钟秀丽
作品数: 9被引量:52H指数:4
  • 所属机构:哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院
  • 所在地区:黑龙江省 哈尔滨市
  • 研究方向:医药卫生
  • 发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题

相关作者

纪书婷
作品数:15被引量:49H指数:4
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区
研究主题:实验教学 教学改革 教学法 基础课程 临床检验基础
吕跃山
作品数:11被引量:90H指数:5
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区医学检验系
研究主题:赤芍 免疫性肝损伤 小鼠 IL-4水平 IL-2
陈英利
作品数:24被引量:104H指数:7
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区
研究主题:小鼠 赤芍 免疫性肝损伤 实验教学 肺动脉血管
张霞
作品数:14被引量:96H指数:6
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院
研究主题:赤芍 免疫性肝损伤 实验教学 乙型肝炎病毒疫苗 IL-4水平
王海河
作品数:13被引量:45H指数:4
供职机构:哈尔滨医科大学
研究主题:大肠埃希菌 免疫PCR 大数据 本体 精准
应用导向的临床微生物学检验实验教学改革被引量:4
2014年
为提高临床微生物学实验教学效果和学生临床应用能力,缩短教学与临床检验之间的差距,依据临床检验实际更新实验教学内容、实施行程性考核、早期临床小班教学、CBL教学、开放实验室,调动了学生主动学习热情,提高其临床应用能力、标准化操作能力、质量控制能力和实验室管理能力。
王海河钟秀丽纪书婷王宏志
关键词:临床微生物学检验实验教学教学改革
医学检验专业毕业生质量调查与分析
2008年
为全面了解哈尔滨医科大学大庆校区医学检验专业毕业生的质量,本课题组对2001届~2004届毕业生的有关状况进行了问卷调查和统计学分析。结果显示,用人单位对毕业生的总体评价良好。通过用人单位对毕业生在道德品质、专业素质、知识水平和业务能力等方面的总体评价及对学校教学质量的反馈,进一步完善了经常性的反馈渠道和评价体系,为今后学校的教学改革提供了重要的参考依据。
吕跃山陈英利张霞钟秀丽
关键词:医学检验专业毕业生
漂白粉漂浮缓释剂杀灭日本血吸虫尾蚴的实验研究被引量:2
2011年
目的观察漂白粉漂浮缓释剂对日本血吸虫尾蚴的杀灭效果。方法在室内静水条件下观察漂白粉漂浮缓释剂的漂浮和释出有效氯情况;将漂白粉缓释剂按有效氯配制成不同浓度,注入培养板中,移入活尾蚴,解剖镜下观察尾蚴的存活时间;用不同浓度的有效氯杀蚴后感染小鼠,35 d解剖,收集成虫,计算鼠的虫负荷。结果漂白粉漂浮缓释剂在水中释出有效氯有效杀灭尾蚴时间可达40 d,50%缓释剂颗粒在水面漂浮的时间可达60 d;有效氯浓度在1.0和0.5 mg/L时10 min 100%杀死尾蚴,有效氯浓度0.25和0.125 mg/L 30 min 100%杀死尾蚴;漂白粉(0.5-0.125 mg/L有效氯)处理尾蚴感染小鼠的虫负荷数显著低于对照组(P〈0.01)。结论漂白粉漂浮缓释剂在水中释出有效氯有效杀灭尾蚴的有效浓度为0.5 mg/L,至第60 d有50%的颗粒漂浮在水面。
刘德祥钟秀丽
关键词:漂白粉血吸虫尾蚴
变应性鼻炎患者IL-13、IFN-γ与IgE的相关性被引量:13
2007年
目的:探讨IL-13、IFN-γ水平对变应性鼻炎IgE合成的调节作用。方法:采用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)测定28例变应性鼻炎患者(鼻炎组)和28例健康人(对照组)的血清中IL-13、IFN-γ及IgE的水平,并对变应性鼻炎患者的IgE分别与IL-13、IFN-γ作相关性研究。结果:鼻炎组患者血清中的IL-13水平显著高于对照组,而IFN-γ水平却显著低于对照组。IgE水平与IL-13浓度呈正相关,而与IFN-γ浓度呈负相关,r分别为0.712和-0.653(均P<0.01)。结论:变应性鼻炎患者体内IgE升高与IL-13分泌过多及IFN-γ分泌受抑制有关。
吕跃山陈英利张霞钟秀丽
关键词:白细胞介素13Γ干扰素IGE
人禽流感的流行及防治被引量:1
2006年
本文就禽流感的流行状况、感染机制及防治的研究进展进行了分析和介绍,针对我国的特点提出了加强我国的禽流感的防治手段和措施的一些建议。
钟秀丽
关键词:禽流感H5N1型
CBL教学法在临床微生物学实验教学中的应用被引量:10
2012年
为了提高教学效果,在2006级和2007级医学检验本科临床微生物学实验教学中采用典型病例,自主设计实验,开展CBL讨论式教学,有效激发了学习兴趣,提高实验动手能力,增强分析和解决临床问题的能力,收到了良好的教学效果。
王海河梁松鹤安生钟秀丽
关键词:临床微生物学教学改革CBL教学
医学微生物学教学改革的探索被引量:1
2006年
为提高教学质量,对医学微生物学的教学改革进行了探讨。其宗旨是在有限的课时内达到学科知识的优化组合,总结教学经验,把课本知识与实际联系起来,为学生尽可能多地掌握医学微生物学知识打好基础。
钟秀丽韩桂平纪书婷
关键词:教学改革医学微生物学教学法
黄芪赤芍抗肝纤维化的实验研究被引量:20
2008年
目的探讨黄芪赤芍对大鼠肝纤维化纤维形成的抑制作用及机制。方法以40%四氯化碳和5%乙醇制备大鼠肝纤维化动物模型,随机分为5组后,黄芪组、赤芍组、黄芪赤芍组分别给予黄芪提取物、赤芍提取物和黄芪赤芍合剂干预后,测定血清中丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、透明质酸酶(HA)、层黏蛋白(LN)水平;测定肝组织中超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)含量;观察肝组织中LN的表达情况。结果黄芪赤芍组与其他组相比较:血清AST、ALT、HA、LN水平明显降低(P<0.01)肝组织中SOD活性显著升高(P<0.01),MDA含量显著降低(P<0.01);肝组织中的LN表达明显减少,纤维化程度明显改善。结论黄芪赤芍合剂可减缓肝纤维化的发生,其作用机制可能与其抗氧化作用及减少LN的产生有关。
吕跃山邢杰陈英利张霞钟秀丽
关键词:肝纤维化
人体寄生虫学病例教学法在专升本中的应用被引量:1
2008年
病例教学法是以临床病例为基础,设计部分相关基础问题为中心的启发式教学法,通常要求学生有一定的相关基础知识。专升本的学生在专科学习过程中曾经学习过人体寄生虫学及相关的临床基础医学,有一定的分析、解决问题的能力。在教学过程中发现,学生认为已经掌握了寄生虫学的知识,所以学习兴趣不浓厚,再以传统教学法为主更会使学生失去学习的热情。为此我们在对2006级的专升本学生的人体寄生虫学教学中应用了病例教学法。
纪书婷刘德祥钟秀丽于佩杰
关键词:人体寄生虫学教学专升本学生病例教学法启发式教学法传统教学法