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搜索到613篇“ 经济学教材“的相关文章

中国经济学教材思政建设的主要着力方向: 2024年; 文章结合中国经济学教材的建设背景和整体特征,重点研究该系列教材在思政建设方面的主要着力方向,即通过坚持马克思主义的指导地位、贯彻党的创新理论、反映中国自主知识体系构建成果、培育社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等途径进一步推动中国经济学教材的思政建设,以期为探索新时代中国特色哲学社会科学教材建设提供有益启示和借鉴。; 晋晓飞刘清田

北京大学经济学教材系列财政学系列公共支出成本效益分析: 成本效益分析是通过比较项目的全部成本和效益来评估项目价值的一种方法，20世纪30年代该方法被引入政府活动领域。“成本效益分析”早已被引入发达国家经济学院和商学院的课堂。北京大学经济学院财政学系2010年起在全国高校率先开...; 蒋云赟编

中国流通经济学研究的历史回顾、总体特征与展望——聚焦高等学校流通经济学教材建设: 2023年; 本文对中国高等学校流通经济学教材建设情况进行历史回顾,在此基础上梳理了流通经济学教材建设的总体特征,并对未来流通经济学教材建设进行展望。为了进一步提高中国流通经济学教材建设质量和深化流通经济理论研究,应在坚持马克思主义流通理论基础和指导地位的同时,从多种理论资源中汲取理论滋养和借鉴分析方法,做到取长补短、兼容并包,坚持“五个基本定位”,实现由实践叙事向理论叙事的转向。本文对深化中国流通经济理论研究,特别是中国流通经济思想史研究具有一定启示。; 梁佳徐振宇夏春玉; 关键词：流通经济学商业经济贸易经济流通经济

某经济学教材英译汉项目长难句翻译策略探究: 本论文选取某经济学入门教材英汉翻译项目作为分析案例。原文文本中含有大量的长难句,长难句在原文占比大约为36.4%。这些长难句可以分为以下几类:1.复杂化简单句:此类句子结构清晰,有一个明显的主干成分,围绕主干成分有其他修...; 黄慧; 关键词：英汉翻译

以马克思主义为指导推进中国经济学教材建设被引量：4: 2021年; 教材是教学之本,教材建设关系到社会主义建设者和接班人的培养质量,具有重要意义。中国经济学教材建设,包括我国高校中经济学门类的所有学科、专业的教材的建设,应该坚持以马克思主义政治经济学基本立场基本方法基本观点为指导,充分反映当代中国马克思主义政治经济学、中国特色社会主义政治经济学创新取得的理论成果。要处理好对西方经济学学习借鉴的问题,坚持取其精华、弃其糟粕,以我为主、为我所用,绝不照抄照搬。要坚持发展和创新,不断跟上实践和时代发展的步伐,把已为实践证明了的科学的创新理论及时地吸取到教材中去。要尊重人才培养规律和教材建设规律,围绕人才培养目标,改革经济学课程体系和教材体系,确立并加强马克思主义政治经济学和中国特色社会主义政治经济学的主导地位,增强关于中国道路、中国经验、中国理论的分量,既充分发挥学校、教师的积极性,又更好发挥国家作用,组织力量,建设科学的教材体系,编写高水平的经济学教材。; 逄锦聚; 关键词：中国经济学教材建设

某经济学教材汉译项目的句式翻译策略: 教材是人们学习知识的重要工具,是推动社会进步的重要力量。市面上存在大量由国外引进的教材。对于这些教材,一个翻译流畅而又准确的汉译本对读者理解知识将起到推动作用,对知识的传播也将产生积极的影响。本文对某经济学教材的翻译实践...; 廖一梅; 关键词：翻译策略英汉翻译

