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工程教育认证核心理念下微波遥感课程教学改革实践
2025年
工程教育专业认证背景下,对学生的工程实践能力和创新能力提出更高的要求。该文首先分析现阶段微波遥感课程教学过程中存在的教学内容缺乏系统性、实践教学内容缺乏工程性、教学方式单一性和考核形式不合理等问题,从课程体系、教学内容、理论和实践教学等方面进行一些改革,探讨如何建立符合专业认证标准的教学模式,促进微波遥感课程教学质量的持续改进和提升。
杨军黄远程刘英
关键词:微波遥感教学改革工程教育专业认证实践教学
新文科背景下“中华人民共和国史”课程教学改革实践
2025年
新文科的发展要求尊重文科教育特点和人才成长规律,不断提高文科教育的时代性、科学性与创造性,使文科教育能够兼具价值性、时代性,引领时代。“中华人民共和国史”作为大学必修课,当下课程教学面临一系列问题,传统的教学已无法适应课堂需求。在新文科的教学理念下,对传统的课堂教学进行改革,有助于提升课堂教学质量,发挥“中华人民共和国史”的课程思政功能。
吴斌
关键词:中华人民共和国史教学改革
基于OBE理念的课程教学改革实践 ——以园林专业文献检索与论文写作课程为例
2025年
园林专业文献检索与论文写作是培养学生基本科学素养的一门重要的方法学课程。该课程存在开课学期不合适、教学内容过多、实践课占比偏少和学术道德教育缺失等问题。以华南农业大学园林专业本科课程教学为例,以OBE理念为指导,结合新农科教育背景和专业培养目标,从培养计划、教学目标、教学内容、教学方式以及考核体系等方面进行教学改革实践。经调查,改革后的课程可显著提高学生本科毕业论文写作中的各项能力,有助于园林专业本科人才的培养。
魏倩
关键词:园林专业教学改革
硕士研究生“神经生物学”课程教学改革实践
2025年
文章首先阐述了硕士研究生“神经生物学”课程教学中存在的问题,然后论述了硕士研究生“神经生物学”课程教学改革实践,包括探究动态化培养过程,改革课程教学内容;采用翻转课堂教学方法,提高学生参与度,培养学习兴趣;加强师资队伍建设,促进创新型教师培养和成长,形成“以教促学、以研促教”教学研相互促进的新局面;等等。
左娣任晓璠丁娜胡莉莉牛建国
关键词:硕士研究生
基于1+x课证融通的中职物流专业课程教学改革实践——以仓储配送课程为例
2025年
本文基于“1+X”证书制度,探讨了如何通过课证融通的方式,推动中职物流专业课程教学改革。通过分析仓储配送课程教学现状,本文指出了课程内容与行业需求之间脱节、教学方法单一及实践环节缺乏等问题。为解决问题,本文提出了优化课程内容、创新教学方法、加强校企合作、建设教师队伍等改革措施,并通过案例分析,评估了改革措施的成效。研究表明,通过课证融通的教学改革,能够更好地连接教育与市场需求,提升学生的实践能力和就业竞争力,为物流行业培养高素质的技术技能人才。
陈淑娴
以绿色金融素养为导向的《商业银行经营与管理》课程教学改革实践
2025年
在绿色金融蓬勃发展的背景下,《商业银行经营与管理》课程秉持思政启智铸魂、专业技能立身双轨并行育人脉络,聚焦绿色金融素养设计“三阶”递进教学目标,优化课程教学内容,深入挖掘课程思政元素,采用翻转课堂、任务驱动等多样化教学方法与手段展开教学。同时,通过建设“绿金创智云”教学资源平台、开设第二课堂、构建“产学研创”四位一体生态等方式,切实提升绿色金融人才培养质量。
丁宁徐然
关键词:教学改革绿色金融
工程教育专业认证背景下“工业机器人技术与应用”课程教学改革实践
2025年
文章基于相关背景,主要论述了工程教育专业认证背景下“工业机器人技术与应用”课程教学改革实践,包括教学目标层面、教学内容层面、教学方法层面、教学评价层面、教学持续改进层面五个部分。
赵金国谢芳张宁
关键词:工程教育专业认证教学评价
新农科背景下家禽生产学课程教学改革实践
2025年
为培养能从事家禽养殖的高素质人才,分析家禽生产学课程在教材知识体系、实践教学教学互动、产业对接、课程思政以及考核评价等方面存在的问题,并针对性开展教学改革实践教学改革包括精心编排课程内容,将其划分为以禽生产产业共性化知识为主,产业精细化分工技术为辅的模块化内容;灵活设计实践教学方案,突出强调实践重点内容,并开展“多媒体+生产实践教学;采用案例、项目以及角色扮演等多样化教学方法;有效衔接产业发展,结合产业精细化、分工模块化修订教学内容;挖掘思政元素,并将其巧妙融入教学;优化考核评价方法,鼓励学生参加课外竞赛类活动。实践结果表明,该教学改革成效明显,学生的到课率、上课抬头率、教学参与度以及对课程的满意度均有所上升。本文为禽生产类课程教学质量提升提供参考。
李河林王凤红敬晓棋
关键词:动物科学家禽养殖肉鸡生产蛋鸡生产
应用型本科院校化学与工程材料课程教学改革实践
2025年
化学与工程材料是常熟理工学院基于应用型本科办学思路,紧密围绕苏州市产业发展需求,面向机械类本科专业开设的一门专业基础课程。该课程不仅要求学生有扎实的基础理论知识,还要有过硬的实践技能。文章总结了化学与工程材料课程教学中存在的问题,梳理了化学与工程材料课程教学改革的内容,并对教学改革的效果进行了分析。教学改革实践结果表明,采用实物教学、虚拟仿真实验等教学手段,有效提升了学生对化学与工程材料课程的学习兴趣,增强了学习效果。通过对教学内容、教学方法以及考核方法的综合创新,学生获得了更好的学习体验和学习效果。
宋英钱龙根孙德勤高超
关键词:应用型本科院校教学改革
文化传承视角下高职院校项目式课程教学改革实践探索——以字体设计课程为例
2025年
在文化传承的视角下,字体设计作为视觉传达设计的重要课程,对于培养学生的创新思维和实践能力至关重要。然而,传统的字体设计课程教学内容过于概念化、教学手段传统化、教学评价单一化,导致学生缺乏创新能力和实际操作技能。为此,高职院校应该积极开展项目式教学改革,将实际工作过程及职业活动的真实场景融入教学中,加强理论与实践的融合。基于高职院校字体设计课程教学现状,分析了文化传承在字体设计课程教学改革中的重要性,探讨了文化传承视角下字体设计课程项目式教学实施路径和学生学习效果,以期为高职院校设计教育提供理论研究思路。
胡菁
关键词:文化传承项目式课程字体设计教学改革

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倪懿
作品数:22被引量:65H指数:4
供职机构:苏州农业职业技术学院
研究主题:高职 课程教学改革实践 高职计算机基础 教学改革 计算机基础课程
陈桂珍
作品数:61被引量:208H指数:8
供职机构:苏州农业职业技术学院
研究主题:高职 高职院校 计算机 PHOTOSHOP平面设计 教学改革
张守贵
作品数:25被引量:43H指数:5
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研究主题:LAPLACE方程 不动点 NEUMANN问题 GALERKIN解法 特解
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研究主题:蚕豆蚜 农药 生物活性测定 瑞香狼毒 杀灭
邓文雯
作品数:28被引量:52H指数:5
供职机构:苏州农业职业技术学院
研究主题:高职 新农村建设 教学改革 旋转盘 减速箱