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于卜一
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- 所属机构:北京大学公共卫生学院
- 所在地区:北京市
- 研究方向:医药卫生
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金
相关作者
- 陈晶琦
- 作品数：192被引量：1,156H指数：24
- 供职机构：北京大学公共卫生学院
- 研究主题：知识 健康教育 儿童 艾滋病 预防艾滋病
- 冯亚男
- 作品数：19被引量：63H指数：6
- 供职机构：北京大学公共卫生学院
- 研究主题：知识 小学生家长 影响因素 儿童 教育
- 赵晓侠
- 作品数：20被引量：68H指数：5
- 供职机构：浙江大学医学院附属第一医院
- 研究主题：小学生家长 知识 儿童 小学生 影响因素
- 李景壹
- 作品数：18被引量：59H指数：6
- 供职机构：北京大学公共卫生学院
- 研究主题：知识 小学生家长 教育 儿童 影响因素
- 张文静
- 作品数：31被引量：203H指数：8
- 供职机构：北京大学公共卫生学院儿童青少年卫生研究所
- 研究主题：知识 小学生家长 教育 性侵犯 青年学生
- 北京市和丹东市两地高中生对艾滋病知识及态度的对比调查被引量：7
- 2012年
- 目的了解北京市和丹东市两地高中生艾滋病知晓程度与态度取向现状,对比两地高中生艾滋病防制教育成果,提出合理化建议。方法随机抽取北京市、丹东市两地普通高级中学生,由课题组设计问卷,进行问卷调查。结果受调查高中生对艾滋病的基本知识知晓率高,但对部分问题仍然认识较差。两地学生对艾滋病的知识及态度略有差异,不同性别之间这种差异不大。结论面对高中生开展有针对性的艾滋病健康教育非常有必要。
- 李侗桐谢铮于卜一袁园
- 关键词：艾滋病知晓率
- 幼儿园儿童预防性侵犯知识和技能调查研究被引量：1
- 2017年
- 目的:了解幼儿园儿童预防性侵犯知识和技能状况。方法:本调查对象来自同意参加这项研究的2所幼儿园中的240名3~5岁儿童。其中女孩123人,占51.3%。采用一对一儿童访谈方式进行调查。结果:仅有42.1%的幼儿知道"想要摸小孩隐私部位的人并不都是陌生的人";17.9%的幼儿认为"小孩应该报告隐私部位被人接触这种秘密"。幼儿预防性侵犯技能得分也较低。结论:幼儿缺少预防性侵犯知识和技能,要重视幼儿预防性侵犯教育工作。
- 陈晶琦张文静于卜一冯亚男李景壹赵晓侠
- 关键词：知识幼儿
- 自助阅读预防儿童性侵犯资料对幼儿家长的影响
- 2015年
- 目的探讨通过自助阅读教育材料方法开展的预防儿童性侵犯教育对幼儿家长知识、态度和亲子间交流的影响,以便在家长中进一步开展预防性侵犯教育研究提供参考。方法抽取北京市2所幼儿园自愿参与研究的幼儿家长,总计有35名幼儿家长参与了材料阅读并返回了教育前后的调查问卷。通过比较教育前后预防性侵犯知识、态度及与子女交流得分变化来评价自助阅读教育材料对幼儿家长的影响。结果教育后,幼儿家长预防儿童性侵犯知识回答的正确率有所提高,与子女交流状况有所改善,其他各项差异均无统计学意义,但态度没有明显变化(P值均>0.05);知识平均得分由教育前的7.31分上升到7.89分(t=2.668,P<0.05);与子女交流得分由教育前的6.09分上升到8.17分,差异有统计学意义(t=6.292,P<0.01)。结论家长自助式阅读教育材料可提高幼儿家长预防儿童性侵犯教育知识,并促进亲子间的交流。
- 陈晶琦张文静金怡晨冯亚男李景壹于卜一赵晓侠邱辰孔艳秋
- 关键词：暴力法定监护人
