记忆和（或）不分心因子存在一定的缺陷。氟哌啶醇等药物对ＴＳ患儿的智力功能无明显影响。
刘智胜杨立志王芳琳林庆左启华
关键词：多发性抽动智力儿童
奥卡西平诱发的Stevens-Johnson综合征的临床特点及基因表达被引量：17
2011年
目的探讨奥卡西平诱发的Stevens-Johnson综合征(SJS)的临床特点及易感基因HLA-B*1502基因检测的意义。方法回顾性分析1例由奥卡西平诱发的SJS患儿的临床表现、实验室检查以及基因学检测特点,同时对SJS的流行病学、病因学及发病机制等相关文献进行复习,尤其是对芳香族抗癫药物诱发SJS的基因学研究进行分析。结果本文1例继发性癫患儿在奥卡西平加量治疗过程中出现发热、皮疹,进而发展至大疱及脓疱,并出现表皮松弛脱落。实验室检查结果提示外周血白细胞增多、红细胞沉降率升高、ALT升高(337 U·L-1)、AST升高、尿蛋白++。结合该患儿的临床资料判断皮损为奥卡西平所致。利用基因学检测提示HLA-B*1502阳性。该患儿停用奥卡西平后改为托吡酯等治疗,住院2周后体温正常,皮疹消退,临床痊愈出院。结论奥卡西平诱发的SJS是临床少见的严重药物不良反应,典型的临床表现为严重的皮损、发热及内脏器官损害,基因学检查显示该药物不良反应和HLA-B*1502基因呈显著相关,对HLA-B*1502易感基因进行检测可预测芳香族抗癫药物诱发的此项不良反应。
何学莲王芳琳吴革菲孙丹康世秀胡家胜毛冰何彩英刘智胜
关键词：奥卡西平STEVENS-JOHNSON综合征易感基因
癫癎患儿抑郁情绪及影响因素被引量：2
2011年
目的观察癫癎患儿的抑郁状态,并探讨患儿的焦虑、个性以及监护人的焦虑、抑郁和个性等对患儿抑郁的影响。方法采用儿童抑郁自评量表（DSRS）、儿童社交焦虑量表（SASC）、Beck抑郁自评问卷（BDI）、焦虑自评量表（SAS）以及儿童和成人艾森克个性问卷（EPQ）,对95例癫癎患儿及其监护人的抑郁、焦虑、个性的4个维度进行评分,同时与118例上呼吸道感染患儿（对照组）的抑郁状态进行比较。结果癫癎患儿DSRS得分较对照组儿童高、13~15岁病例组患儿得分较同年龄段对照组高,差异均有统计学意义（Pa〈0.05）,而癫癎患儿的抑郁水平与性别无关,不同年龄段病例组患儿DSRS得分比较差异无统计学意义。病例组患儿DSRS得分与儿童SASC及儿童EPQN量表得分呈正相关、与E量表得分呈负相关（Pa〈0.005）,与P量表和L量表得分无相关关系（Pa〉0.05）;与监护人BDI、SAS及成人EPQP量表得分呈正相关（Pa〈0.05）,与监护人N、E、L量表得分无相关关系（Pa〉0.05）。监护人文化程度相同,病例组和对照组儿童DSRS得分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;监护人文化程度不同,病例组患儿DSRS得分有统计学差异（P〈0.05）,且监护人文化程度为小学及以下者癫癎患儿的抑郁水平高于监护人为本科/大专者,差异有统计学意义（P〈0.05）。监护人职业相同,病例组和对照组儿童DSRS得分差异无统计学意义（Pa〉0.05）。监护人职业不同,无论工人、农民或行政人员等,病例组患儿DSRS得分差异无统计学意义（Pa〉0.05）。患儿为局限性发作或全面性发作、有无影像学异常、病程长短不同,其儿童DSRS得分差异无统计学意义（Pa〉0.05）。结论癫癎患儿抑郁水平较健康儿童高,且与患儿年龄、患儿和监护人的焦虑或抑郁水平、某些个性特征及监护人文化程度相关。
吴革菲刘智胜胡家胜何彩英吴舒华毛冰孙丹王芳琳
关键词：抑郁焦虑儿童
湖北省3~12岁汉族儿童神经递质正常参考值范围的建立
2022年
