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- 准确概括段落大意
- 2024年
- 概括段落大意是阅读能力考查的重点之一。小学五、六年级重在阅读叙事性作品、了解事件梗概;阅读说明性文章,抓住要点。而到了初一,则注重在通读文章的基础上,理解主要内容。接下来,我们来看一篇初一的阅读文章,看一下题目要求我们概括什么内容。
- 关键词:段落大意说明性文章初一
- 段落(1)——段落(6)
- 2024年
- 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它的头上有一顶粉红色的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说。
- 关键词:台灯段落粉红色照亮
- 段落(1)——段落(6)
- 2024年
- 传说在科尔喀斯有一件稀世之宝——金羊毛。大家都想得到它,伊阿宋也摩拳擦掌,跃跃欲试。伊阿宋来到了科尔喀斯,国王答应伊阿宋如果完成两件事便奉上金羊毛。“首先,你必须在黎明时骑着神牛去拔下可怕的毒龙的牙齿并播种在田里。到了晚上收获的全是凶恶的武士,你要用剑把他们一一刺死。其次,制服看守金羊毛的毒龙。”
- 关键词:制服段落
- 段落(1)——段落(6)
- 2024年
- 夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,莲花闭上了美丽的眼睛。碧绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在飞机坪上。
- 关键词:段落蜻蜓
- 段落(1)--段落(6)
- 2024年
- 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传授给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领,但只有一个能得到真传,老锁匠决定进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜让两个徒弟去开,谁用的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟,而二徒弟却用了半个小时。
- 关键词:保险柜徒弟胜利者段落年轻人
- 阅读理解段落大意题型解析
- 2024年
- 理解语篇的主旨大意是英语阅读理解考查的内容之一。从考查的题型类别看,理解主旨的题目一般可分为两类:段落大意题和全文大意题。段落大意题针对语篇的某段或者某几段的主要内容进行提问,下面结合模拟真题,分析段落大意题型的解题方法和思路。
- 赵珊珊
- 关键词:段落大意题型解析真题主旨大意
- 一种段落检索方法、装置、设备及存储介质
- 本发明公开了一种段落检索方法、装置、设备及存储介质。该方法包括:构建检索文档数据集,并对检索文档数据集中的每一文档进行段落划分,得到至少一个段落,根据至少一个段落生成段落库;对段落库中的每一段落进行编码,得到每一段落对应...
- 朱剑
- 英语段落写作中的视点连贯错误分析
- 2024年
- 英语写作中,由于忽视视点的连贯而导致段落不连贯的现象很常见。视点不连贯主要体现在三个方面:一是叙述视点和观念视点转换不当,破坏了视点的一致性;二是时空视点和知觉视点移动不合理,破坏了视点的有序性;三是知觉视点转换不当,破坏了视点的层级性。在英语写作教学中,教师应有意识把视点连贯理论渗透到教学中,切实提高学生通过视点建构连贯段落的能力。
- 张华
- 关键词:段落写作一致性层级性
- 以议论文核心段落结构讲评为例进行具象化教学
- 2024年
- 一、教学设想1.教材依据议论文是高中生必须掌握的写作文体之一。随着时代的发展,面临社会的复杂性,教师更要着重提高学生的思辨性思考能力。议论文写作既是必备知识,也是时代之需。统编高中语文教材必修上册第六单元的单元导语中,明确提出“学会发现问题,从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法”的要求,以此开启学生高中生涯的议论文写作。
- 林思桃
- 关键词:单元导语写作文体必备知识教学设想段落结构
- 《习近平谈治国理政》第四卷英译本段落结构调整探微
- 2024年
- 《习近平谈治国理政》第四卷英译文中存在大量段落结构调整现象,主要发生在段内和分段两个层面上,具体方法包括:依据逻辑连贯、句法结构进行段内调整,依据话题、宏观语义结构、修辞效果、译语行文规范进行段落拆分,以上方法在实际运用中多有交叉。段落结构的调整主要是由汉英段落发展及信息排列方式的异质性造成的,而调整的目的是让译文更易于被译语读者理解和接受,以更有效地进行对外传播。
- 曹莉
- 关键词:段落结构译语读者
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