- 女性青少年童年期情感忽视状况及其与健康相关危险行为的关联被引量：15
- 2016年
- 目的了解女性青少年童年期情感忽视状况及其与健康相关危险行为的关联,为制定预防儿童情感忽视措施提供参考依据。方法采用方便样本,对同意参与本研究的北京市某大专二年级女生开展自填式问卷调查。结果在被调查的826名女生中,有24.8%报告童年期曾有过被情感忽视的经历。运用Logistic回归分析调整一般人口学特征后,与没有童年期情感忽视经历的女生比较,童年期有过情感忽视经历的女生出现抑郁、自杀意念、计划自杀、斗殴、饮酒醉过、吸烟、饮食行为异常等健康相关危险行为的相对危险性增加。结论童年期情感忽视是女性青少年健康相关危险行为的危险因素,应关注儿童情感忽视的预防,减少青少年健康相关危险行为的发生。
- 于卜一陈晶琦金怡晨赵晓侠冯亚男
- 关键词：女性青少年
- 听障儿童父母对体罚的态度及其影响因素分析被引量：5
- 2017年
- 目的了解听障儿童父母对体罚的态度,探讨父母体罚态度与童年期遭受父母躯体暴力经历、对子女躯体暴力行为的关联,为预防听障儿童暴力伤害提供依据。方法在北京市某2所学校,对170名听障儿童父母进行不记名自填式问卷调查,了解听障儿童父母对使用体罚管教儿童的态度。结果在被调查的听障儿童父母中,有48.8%(83/170)的父母体罚态度正确。不同性别、文化程度、年龄及其子女性别和年龄不同的父母体罚态度正确率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。听障儿童父母童年期被父母躯体暴力对待经历是对体罚持赞成或容忍态度的危险因素(OR=2.36,P<0.05),父母赞成或容忍体罚态度与对子女施加躯体暴力行为存在正关联(OR=2.34,P<0.05)。结论听障儿童父母体罚态度正确率不高,其体罚态度与童年期躯体暴力受害经历以及对子女施加躯体暴力行为均存在关联。要重视对听障儿童父母进行儿童虐待的教育。
- 姜颖颖陈晶琦于卜一金怡晨冯亚男赵晓侠
- 关键词：听力障碍虐待健康教育儿童
- 山东某地农村小学生家长不良亲职教育现状及其影响因素
- 2015年
- 目的了解农村地区小学生家长不良亲职教育方式及其影响因素,为在农村地区家庭开展亲职教育项目提供参考。方法采用不记名自填式问卷调查方式,对山东省某农村地区904名小学生家长进行一般人口学特征、亲职教育方式、社会支持度、童年期受虐经历等方面的调查。结果小学生家长过度反应平均得分为(15.61±6.91)分,敌意平均得分为(7.06±4.08)分。多元逐步回归分析结果显示,家长童年期有躯体虐待经历、情感虐待经历,过度反应和敌意得分较高;孩子学习成绩越好家长过度反应和敌意得分则越低(P值均<0.05);家长社会支持度越高,过度反应得分越低,男生以及填表人为母亲的敌意得分更高(P值均<0.05)。结论亲职教育应将童年期有躯体/情感虐待经历的和社会支持度较低的家长作为重点干预人群。
- 冯亚男陈晶琦赵晓侠金怡晨刘成凤于卜一
- 关键词：农村人口教育统计学
- 小学生父母对子女躯体暴力行为的现况调查被引量：6
- 2015年
- 目的：了解小学生父母对子女躯体暴力行为发生情况，探讨父母对子女躯体暴力行为的相关因素。方法：在辽宁某城市2所普通小学，对1164名1—6年级小学生父母进行了不记名自填式问卷调查．调查其在过去3个月里对子女施加躯体暴力状况，分析相关因素。躯体暴力定义为有1项或以上的下列行为者：用力推搡／摇晃孩子；掐／拧／捏／抓孩子；徒手拍打孩子的屁股；徒手拍打孩子的手／脚／胳膊／腿／背；拿物品打孩子屁股；用力徒手拍打孩子的脸或头；拿物品打孩子屁股以外的其他部位；用拳头揍／用脚踹／踢孩子。结果：在被调查的1164名小学生父母中，有53．1％报告在最近3个月里曾对子女施加过轻度躯体暴力（51．