目的建立湖北省3~12岁汉族儿童神经递质正常参考值范围。方法采用前瞻性研究方法, 对2021年1月至8月在武汉儿童医院体检的3~12岁湖北省汉族健康儿童进行病史询问, 排除神经、精神系统疾病及感染、创伤、近2周用药史, 收集324例儿童(男262例, 女62例;3~7岁组217例, 8~12岁组107例)血浆及391例儿童(男302例, 女89例;3~7岁组266例, 8~12岁组125例)随机尿液, 通过超高效液相色谱-质谱联用技术(UPLC-MS/MS)检测受试者血浆中多巴胺、肾上腺素、谷氨酸等10种神经递质及随机尿液中多巴胺、肾上腺素、5-羟基吲哚乙酸等8种神经递质的水平, 建立湖北省3~12岁汉族儿童的神经递质正常参考范围。采用Kruskal-Wallis H检验对不同年龄和性别间神经递质分布水平的差异进行统计分析, 并采用Nemenyi检验进行不同组间的两两比较。结果不同性别儿童中各种神经递质水平差异均无统计学意义(均P>0.05)。血浆中多巴胺、甲氧基去甲肾上腺素、色氨酸、γ氨基丁酸在3~7岁组和8~12岁组差异有统计学意义, 随机尿中多巴胺、肾上腺素、去甲肾上腺素、甲氧基肾上腺素、甲氧基去甲肾上腺素、高香草酸、5羟基吲哚乙酸在3~7岁组和8~12岁组差异有统计学意义。结论建立了湖北省3~12岁汉族儿童神经递质正常参考值范围, 对临床具有重要参考意义, 对儿童神经递质相关疾病的研究奠定了基础。
钱乔乔曹中强谈倩倩周勇刘杨茜吴迁辛莹莹孙丹刘智胜
关键词：儿童神经递质参考值范围
癫痫患儿的焦虑情绪及影响因素分析被引量：12
2010年
目的 观察癫痫患儿的焦虑状态,并探讨患儿的性别、抑郁、个性情况以及监护人的焦虑、抑郁和个性等对患儿焦虑状态的影响.方法 采用儿童社交焦虑量表（SASC）、儿童抑郁自评量表（DSRS）、焦虑自评量表（SAS）、Beck抑郁自评问卷（BDI）以及儿童和成人艾森克个性问卷（EPQ）对95例癫痫患儿及其监护人的焦虑、抑郁、个性的3个维度进行评分,同时与对照组118例儿童的焦虑状态进行比较.结果 癫痫患儿SASC得分较对照组儿童高,癫痫组女童较男童得分高,患儿各年龄段的焦虑水平随年龄增长而增高,13～15岁癫痫组儿童得分较同年龄段对照组高,差异均有统计学意义（P＜0.05）.癫痫组SASC得分与DSRS、儿童EPQN、P量表得分呈正相关,与E量表得分呈负相关;与监护人SAS得分呈正相关,与监护人EPQ E量表得分呈负相关;而与监护人BDI以及EPQP、N量表得分之间无相关关系.监护人文化程度相同时,癫痫组和对照组SASC得分差异无统计学意义（P＞0.05）;监护人文化程度不同时,癫痫组SASC得分差异无统计学意义（P＞0.05）.监护人职业相同时,癫痫组和对照组SASC得分差异无统计学意义（P＞0.05）;监护人职业不同时,癫痫组SASC得分差异无统计学意义（P＞0.05）.患儿发作形式、影像学表现及病程不同时,患儿SASC得分差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 癫痫患儿的焦虑水平较正常儿童升高,且与患儿的性别、年龄、患儿和监护人的焦虑或抑郁水平及某些个性特征相关,而与患儿的发作形式、影像学表现、病程长短、监护人的职业和文化程度无关.
吴革菲刘智胜胡家胜何彩英吴舒华毛冰孙丹王芳琳
关键词：癫痫儿童焦虑抑郁
儿童动脉缺血性卒中诊断延迟的原因分析
目的：本文研究自出现症状至儿童动脉缺血性卒中(AIS)诊断成立的时间以及导致AIS诊断延迟的的原因.方法：收集的病例为武汉市儿童医院神经内科Database中2003年1月至2012年11月初次诊断为AIS的新生儿(生后...
涂文静刘智胜胡家胜吴革非王芳琳
关键词：病例分析
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