搜索到3685篇“ 英语交流能力“的相关文章
- 提高高职空乘专业学生英语交流能力浅析
- 2021年
- 随着中国民航快速发展以及与世界的接轨,民航业对空乘服务人才的英语交际能力要求越来越高。但从近些年高职院校空乘专业毕业生来看,英语交流能力并不理想。通过分析高职空乘专业学生英语交流能力的重要性以及英语学习存在的困难,进而从整合高职空乘专业英语听说课程教学内容、运用多种教学方法等方面提出了提高高职空乘专业学生英语交际能力的有效途径。
- 张天航
- 关键词：民航业空中乘务专业英语交际能力
- 中国海员英语交流能力影响要素实证研究
- 通过文献综述、半结构访谈和问卷调查等方法对中国海员英语交流能力现状进行研究,使用系统理论阐述影响海员英语交流能力的相关要素,并得出中国海员英语测试体系对于提高海员英语交流能力的影响具有消极性的结论,建议基于语言测试理论对...
- 李燕
- 关键词：海员英语教育考试方式
- 中国海员英语交流能力影响要素实证研究被引量：3
- 2020年
- 通过文献综述、半结构访谈和问卷调查等方法对中国海员英语交流能力现状进行研究,使用系统理论阐述影响海员英语交流能力的相关要素,并得出中国海员英语测试体系对于提高海员英语交流能力的影响具有消极性的结论,建议基于语言测试理论对该英语测试体系进行深入研究,使其成为促进海员英语交流能力提高的助推因素。
- 李燕
- 关键词：中国海员英语交流能力实证研究
- 关于提高初中学生运用英语交流能力的思考
- 现如今的英语教学,虽然在许多地区和领域取得了可喜的成绩,但也有很多学生不能流利运用英语交流,一直在"聋哑"英语的怪圈中苦苦挣扎。为此,笔者认为需要从明确"教"、"学"英语的目的;通过目标扩展,内容整合及恰当合理使用多媒体...
- 韦玲玲
- 关键词：初中英语暗示多媒体
- 文献传递
- 关于提高初中学生运用英语交流能力的思考
- 现如今的英语教学,虽然在许多地区和领域取得了可喜的成绩,但也有很多学生不能流利运用英语交流,一直在"聋哑"英语的怪圈中苦苦挣扎.为此,笔者认为需要从明确"教"、"学"英语的目的;通过目标扩展,内容整合及恰当合理使用多媒体...
- 韦玲玲
- 关键词：初中英语英语交流能力多媒体教学
- 工程类大学生跨文化英语交流能力现状及培养策略研究被引量：4
- 2017年
- 具备一定跨文化交流能力是我国工程类大学生毕业要求之一,也是我国工程人才更好地参与国际化竞争的保障。但调查表明我国大学英语系列课程对基于工程情景的跨文化交流能力培养还处在起步阶段,学生的跨文化英语交流能力一般,未达到用人单位期望。大学英语系列课程亟待转型,应建设"以结果为导向""以学生为中心"、符合时代需求的工程类大学英语课程体系,加大ESP教学和内容开发,创新教法,提高教师跨文化能力和ESP教学水平,以促成改革。
- 张世英邱世凤
- 关键词：工程类大学生大学英语教学
- 信息时代下商务英语交流能力提升的建设研究被引量：3
- 2017年
- 20世纪50年代末,随着计算机技术的发明与应用,信息资源对于整个社会的影响作用愈加明显。在现代社会中,智能手机、家居、云计算、互联网等已经成为人类社会发展中不可或缺的信息传播载体,科技成果的大量出现也标志着人类正式进入信息时代。信息技术在改变人们生活与工作方式方法的同时,也对现代教育和教学方式产生了巨大影响。尤其是像商务英语这种以对外工作为方向的专业,教师的教学理念、思想、教学方式以及学生的学习重点都应随着信息时代的影响进行改革。本文分析了信息时代下商务英语专业口语教学的现状,并在指出其面临的困境之余,对商务英语口语交流课程的设置、教学方式、发展方向上提出有效的建议与意见,以期能对相关工作者提高商务英语口语交流能力有所帮助。
- 曲秀艳
- 关键词：信息时代商务英语
- 工科大学生学术英语交流能力培养方案探讨
- 2016年
- 面向当前社会对卓越人才英语能力的要求,根据最新的学术英语教学理论和《大学英语课程教学要求》,开展了学术英语课程需求和学习难点调查分析,对新时期工科大学生学术英语交际能力的培养方案进行了探讨。以西南交通大学开设'轨道交通英语学术交流课程'为例,重点从培养写作和口语交际技巧入手,提出工科大学生学术英语交流课程的主要授课内容、教学方法及课程评估手段,通过理论教学和课堂实践提高工科学生用英语辅助专业学习、参与专业技术讨论和国际交流的能力。该学术英语交际课程教学方案对培养具有国际视野的工科专业优秀人才具有重要的现实意义,是我国新世纪大学英语教学改革的大势所趋。
- 唐咏雪陈思本
- 关键词：大学英语学术写作
- 探讨如何提高学生专业英语交流能力
- 随着科学技术的飞速发展，国际交流日趋频繁，学生的国际交流与表达能力在专业人才培养中更显得尤为重要，本文作者结合自己的实际教学经验，阐述了过程专业的专业课双语教学改革的具体措施。
- 张洪波周邵萍
- 关键词：专业英语双语教学
- 小组协作 项目驱动 任务分解——硕士研究生学术英语交流能力培养的教改实践被引量：14
- 2013年
- 介绍了东南大学非英语专业研究生四年来的学术英语交流课程的教学改革实践,认为微型项目驱动下的任务分解式小组协作学习是培养研究生学术意识、规范研究生学术写作过程、促进研究生用英语进行学术交流的有效途径。
- 张萍
相关作者
- 李燕
- 作品数：7被引量：16H指数：2
- 供职机构：大连海事大学外国语学院
- 研究主题：英语交流能力 实证研究 中国海员 航海英语 船员
- 丛波
- 作品数：7被引量：27H指数：3
- 供职机构：大连海事大学外国语学院
- 研究主题：海事英语 教学模式 航海英语 英语交流能力 语言运用能力
- 赵春阳
- 作品数：6被引量：10H指数：2
- 供职机构：大连海事大学航海学院
- 研究主题：引航员 航海教育 船舶定线制 分道通航制 航行安全
- 海春花
- 作品数：11被引量：69H指数：4
- 供职机构：西安外国语大学英语教育学院
- 研究主题：课堂互动 教学观念 师生关系 英语教学 EFL
- 胡波
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：无锡职业技术学院
- 研究主题：国贸专业 国际贸易专业 教学实践 口头交流 课程