0％）和／或重度躯体暴力（19．8％）。儿童为男孩（OR=1．49）、年龄较小（OR=1．38）、学习成绩差（OR=1．85），容易受到父母的躯体暴力；母亲（OR=2．09）、童年期有被自己父母躯体暴力伤害经历（OR=1．53）、对体罚儿童持容忍或赞成态度（OR=3．15）、对儿童躯体暴力伤害认识不足（OR=2．31）、家庭经济状况差（OR=1．47）是小学生父母对子女施加躯体暴力的危险因素。结论：小学生父母对子女施加躯体暴力现象较为普遍。不正确的体罚观念和较低的躯体暴力危害认识水平是父母对子女施加躯体暴力的主要危险因素。
- 陈晶琦孔艳秋李向梅李景壹冯亚男赵晓侠张文静罗晓玲陈大光金怡晨于卜一邱辰
- 关键词：儿童父母影响因素
- 北京市51名幼儿教师对预防儿童性侵犯问题认识的调查研究被引量：5
- 2014年
- 目的:了解幼儿教师预防儿童性侵犯知识、态度和教育活动,为做好幼儿教师预防儿童性侵犯教育培训提供参考。方法:在3所幼儿园对同意参加这项调查的51名教师进行不记名自填式问卷调查。调查内容涉及相关知识态度和开展的教育活动,以及接受相关培训情况和参加培训的意愿。结果:在被调查的51名幼儿教师中,很少有人知道性侵犯者多为儿童熟悉的人(29.4%)和受到性侵犯的儿童通常身体上不会留下明显的痕迹(17.6%)。尽管多数教师赞成在幼儿园开展预防性侵犯教育(74.5%),但也担心这种教育可能会使幼儿对"性"知道得太多,对孩子产生不好的影响(56.9%)。大多数(86.3%)的教师表示愿意参加预防儿童性侵犯教育培训。结论:幼儿教师预防儿童性侵犯知识有限,急需对幼儿教师进行培训。
- 陈晶琦于卜一李景壹张文静冯亚男赵晓霞刘成凤邱辰
- 关键词：幼儿园教师预防教育知识
- 小学生家长预防儿童性侵犯教育影响评价被引量：8
- 2015年
- 目的：探讨以自学方式开展的预防儿童性侵犯教育对小学生家长知识和亲子间交流的影响。方法：参与本研究活动的小学生家长来自东北某城市2所小学1~6年级的24个班级。家长以班级为单位随机分为教育组和对照组。通过学校发给学生家长包括有预防儿童性侵犯教育内容的自学材料。采用不记名自填问卷方式对家长进行教育前和教育后3个月问卷调查,评价预防儿童性侵犯教育对小学生家长知识和与子女交流的影响。结果：总计有762名小学生父母参与了教育前和教育后2次问卷调查,并返回了合格问卷。与教育前相比,教育组和对照组家长预防儿童性侵犯教育知识和与子女交流活动得分均有明显增高。但教育后教育组家长的知识和交流活动得分增长值要明显高于对照组家长的得分增长值,其差异有统计学意义。结论：本研究结果提示,通过自学,可有效提高家长预防性侵犯知识,并促进其与子女预防儿童性侵犯问题的交流。
- 陈晶琦孔艳秋李向梅李景壹张文静冯亚男赵晓侠陈大光于卜一金怡晨邱辰
- 关键词：小学生家长知识亲子交流
- 赴利比里亚维和人员疟疾知识、行为及影响因素调查被引量：6
- 2014年
- 目的调查北京出发赴利比里亚维和人员的疟疾相关知识及行为选择情况,分析疟疾知识知晓率的影响因素,为指导赴利维和人员的健康教育工作提供依据。方法对2013年在北京国际旅行卫生保健中心接受预防接种的中国赴利维和人员的疟疾知识及防护措施选择情况进行问卷调查与分析。结果 90.53%的维和人员知晓疟疾主要由蚊子传播,对于紧急备用药品(76.65%)及含避蚊胺(DEET)的驱蚊霜(53.30%)作用的知晓率低。曾赴非人员疟疾知晓率较首次赴非人员高。出国后疟疾防护措施选择长效驱蚊蚊帐(90.75%)的人员最多,选择室内滞留喷洒杀虫剂(62.56%)的最少。结论应加强对于首次赴利比里亚维和人员的疟疾相关知识培训。赴利部队应注重营区卫生管理,结合多种预防措施全方位防控疟疾。
- 于卜一田睿袁园孙福军黄健华王康琳谢铮
- 关键词：维和人员
