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汽车尾气污染物检测方法探讨: 2024年; 如今伴随着城市化进程的推广和进步,汽车的保有量也在逐年的上升。在城市交通的综合治理过程当中,成为了一个全新的课题。如何通过科学的管控手段和严谨的检测办法,对于汽车尾气污染的实际数据进行精准的提取和评估,进而在此基础上采取一系列的综合治理措施,改善城市的空气质量和生态水平,就成了监管部门必须亟待解决的实际问题。因此,要通过一系列污染物检测实施办法的探讨,全面提高汽车尾气的监管和治理水平,为城市的发展打造一种全新的生态环境,就显得尤为重要。; 赵金风; 关键词：汽车尾气

汽车尾气污染治理技术的应用及方法分析: 2024年; 随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速,汽车已经成为许多家庭出行的必备交通工具之一。然而,汽车尾气的排放问题也日益凸显,成为城市空气污染的主要来源之一。因此,汽车的尾气污染治理技术的应用及方法分析就显得尤为重要。本文将对汽车的尾气污染进行深入探讨,以期为我国汽车尾气污染治理提供一些有益的思路和方法。; 李红涛; 关键词：汽车尾气污染治理技术

汽车尾气污染及其控制技术: 2024年; 汽车尾气污染及其控制技术汽车尾气对人类健康及生态系统均产生显著影响,会引发呼吸系统疾病、光化学烟雾和全球气候变化等。我们要从源头控制、过程控制和末端处理三个角度入手,采取高效燃烧技术、新型后处理技术以及智能控制策略。同时,发布新政策,引导绿色出行,鼓励公众参与,发展污染控制技术。; 李焕兰

一种可降低汽车尾气污染物的公路隔音屏障: 本发明公开了一种可降低汽车尾气污染物的公路隔音屏障，包括隔音屏障本体和水泥地基，所述隔音屏障本体安装在水泥地基的顶端，所述隔音屏障本体的一侧设置有安装槽，且安装槽的内部均安装有固定块。本发明通过将花箱放置在放置板上并旋拧...; 谢翀

贵金属载量对油电混合动力汽车尾气污染物排放特性的影响研究: 2024年; 以某2.0T油电混合动力汽车的尾气排放特征和减排效果为研究重点,设计了同一系列不同Pd、Rh含量的三效催化剂,并对该系列催化剂老化前后的起燃性能、空燃比窗口特性以及WLTC循环的整车排放性能进行了测试。原始排放测试结果表明,该车型排气温度在300~560℃,相对于燃油车,排气温度低,空燃比偏大,混合气整体偏稀燃;冷起动阶段,THC和NOx排放控制较难。引入该系列催化剂后,该车型的排放测试结果表明,催化剂的起燃性能与催化剂贵金属总含量呈线性关系;贵金属含量增加,能使污染物快速达到完全转化。新鲜催化剂的整车排放测试结果表明,THC和NOx的整车排放受贵金属总含量的影响比CO大。由催化剂老化后的整车排放测试结果可以看出,催化剂中,Pd含量对THC的整车排放影响较大,而Rh含量对NOx的整车排放影响较大;CO的整车排放受贵金属总含量的影响较小,当贵金属总含量超过2.21 g时,CO的整车排放基本相同。研究结果能够为油电混合动力汽车三效催化剂的研发和贵金属减量研究提供参考。; 李大成王金凤孙创王燕刘志敏王云; 关键词：三效催化剂发动机台架

一种用于减少汽车尾气污染排放的净化装置: 本实用新型公开了一种用于减少汽车尾气污染排放的净化装置，包括箱体、净化机构与安装机构，所述箱体内壁固定安装有净化机构，所述箱体外壁固定安装有安装机构，所述净化机构包括尾气管、废气管、U型管与挡板，所述箱体顶面前端固定安装...; 叶金平; 文献传递

重型汽车尾气污染物排放因子实时获取方法: 为了解决现有方法获取的排放因子无法真实反映目标车实际排放情况的技术问题，本发明提供了一种重型汽车尾气污染物排放因子实时获取方法。本发明通过将各测试仪器获取的污染物数据进行时间对齐，避免了不同仪器响应时间差异对排放因子测试...; 吴烨张珂王慧张少君郑轩陆晨祝捷郝吉明

分析我国汽车尾气污染状况及环保控制对策: 2022年; 随着社会的进步和市场经济的发展,尽管当前中国车辆保有量持续增长,但车辆的尾气污染情况却日益突出,因此做好车辆尾气管理已迫在眉睫。本文对当前机动车尾气排放现状以及对人体健康的影响作出阐述,研究了我国机动车尾气污染控制存在的一系列问题,并在此基础上研究了车辆废气污染管理面临的困难,给出了具体的防控方法以及对未来的汽车发展提出建议。; 叶金平; 关键词：污染状况

基于项目化学习培养学生综合实践能力——以“汽车尾气污染治理”项目为例: 2021年; 《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确指出:重视开展素养为本的教育,倡导真实问题情境的创设,促进学生学习方式的转变,培养他们的创新精神和实践能力。汽车尾气污染治理既是社会性科学议题,又是可以整合单元知识,提升学生解决真实问题能力的重要情境素材。基于项目化学习开展汽车尾气污染治理实践研究,在解决综合问题的过程中实现知识的结构化发展,发展其适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。; 张云杰; 关键词：汽车尾气污染综合实践能力单元知识情境素材普通高中化学课程标准

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