搜索到41篇“ 课件评比“的相关文章
- 浅论中小学教师教学技能大赛中的课件评比
- 2011年
- 课件制作的评比应立足于教师信息素养的评比,减少对课件制作中艺术性、技术性的评比权重。在具体的评比实施中,可充分开放网络出口,让参赛教师自主地获取所需的素材资源,制作相应的课件,也可让教师构建一个学习网站的方式进行评比考查。此外,在课件制作评比的同时,还应加强实际实验操作技能的考查。
- 林颖韬
- 关键词：教学技能大赛多媒体课件课件制作
- 湖南教育出版社、湖南省新教材有限责任公司推出服务教育新举措——全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛圆满落幕
- 2011年
- 2010年12月12-17日，600多位来自全国33个省（市，自治区）的地理教研员和一线老师，在湖南长沙参加了“全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛”。本次大赛由教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心和中国教育学会地理教学研究会联合主办，湖南教育出版社与湖南省新教材有限责任公司共同承办。
- 本刊记者
- 关键词：地理教材课堂教学实验区课件
- 再论课件和课件评比
- 该文论述了课件、课件的目的、作用以及它与电子书、电子教案的区别。课件与黑板搬家，课件的要求，课件的类、型和“类·型”，课件与多媒体，课件与经典教学方式。还介绍了全国高等学校计算机课件评比的评分标准和课件创新等。
- ZHANG Fengxiang张凤祥
- 关键词：计算机辅助教学课件评比教学方式教育创新
- 教学技术在高等院校教学中的效用——参加一次多媒体课件评比后的思考被引量：3
- 2003年
- 教学框架在教学中有着重要的作用。信息技术在教学中的使用早已超越了辅助作用的范围。能完成任务的课件就是好课件。要实现信息技术成果在教学中有效开发 ,形成规模效益 。
- 乔立恭
- 关键词：教育技术教学效益高校教学
- 从课件评比想到的
- 2002年
- 前一阵子,省里面组织了一次生物教师自制课件大赛,我应邀当任评委,因而有幸观赏了大量一线教师精心制作的课件。客观地说,与早几年刚刚兴起的课件比赛相比较,此次参赛的课件总体质量有了明显的提高。这种进步主要表现在以下几个方面:
- 温青
- 关键词：制作课件课件评比自制课件课件设计一线教师课件制作工具
- 模糊数学方法在课件评比中的应用被引量：1
- 2002年
- 应用模糊数学中的模糊综合评判及决策方法 ,处理教学课件的评估与选优问题 ,可以广泛地应用于多因素模糊问题的评判中。
- 王莉琴张银生
- 关键词：课件评比教学课件高等教学
- 关于首届全市普通中学CAI课件评比的思考
- 2000年
- 本文通过对全市普通中学 CAI课件评比结果的分析，就课件制作中遇到的问题进行探讨，并对课件和积件的作用作了进一步的探究 。
- 李细民
- 关键词：CAI课件课件评比CAI积件
- 推出服务教育新举措——全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛圆满落幕
- 2011年
- 2010年12月12日～12月17日，600多位来自全国33个省（市、自治区）的地理教研员和一线教师，在湖南长沙参加了“全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛”。本次大赛由教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心和中国教育学会地理教学研究会联合主办，湖南教育出版社与湖南省新教材有限责任公司共同承办。
- 关键词：课改实验区地理教材课件评比课堂教学大赛服务教育
- 推出服务教育新举措——全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛圆满落幕
- 2011年
- 2010年12月12～17日，600多位来自全国33个省（市、自治区）的地理教研员和一线教师，在湖南长沙参加了“全国湘版地理教材课改实验区首届课堂教学暨课件评比大赛”。本次大赛由教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心和中国教育学会地理教学研究会联合主办，湖南教育出版社与湖南省新教材有限责任公司共同承办。
- 关键词：课改实验区地理教材课件评比课堂教学大赛服务教育
- 电子课件评比启示
- 2010年
- 为配合新课标的实施，张家口市组织了中小学优秀电子教案评比活动。此次活动分小学组、初中组和高中组进行，现已完成了小学组和初中组的现场制作和评比。笔者亲临了这两组比赛，感受颇深，现将感想简述如下。
- 仲夏李志红
- 关键词：电子教案课件评比初中组高中组
相关作者
- 张凤祥
- 作品数：18被引量：0H指数：0
- 供职机构：华中科技大学计算机科学与技术学院
- 研究主题：CAI 计算机辅助教学 量子计算机 量子通信 课件
- 孙雪梅
- 作品数：3被引量：0H指数：0
- 供职机构：大连工业大学艺术设计学院
- 研究主题：艺术设计 大连人 课件评比 实验教学示范中心 设计作品选
- 俞晓鸿
- 作品数：1被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江大学教育学院教育学系
- 研究主题：研究性学习 教学设计 教学目标 课件评比
- 孟庆钰
- 作品数：13被引量：0H指数：0
- 供职机构：陕西省西安中学
- 研究主题：电脑作品 辅导 信息技术课 程序设计 参赛作品
- 乔立恭
- 作品数：20被引量：60H指数：5
- 供职机构：宁夏大学教育科学学院教育技术系
- 研究主题：教育技术学 教学技术 学习者 信息运动 电化教育