面向经贸类本科专业学习的预科生词汇需求分析——基于微观经济学教材的文本研究被引量：7: 2021年; 很多来华学历生都面临着因汉语词汇量不足而导致专业学习效果不佳的严峻挑战。本文以经贸类本科基础专业课教材《西方经济学》(微观部分·第七版)的文本为研究对象,进行了分词和词频统计,验证了齐夫定律的适用性,提出了经贸类预科留学生的理想词表和补充学习词表。研究结果如下:(1)当前通用汉语教学词汇大纲在专业课教材中的文本覆盖率不足以满足留学生通过阅读充分理解专业文本的需要。(2)《西方经济学》(微观部分·第七版)词表的序位和词频的对数具有线性相关关系,符合齐夫分布,应更重视学习专业课教材中的高频词汇。(3)确定了1799词的理想词表,并基于《预科词表》提出了最简补充学习词表。本研究认为,依据专业方向确定理想词表和补充学习词表,对于优化汉语预科教育教学大纲以及精准筛选和编写教学素材具有一定应用价值。; 程璐璐李由刘佳; 关键词：齐夫定律词汇大纲经贸类专业

关于中国经济学教材建设的几点思考: 2020年; 经济学教材建设是关乎人才培养及经济学发展的大事,非常值得经济学者们的重视。目前,我国大学里经济学教材五花八门。许多老师用英文原版或翻译的教材,也有一些老师用国内学者自编的教材。来自西方的原版教材可能对市场经济的基本原理有较好的描述,但这些教材的基本原理及案例都来自西方的经济实践。国内自编的教材大多立足于中国自己的经验,但对中国经济运行的一般性原理缺乏深入总结与提炼,也缺乏与西方主流教材的融合、补充和借鉴。; 宋敏; 关键词：经济学教材原版教材中国经济运行国内学者

构建中国经济学教材体系非常必要并且可行被引量：1: 2020年; 中国经济学教材体系建设应承载中国经济思想成就,吸收国际学术前沿成果,引领社会主义核心价值,培养适应中国特色社会主义事业建设的经济管理人才。当下,建设中国经济学教材体系非常必要,也具备可行性。接下来,我主要从三个方面来谈中国经济学教材的建设。1.中国经济学教材建设的现状与问题。中国经济学教材体系建设以“马克思主义理论研究和建设工程”(简称“马工程”)重点教材立项为主要标志。“马工程”教材最初规划139种,后增补《习近平总书记教育重要论述讲义》,合计140种,由高等教育出版社和人民出版社出版。现已出版97种,其中经济学类12种,分别为《西方经济学》《马克思主义政治经济学概论》《<资本论>导读》《马克思主义经济学说史》《区域经济学》《中国经济史》《世界经济史》《人口、资源与环境经济学》《西方经济学流派评析》《公共财政概论》《世界经济概论》《发展经济学》。这些教材已经在全国高校中使用。; 李建军; 关键词：经济学教材《西方经济学》中国经济史教材体系建设

在新的历史起点上推进经济学教材建设被引量：2: 2020年; 教材是经济学学科建设、人才培养、专业建设和教学内容的载体,教材内容的思想性、科学性、时代性和适应性在人才培养中起着导向作用,对教学效果产生着非常重要的影响。因此,教材建设直接关系到学科建设水平、专业建设水平和人才质量以及教学效果,是人才培养过程中的一个重要环节。经济学教材是我国培养经济管理人才和学科体系建设的基础性工程,经过新中国70多年特别是改革开放40多年的发展,中国经济学教材建设经历了引进、吸收过程之后,目前正处于融合创新的新阶段。总体来看,我国经济学教材建设存在两个方面问题:一是对引进的理论消化不够,不能真正做到为我所用,引进的教材不完全适应于中国国情,特别是新时代的实际;二是教材体系发展落后于经济发展。进入新时代,我国社会和经济实现了巨大发展进步,而教材体系的发展落后于经济发展和变革,不能满足解决层出不穷的新问题。; 任保平; 关键词：经济学教材经济学学科教材体系经济管理人才

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