搜索到774篇“ 理科学生“的相关文章
- “双一流”高校理科学生就业能力提升策略
- 2023年
- 大学生就业与社会稳定发展息息相关,是事关高校育人成效和国家战略发展的大事。在当前就业形势下,社会广泛关注大学生的就业问题,其中“双一流”高校理科专业学生的就业问题尤为突出。以H大学理科专业为例,通过问卷形式调查理科学生的专业认知程度、专业满意度和就业现状,分析影响理科学生就业竞争力的因素,并有针对性地提出理科学生提高就业竞争力的对策。
- 吴越邓颖周青李浩
- 关键词：高等教育理科专业就业竞争力
- 理科学生学术诚信影响因素与教育体系研究
- 2023年
- 互联网的发展给学术诚信问题带来新的挑战,各种互联网思维的碰撞也可能对高校学生的诚信问题造成不利影响。然而,学术诚信是高校理科学生进行科研学术活动的基础。由于学术不端行为时有发生,学术失信行为会败坏学术风气,产生负面影响,因而如何提升理科学生学术诚信问题迫在眉睫。本文从界定学术失信行为入手,分析影响理科学生学术诚信的机制系统、高校、家庭、社会等方面的因素。在此基础上,探究理科学生学术诚信教育体系,提升理科学生的学术诚信意识,营造良好的学术诚信教育文化氛围。
- 姜玥
- 关键词：学术诚信失信行为理科学生影响因素教育体系
- 高中理科学生实验的实施现状与改进对策被引量：5
- 2022年
- 高中理科学生实验是不可缺少且不可替代的学习方式。但多年以来,学生实验不断被弱化,实验课开设率低,人均实验操作时间短,以教师演示实验或观看实验录像替代学生实验已成为普遍现象。上述做法背离了《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》的精神,影响了学生科学核心素养的形成。本文在问卷调查、国际比较和课程标准研究的基础上,从观念、行为和手段方面分析了学生实验困境的成因,提出了着眼能力培养、加强督导检查、用好数字化实验、实施过程性评价四项加强和改进学生实验教学的对策。
- 李鼎艾伦
- 关键词：高中理科课程标准
- 口腔医学专业文理科学生学习成绩Logistic回归分析
- 2021年
- 目的:探讨口腔医学专业文理科生在校学习成绩的差异,以及自主学习能力、创新能力、沟通能力、团队协作能力、实践动手能力、应变能力与文理科生成绩的相关性,为口腔教学提供科学依据。方法:调查湖南医药学院2017-2020级1600名口腔医学专业学生,采用Logistic回归分析方法,分析自主学习能力、创新能力、沟通能力、团队协作能力、实践动手能力、应变能力对文理科生学生的影响。结果:偏记忆性的课程如口腔预防医学、口腔解剖生理学课程文科生成绩优于理科生(P<0.05),而偏实践性强的课程如口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔实践操作课程理科生成绩明显优于文科生(P<0.01),理科生总成绩优于文科生(P<0.05)。结论:理科生由于自主学习能力和实践动手能力较强,更适合学习口腔医学专业课程。
- 王春风侯晔坡徐美玉赵光叶肖婵阎青
- 关键词：文科生理科生口腔医学专业
- 基于文理科学生思想特征和行为规律的新时代铸魂育人路径
- 2021年
- 高校教育工作者要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,帮助学生顺利度过人生的“拔节孕穗期”。结合新时代理工科和人文社科学生的思想特征和行为规律,探索铸魂育人的实践新路径,进一步强化协同育人的铸魂育人关键地位,挖掘课程思政的铸魂育人重要价值,拓宽网络空间的铸魂育人新型方式,丰富多维实践的铸魂育人多元形式,引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
- 黄思华孙慧敏
- 关键词：文理科学生
- “双一流”视角下理科学生就业指导课程体系建设的探究被引量：1
- 2021年
- 理科学科是我国高等教育中十分重要的组成部分,提升理科学生的就业竞争力,是推动我国科学发展的重要环节。该文通过讨论“双一流”高校建设背景下就业指导课的现状以及不足,探究在“双一流”建设背景下,如何搭建符合理科学生专业特点的就业指导实践平台。
- 张瀚予杨讴菡张羽刘扬
- 关键词：就业指导课理科学生
- 一种高中理科学生用学习辅助组件
- 本实用新型公开了一种高中理科学生用学习辅助组件，包括收纳架，所述收纳架顶端中部设置有摆放槽，所述收纳架一端底部设置有收纳槽，所述收纳槽内部安装有冂型支撑板，所述冂型支撑板一端中部粘接有封闭挡板，所述冂型支撑板两侧顶部均开...
- 韩承书
- 文献传递
- 文理科学生科学推理能力差异调查研究被引量：2
- 2020年
- 采用Lawson科学推理(LCTSR)测试卷对河南辖区某高中二年级文理科学生进行科学推理能力调查,分析高中文理生科学推理能力水平的差异。调查发现,文科学生科学推理能力明显低于理科生,但两者在解决更高级问题方面的能力均较弱。
- 李文豪李国强
- 关键词：科学推理能力文理科学生
- 高中理科学生数学反思能力的培养策略
- 2020年
- 高中数学作为高中教育的重要组成部分,在高考成绩中占有很大的比重,对学生的未来发展有着重要的影响。在此基础上,该文主要探讨了如何培养我国高我理科学生的数学反思能力,即培养学生的自学能力和良好的反思习惯。反思问题,向他人学习;反思错误,提高数学问题解决的准确性数学反思能力;总结错误,提高反思能力。
- 曾晨轩
- 关键词：高中数学理科
- 理科学生创造力水平及其影响因素调查研究——以宁夏大学学生创造力测试调查为例
- 2020年
- 采用尤金劳德赛创造力测试,对宁夏大学物理与电子电气工程学院的2019级理科大一新生进行创造力测试调查.利用SPSS 23,将学生的创造力水平与学生性别、民族、高考成绩等因素之间的相关性进行了分析,并对学生创造力培养提出了建议.
- 韩薇吴玉娟杨晓梅
- 关键词：创造力
相关作者
- 张晓斌
- 作品数：124被引量：221H指数：6
- 供职机构：重庆市教育科学研究院
- 研究主题：高考 解题分析 高考数学 命题分析 高中数学
- 沈红兵
- 作品数：2被引量：2H指数：1
- 供职机构：泰州师范高等专科学校
- 研究主题：理科学生 矫治 健康教育 心理异常 心理健康
- 赵冰
- 作品数：9被引量：23H指数：3
- 供职机构：长春医学高等专科学校
- 研究主题：卫生信息管理 文理科学生 文理科 FAS蛋白 凋亡诱导作用
- 朱永新
- 作品数：999被引量：2,928H指数：24
- 供职机构：苏州大学
- 研究主题：新教育实验 教育 新教育 老师 教师
- 于晓萍
- 作品数：3被引量：31H指数：2
- 供职机构：泰州师范高等专科学校
- 研究主题：大学生 理科学生 发展路径研究 实效性 社会实践
