搜索到23748篇“ 问题教学“的相关文章
- 问题教学
- 国家哲学社会科学重大招标课题“创新人才与教育创新研究”子课题“教育理论创新与中小学教育创新实施”研究成果:本书内容包括：问题教学的历史发展、问题教学的基本原理、问题教学的策略、问题教学的实施要点、问题教学中的教师。
- 丁念金著
- 关键词：教学研究课堂教学
- 问题教学
- 本书主要内容包括：问题教学的历史发展、问题教学的基本原理、问题教学的策略、问题教学的实施要点等。
- 丁念金著
- 关键词：教学研究课堂教学
- 问题教学被引量：3
- 1999年
- 问题教学的本质在于，学生由教师经常引入寻求有根据地解决对他们来说是新问题的办法的过程，由此他们就学会独立地获取知识、运用原先学过的东西和掌握从事创造性活动的经验。——И·Я·列尔耐尔问题教学离不开“问题”，但课堂提问并不等于问题教学，甚至没有正式的提...
- 胡兴松
- 关键词：问题教学问题情境辩证关系思维过程思维心理学设置问题情境
- 问题教学
- 《问题教学》主要使用了1972年喀山出版的《问题教学的理论与实践》一书的材料。在吸收了新的理论和实验资料的情况下，重新撰写了绪论、第三、七、八各章和第一、二、六各章的某些小节。全书结构也作了改变，对某些基本表述方式进行了...
- 马赫穆托夫著
- 基于问题教学的高中语文课堂教学改进策略
- 2024年
- “学源于思,思源于疑。”问题是知识产生的根源,问题意识的培养有利于学生发现问题和解决问题,是形成创新思维的重要途径,这也说明了问题教学法的应用价值。语文是高中教学体系中的重点学科,运用问题教学法改进高中语文课堂教学方法,有助于推动学科教学改革,对提高教学质量有着积极作用。高中语文教师应认同素质教育理念,紧跟教育事业发展形势,力求以问题教学法为语文教学的创新打开通路,通过问题教学法引导学生在现有知识储备基础上探索新知,提高问题解决能力,培养创新学习意识。
- 曾凡华
- 关键词：学科教学改革高中语文课堂教学素质教育理念高中语文教师
- 问题教学法与类比教学法在近世代数教学中的应用
- 2024年
- 针对贵州民族大学数学与应用数学专业近世代数教学中存在的问题,结合教材的特点和自身的教学实践,谈谈在近世代数课程中开展问题教学法和类比教学法的必要性、基本框架和注意事项,并以环论为例简要展示问题教学法和类比教学法的开展过程。教学实践表明,问题教学和类比教学能调动学生学习的积极性和主动性,使其掌握近世代数的基本知识,并获得良好的教学效果。
- 桑彩丽赵建兴
- 关键词：近世代数课堂教学问题教学法类比教学法
- 问题教学法联合循证医学教学在消化内科临床教学中的应用效果分析
- 2024年
- 探究问题教学法联合循证医学教学在消化内科临床教学中的作用。方法 择2022年1月~2023年6月68名我院消化内科的实习生,以实习生入院时间为依据,对其进行分组,n=34名,对照组、观察组分别行常规带教方法、问题教学法联合循证医学教学,并进行组间对比。结果 观察组成绩考核、综合素质、教学效果和带教满意度显著较对照组高(p<0.05)。结论 在消化内科临床教学采用问题教学法+循证医学教学联合干预,有利于其综合素质得到明显增强,有利于其教学效果的显著提升,并提高实习生考核成绩,同时还可保障带教满意度,使实习生保持良好的学习状态,可广泛应用。
- 崔秀芳樊叶
- 关键词：问题教学法循证医学教学消化内科临床教学
- 案例教学法联合基于问题教学法在慢性阻塞性肺疾病临床教学实践中的应用效果
- 2024年
- 目的探索案例教学法(CBL)联合基于问题教学法(PBL)在慢性阻塞性肺疾病(COPD)临床教学实践中的应用效果。方法选取2022年9月至2023年6月解放军医学院选修呼吸与危重症医学课程的80名研究生为研究对象,根据随机数字表法分为CBL-PBL组和传统教学组,每组各40名。比较两组授课前后的测验结果,包括基础理论、病例分析、操作技能;并比较两组课后的自我认知感受和满意度调查、课程改善意见问卷结果。结果课前测验中,CBL-PBL组操作技能得分高于传统教学组,基础理论得分低于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。课后测验中,CBL-PBL组在病例分析、操作技能及总分高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在课后测验中各项评分均高于本组课前,差异有统计学意义(P<0.05)。CBL-PBL组的学习兴趣、理解能力、师生互动、沟通能力、临床思维能力、自主学习能力、团队合作能力、知识吸收能力、教学满意度分数均高于传统教学组,节省空闲时间分数低于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组的课程改善意见问卷比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论CBL联合PBL教学方法可充分调动学生积极性,提升COPD临床教学效果,并且提高自我认知感受及满意度。
- 刘婷婷王子都张朝凤张智健
- 关键词：案例教学法慢性阻塞性肺疾病临床实践教学
- 问题教学法在高中物理教学中的应用研讨
- 2024年
- 明代学者陈献章有云“学起于思,思源于疑”,在产生疑问的过程中才能实现思维发展。因此在高中物理课堂教学中,教师也需要通过问题引导学生探究,要将问题作为主线并贯穿于物理课堂教学的整个过程,帮助学生进一步学习物理知识。文章以“力的合成和分解”为例,从问题教学法用于高中物理教学的意义入手,讨论问题教学法用于高中物理教学的问题,最后分析问题教学法在高中物理教学中的实际应用,以供参考。
- 王强
- 关键词：问题教学法高中物理教学情境
- 小学数学解决问题教学策略研究
- 2024年
- 为顺应《义务教育数学课程标准(2022年版)》中发展学生数学核心素养的要求,改变传统教学对小学生数学核心素养发展造成的限制以及数学问题解决教学模式单一问题,文章以增强小学生数学问题意识,锻炼小学生问题解决能力为目标导向,对在学科核心素养视域下优化与改进小学数学问题解决教学的策略及方法,展开了结合“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个学习领域典型数学问题的论述,助推小学生实现德智体美劳的全面发展.
- 杨天鹏
- 关键词：小学数学数学教学问题解决教学教学实践研究
相关作者
- 吕传汉
- 作品数：67被引量：1,081H指数：21
- 供职机构：贵州师范大学
- 研究主题：数学情境 数学教学 数学情境与提出问题 数学教育 数学问题
- 邢红军
- 作品数：346被引量：2,051H指数：26
- 供职机构：首都师范大学
- 研究主题：备课 高端 物理教学 原始物理问题 教学设计
- 黄安年
- 作品数：118被引量：213H指数：8
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：中学历史教学 学术批评 世界史教学 问题教学 华工
- 熊文俊
- 作品数：25被引量：55H指数：4
- 供职机构：四川大学附属中学
- 研究主题：问题教学 体育舞蹈 高校 缄默知识 教学
- 陈明英
- 作品数：12被引量：32H指数：3
- 供职机构：四川大学附属中学
- 研究主题：问题教学 缄默知识 体验性目标 教学实践研究 课堂教学
