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《悉尼协议》背景下高职高专工科毕业生素质评价研究
工程专业技术人才是工程界不可或缺的重要力量,也是国家得以发展的基本支持,高职高专工科毕业生生则是工程专业技术人才的主要新生力量,对高职高专工科毕业生的培养水平决定了其进入社会后是否能够承担工程专业技术人才所承担的责任、是...
方瑶瑶
关键词:高等职业院校工科专业毕业生学科素质
文献传递
基于华盛顿协议的北京市属高校工科毕业生素质评价研究
中国顺利加入《华盛顿协议》代表着中国的高等工程教育认证工作得到了国际同行的认可,不仅有利于促进中国按照国际标准培养工程师、提高工程技术人才的培养质量,同时有力地推动了工程人才的跨国流动。在对工科毕业生的专业认证方面,虽然...
李国香
关键词:工科毕业生
文献传递
《华盛顿协议》毕业生素质规定及其对地方高校工程人才培养的启示被引量:51
2018年
2016年6月,中国成为《华盛顿协议》第18个正式成员。反观我国地方高校工程教育人才培养现状,地方高校人才培养理念落后,仍以教师为中心、以投入为导向;工程人才培养模式同质化严重,教育技术基础落后,教学策略亟须变革;实践教育体系不完善,校企协同创新机制不健全;人才培养以结果评估为主,输入输出动态评价系统不对接等问题突出。地方高校迫切需要进行一系列的改革:践行面向未来的OBE培养模式,重点培养应用型工程技术人才;立足区域经济与工程学科特点,增强服务功能实施分类发展规划;引入市场力量与工程团体,完善实践教育体系构建校企实践平台;优化工程人才动态评价体系,培养全面发展的前瞻性工程师。
齐书宇李国香
关键词:毕业生素质地方高校
《首尔协议》毕业生素质要求对高职IT教育的启示
2017年
《首尔协议》是一个针对IT教育的国际认证协议。分析了《首尔协议》的主要框架文件及其中对毕业生素质要求,认为在高职IT教育中,应重视创新理念,加强岗位培训,注重培养学生的学习能力,在课程中拓展学生所解决问题的广度和深度,并提出了高职IT教育的知识、技能要求及人文素质要求。
龚赤兵
关键词:毕业生素质IT教育
《悉尼协议》毕业生素质及其对我国高职工程人才培养规格的启示被引量:57
2016年
人才培养规格是人才培养目标的具体化,体现了人才培养的标准。作为"三大"工程教育国际互认协议之一,《悉尼协议》及其毕业生素质规定为面向工程技术员的工程教育提供了标准。反观我国高职工程教育人才培养规格现状,不仅内容缺乏统一标准,科学性和合理性难以保证,其在人才培养过程中的主导地位和工具性价值也变得模糊。迫切需要建立国家层面的统一标准,加强工程伦理和文化要求,贯彻以人为本的教育理念。
郑琼鸽吕慈仙唐正玲
关键词:高职毕业生素质
工程管理专业的毕业生素质研究:基于就业单位的视角被引量:12
2016年
在综述工程管理专业人才素质培养相关研究成果的基础上,采用问卷调查法,以就业单位为视角,对工程管理专业毕业生素质的现状进行了分析。结果表明,就业单位对工程管理专业毕业生思想和职业道德素质的评价最高;而认为创新能力是毕业生最欠缺的能力。不同类型的就业单位对毕业生创新能力、计算机辅助设计能力的评价具有较大的差异,而对于思想和职业道德素质、团结协作精神的评价基本接近。研究成果为确定工程管理专业人才素质培养的重点、改进工程管理专业人才培养模式,提供了有价值的参考和借鉴。
吕婉晖张尚裴吴静蒋辉
关键词:工程管理毕业生问卷调查就业单位
如何提高企业对毕业生的满意度——以武汉地铁与武汉铁路局对我院毕业生素质评价迥异为例分析
2015年
在对我院近几年毕业生回访中,武汉地铁与武汉铁路局对我院同几届毕业生素质评价迥异,文章对不同评价原因进行分析,并提出减少企业对毕业生差评挽回学院声誉的具体措施及建议。
曾照平
关键词:毕业生评价就业
会计专业毕业生素质评价指标体系建立被引量:1
2014年
针对企事业单位对会计专业人才需求量大,而毕业生又不能满足的现状,本文运用改进AHP方法构建评价指标体系。首先,通过递阶层次分析结构模型建立初步评价指标体系;然后,阐明AHP方法存在的问题,并建立改进的数学模型;最后,计算指标权重并对结果进行分析。本文的研究内容对高校提高会计专业人才培养质量具有指导作用。
李丽娜
关键词:会计专业毕业生指标体系
4S店对高校营销专业毕业生素质要求调研——以浙江宁波地区为例被引量:2
2014年
以宁波地区4S店对高校营销人才素质要求及需求情况作调查,充分了解其对高校营销专业毕业生知识、素质、能力等方面需求,并分析毕业生不足,针对提升学生职业素养问题提出"基础教学+特色教学"人才培养模式,对高校、学生及企业分别提出建议和对策。
吴萍黄志兵
关键词:基础教学特色教学校企合作
关于高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设的几点思考被引量:1
2013年
当前高校大学生综合素质评价虽然在一定程度上反映学生的能力和素质,但与用人单位对人才综合素质的评价要求存在着一定偏差。在大学毕业生择业过程中,用人单位、毕业生和高校之间缺乏有效互动的平台。因此,研究和探索高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设就显得十分必要。高校毕业生素质测评要能够反映大学生适应社会发展和就业需求的综合素质及能力。充分利用素质测评结果,将就业推荐平台建设成为解决就业矛盾,促进大学生就业的有效载体。
王来迎赵立峰
关键词:高校毕业生就业素质测评

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夏小林
作品数:3被引量:3H指数:1
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研究主题:初等教育专业 初等教育 课程改革 毕业生素质 新课改革
陈泽勤
作品数:6被引量:2H指数:1
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胡志华
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伍娜
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研究主题:《管理学原理》 精品课程 核心竞争力 管理学原理 服务补救