搜索到12489篇“ 礼貌“的相关文章
- 礼貌品格培养
- 2024年
- 礼貌是中华民族的传统美德,也是孩子从小就要具备的良好品格,需要我们有意识去培养。礼貌包括语言上的礼貌,即不说脏话、粗话、不骂人等;还包括行为上的礼貌,如不打人、不随地吐痰、主动问好、做错事主动道歉等。但是,礼貌教育不是硬生生地给孩子讲道理,而是要利用生活契机适时引导,通过创造一些互动情景,让孩子在体验中自然而然地习得礼貌这一美德。一起来看看幼儿园老师在礼貌品格培养方面的小妙招吧!
- 关键词:幼儿园老师讲道理互动情景礼貌教育品格培养良好品格
- 忆叶圣陶对礼貌和礼貌语言的关注
- 2024年
- 任小玫:礼貌语言本属于社会语言学范畴。社会语言学是一种语言的社会应用。20世纪80年代初随着礼貌语言座谈会在政协礼堂召开,语言文明问题受到社会极大重视,对后来人来说也很有启发性。请问是在什么样的背景下,您是由于什么样的机缘参与其中的?鲁宝元:四十多年前,1980年9月25日在全国政协礼堂小会议室召开以“礼貌和礼貌语言”为专题的座谈会,由北京市语言学会发起,就是当年已耄耋之年的老教育家叶圣陶担任顾问的学会。
- 任小玫鲁宝元
- 关键词:礼貌语言语言文明社会语言学
- 人际语用学视角下礼貌研究的社会转向
- 2024年
- 礼貌是语用学研究中经久不衰的重要议题,但人际语用学的提出推动了礼貌研究的新发展,为礼貌研究提供了新视角。本文通过梳理、综述传统语用学中的礼貌研究、人际语用学视角下的礼貌研究——礼貌的概念、礼貌的研究侧重以及礼貌与人际关系的融合研究,发现人际语用学视角下的礼貌成为了一种社会实践,融入和考察了更广泛的社会文化和社会背景,具有广泛性、包容性和更强有力的阐释力。
- 魏毓伟
- 关键词:礼貌人际关系
- 抖音短视频评论区的不礼貌策略研究
- 2024年
- 随着互联网技术的迅速发展,网络交际已经是人们生活中不可或缺的一部分。然而网络世界不同于现实,网络的虚拟性和开放性使得人们在交际的过程中缺乏约束性,言语行为更加肆意,导致不礼貌,甚至网络暴力现象频发。因此网络交际中的言语不礼貌行为成为一个重要的研究领域。本研究以Culpeper (1996~2005)的不礼貌策略为理论基础,以抖音短视频评论区的不礼貌话语为研究对象,探究抖音短视频评论区不礼貌策略使用情况和其语用功能。
- 裴玉兰
- 关键词:网络交际
- 网络交际中Bilibili弹幕语言的不礼貌策略研究
- 2024年
- 网络交际已成为现代社会交往的重要组成部分。然而,近年来网络交际中的不礼貌引起了广泛关注。本文以Bilibili弹幕视频网站为例,作为国内弹幕视频领域的领军平台,Bilibili视频中浮现的弹幕语言时常出现言语不礼貌现象。基于Culpeper的不礼貌理论框架,以Bilibili视频网站中美食类视频中的弹幕语言作为语料来源,探究美食类视频弹幕语言中的不礼貌策略的类型以及使用该策略的原因,为网络文化的发展和网络社交礼仪的规范提供参考。研究发现弹幕语言中出现“直接不礼貌策略”、“积极不礼貌策略”、“消极不礼貌策略”和“讽刺或虚假礼貌策略”这4种不礼貌策略,其中,“积极不礼貌策略”使用频率最高,在该策略下包含10种不礼貌输出策略。结果显示情感和权力因素是促使不礼貌策略使用的主要原因。
- 吕晶晶
- 谢默斯·希尼诗歌不礼貌策略的诗学效果动机研究
- 2024年
- 诺贝尔文学奖获得者谢默斯·希尼被誉为继叶芝之后爱尔兰最伟大的诗人。本研究在厘清不礼貌策略、诗学效果和动机语用三者内在联系基础上,构建诗歌语篇中不礼貌策略的诗学效果动机分析模式,从词汇、句子和语篇三个层面对希尼诗歌加以探讨。研究发现:诗歌语篇中不礼貌策略产生的诗学效果动机以信息传递动机为主,辅以互动动机。不礼貌策略产生的诗学效果将诗人对个人、民族、历史和文化等信息有效地传递给读者;互动动机体现在诗人对爱尔兰民族国家及群体公共形象的构建和维护上。本研究可为认知语用文体研究和希尼诗歌研究提供新视角。
- 夏宗凤刘风光侯艳
- 礼貌原则下网络交际中的虚假礼貌话语类别研究
- 2024年
- 虚假礼貌话语是介于礼貌和不礼貌之间的一种言语行为,在互联网飞速发展的大环境下,网络交际中也出现了虚假礼貌话语现象。本文基于Leech的礼貌原则,在互联网社交媒体——新浪微博中的热点评论中筛选出虚假礼貌话语,并结合前人的研究对网络交际中的虚假礼貌话语进行类别研究,将其分为相对礼貌和相对不礼貌大类别下的四种语用类别,从而分析网络虚假礼貌话语对构建和谐的网络人际关系的影响。
- 马驰
- 关键词:礼貌原则网络交际
- 违反合作与礼貌原则下《风吹半夏》的会话含义研究
- 2024年
- 本文以格赖斯的合作原则和利奇的礼貌原则为理论框架,分析时代群像剧《风吹半夏》中的人物对话,重点探讨其中违反合作原则和礼貌原则的会话含义及其蕴含的委婉含蓄、情感功能、强调突出等语用效果,加深对人物性格的理解,帮助观众深入了解交际意图,也为人们在日常交流中更好地运用合作原则和礼貌原则指导言语交际行为,顺利实现交际目的提供参考。
- 周坤梅
- 关键词:礼貌原则会话含义
- 礼貌原则下大学教师授课时使用的语言策略分析
- 2024年
- 该文的研究对象为大学教师课堂场域中的授课语言。文章运用语料分析法将授课录音转写成4万余字的语料,从实际交际情境中语言使用的视角观测高校教师在授课时语言的使用情况,在礼貌原则6项准则制约下总结出高校教师授课时的语言特点,并分析教师语言使用策略,为教师进一步提升授课语言技巧和育人效果提出改进意见,如使用具体的称赞与赞同、运用人际互动性话语标记、合理进行话轮转换、运用含蓄委婉的句式句型、善于总结归纳学生观点等。运用礼貌原则可以使学生更容易接受新知识和教师的观点,促进师生关系的发展,也使教师的语言更有亲和力和感染力。
- 沈怿泽
- 关键词:礼貌原则大学教师授课语言语言策略
- 基于Culpeper不礼貌策略的《半泽直树》冲突话语研究
- 备受好评的高收视率影视剧《半泽直树》中存在大量冲突话语,且这些冲突话语不管是塑造人物形象、还是表现剧目主旨都起到重要作用。但目前,尚未发现对《半泽直树》中的冲突话语进行分析的研究成果。另外冲突话语具有隐私性及偶然性,日常...
- 邹乐
- 关键词:冲突话语
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- 黄礼貌

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