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细话裸子植物 ——植物 学教材质疑(十三) 2024年 裸子植物 在植物 学教材中所占篇幅不大,但各教材却有不少问题困扰着师生们。本文指出了各教材在许多知识方面的矛盾之处,并提出了改进意见。首先,裸子植物 具有真中柱,而不是网状中柱。其次,根据一些裸子植物 发育的异形叶性,本文推测出几类植物 叶的起源。然后,文章仔细分析了苏铁属植物 的生殖结构及其发育,澄清了一系列混乱;探讨了松属生活史的一些细节,纠正了一些不准确的说法;此外,还讨论了胚珠叶生还是茎生这个重要问题。最后,文章建议,将麻黄属和买麻藤属出现的一个花粉管里的两个精子 参与受精的现象称为双融合而不是双受精。 黎维平 刘丽 刘慧敏关键词:裸子植物 生活史 裸子植物 的系统分类:历史、现状和展望2024年 系统梳理裸子植物 系统分类历史,按标志性研究进展,将1753年以来裸子植物 分类研究历史划分为6个发展阶段:第1阶段为混沌时期(1753—1827年),从Linnaeus至Brown提出裸子植物 概念之前,裸子植物 未被作为一个类群处理,以Linnaeus的性系统为代表;第2阶段为概念形成时期(1827—1843年),从Brown发现裸子植物 至Brongniart正式将裸子植物 处理为一个类群之前,是裸子植物 发现和概念的确立时期;第3阶段为萌芽时期(1843—1864年),从Brongniart至Braun之前,这一时期人们虽然将裸子植物 作为一个类群处理,但还是将它作为被子 植物 双子 叶植物 的一个部分,代表系统如Bentham&Hooker的分类系统;第4阶段为裸子植物 系统分类的奠基时期(1864—1926年),从Braun至Pilger,这个阶段人们将裸子植物 从被子 植物 中独立出来,发现了银杏精子 具鞭毛这样的原始性状,将银杏从红豆杉类植物 中分出,厘清了裸子植物 的主要传代线,奠定了裸子植物 系统分类的基础,但是该时期人们对裸子植物 科的概念还比较模糊,以Eichler和Engler的系统为代表,为后续分类系统奠定基础;第5阶段为“百家争鸣”时期(1926—2011年),从Pilger至Christenhusz等之前,该时期提出的分类系统很多,分类阶元的应用从目至门都有不同的观点,且从形态学、解剖学、胚胎学、植物 化学、古植物 学、分支分类学等方面,证据类型和方法十分多样。争论主要集中在银杏、红豆杉类和买麻藤类等类群的亲缘关系和系统归属,以及对罗汉松科、杉科和柏科的界定方面,以Pilger系统和郑万钧为代表;第6阶段是分子 系统学和整合分类学时期(2007—),从Anderson等至今,该时期以分支分类学原理为准则,以系统发生树为骨架,综合分子 系统学、解剖学、形态学、植物 化学以及分子 系统学等证据,建立和完善裸子植物 分类系统,以Yang等提出的裸子植物 分类系统为本阶段的代表� 杨永关键词:裸子植物 系统学 广东省10种国家保护裸子植物 野生资源现状分析 2024年 采用样线法对广东省内68个自然保护地的国家保护裸子植物 资源进行了野外调查,结合文献资料对它们的分布和种群数量进行了分析研究,提出了相应的保护对策,旨在为这些保护植物 种群的生存和发展提供科学依据。结果表明:68个保护地中记录到10种国家保护裸子植物 (一级3种,二级7种),种数占广东13种的76.92%。20个保护地的87处生境共有目标植物 483株,其中分布地只有1个的有5种,2个的有3种,4或5个的各有1种。野生个体数量少于10株的是水松和海南粗榧2种;10~99株的6种;100~150株的2种。整体上资源稀缺,调查地所出现的国家保护裸子植物 种群数量和分布点均较少。为此,对这些重点保护植物 需加强就地保护、迁地保护等科研,加大执法力度和宣传教育。 缪绅裕关键词:裸子植物 野生资源 基于最新裸子植物 分类系统的中国裸子植物 物种编目 2024年 【目的】郑万钧先生首次系统地对中国裸子植物 开展了分类学研究,于1978年在《中国植物 志》(第七卷)中发表了一个新的裸子植物 分类系统,对中国裸子植物 物种进行了系统梳理,为中国裸子植物 分类研究奠定了坚实的基础。【方法】基于杨永于2022年提出的最新的裸子植物 分类系统,通过梳理《中国植物 志》第七卷、Flora of China Vol.4以及《中国生物物种名录2023版》的数据,并结合近年来发表的相关论文,查漏补缺,编制了一个最新的中国裸子植物 物种名录。【结果】结果显示,中国现有野生裸子植物 涵盖了9科37属267种(含27个种下分类群),其中新组合物种2个:Sabina carinata(Y.F.Yu&L.K.Fu)Y.Yang&Meng Li和Sabina arenaria(E.H.Wilson)W.C.Cheng&W.T.Wang ex Y.Yang&Meng Li。【结论】完善了中国野生裸子植物 的物种编目,为国产裸子植物 进一步的植物 分类学研究和保护工作提供了重要参考依据。 李蒙 周烨玺 杨永关键词:裸子植物 地理分布 分子 系统学对高校裸子植物 分类教学的影响及应对策略 2024年 裸子植物 分类学是农林高校植物 分类学课程知识体系中的重要部分。近年来,能反映裸子植物 系统演化关系的新分类系统被提出,这为相关课程的教学工作带来了一些不协调之处。为了将相关知识更好地融入课堂教学,让学生更好地了解学科前沿知识,笔者所在教学团队于近年在植物 分类学课程的教学实践中对相关教学内容进行了探索与优化改进,激发了学生的学习积极性,提高了教学效果,可为农林高校裸子植物 分类相关知识的教学提供参考。 薛彬娥 王龙远 廖柏勇 郭微 李永泉关键词:裸子植物 植物分类学 教学改革 裸子植物 多样的繁殖策略2023年 有一类植物 ,有人觉得它们相貌平平,开不出鲜艳的花朵,长不出奇异的果实,而有的人则觉得它们有着美丽的枝叶,有着充满艺术和数学逻辑的果子 ,这一类植物 就是裸子植物 。裸子植物 因它们的胚珠外面没有子 房壁包被,不形成果皮,种子 是裸 露的而得名,是高等植物 演化中承前启后的一类。 丁俊祥 刘基男(图)关键词:裸子植物 数学逻辑 繁殖策略 高等植物 承前启后 “逆境成材”的裸子植物 跨学科教学设计 2023年 立足2022年版义务教育生物学课标,以跨学科思想指导学生理解裸子植物 能够适应严寒、干燥、贫瘠环境的形态结构特征,在探究实践过程中全面发展学生的生物学核心素养,塑造逆境成才的人才观。 石晓红关键词:裸子植物 跨学科 初中生物学 两种裸子植物 中化学成分及其药理活性研究 谢晓艳裸子植物 更需要拯救保护被引量:1 2022年 全球25%以上的裸子植物 种类在中国有分布,其中很多是特有种和孑遗种。据2021年红色名录评估,中国裸子植物 受威胁物种占比高达50.7%,远高于中国植物 受威胁的平均水平(10.8%),同时也高于全球裸子植物 受威胁比例(39.7%)。目前,87%的裸子植物 濒危物种已经在保护区内。 杨永 杨智 刘冰(摄影) 徐永福(摄影) 于胜祥(摄影)关键词:裸子植物 濒危物种 特有种 保护区 探索神奇的植物 王国 裸子植物 科普实验室编委会编
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