搜索到112篇“ 概括题“的相关文章
- 明辨“陷阱”,突破文言文内容概括题
- 2023年
- 内容概括题是近些年高考文言文板块的重要题型,主要考查学生分析概括文章内容的能力。选项内容多是命题者对原文的概括、转述和分析。2022年高考在文言文内容概括题上还是继承传统,依然要求考生在阅读时梳理文本内容,明辨题目选项设置的“陷阱”。下面结合高考真题(仅摘取与文言文内容概括题相关的部分),讲解答题方法。
- 房海
- 关键词：答题方法高考真题文言文概括题选项设置
- 初中历史概括题的“道”与“术”——基于北京市中考真题的探讨
- 2023年
- 近年来,概括题已成为各地中高考历史试卷中的热门题型,以北京中考为例,近两年概括题分值占到全卷主观题的30%左右。本文拟基于北京中考真题,探讨概括题与历史学科核心素养的关系以及如何提升初中学段学生的概括题解题能力,以求教于方家。一、概括题之“道”在笔者看来,概括是引导学生进行历史解释的基础环节。
- 杨宇辰
- 关键词：初中历史概括题真题高考历史试卷初中学段
- 实用类文本概括题解答思路探析
- 2023年
- 实用类文本阅读是高中语文教学的重要内容,也是高考考查的重点.实用类文本阅读概括类题型一直受到命题者的青睐.学生要做到精准归纳概括,除了整体阅读外,还应特别关注材料的标题或出处,通过归纳段意和文意、锁定关键语句、锁定重复性词语等方法去发现、筛选与整合.学生需审清试题要求,组织好答题语言,做到表述清晰完整,规范答题.
- 孟东燃
- 关键词：实用类文本阅读精准语言
- 记叙文阅读情节概括题备考指津
- 2022年
- 【考点概述】记叙文阅读是中考必考内容,所占分值较大,需要同学们重点复习,掌握各种题型和考点的作答方法。本文重点讲解情节概括这一考点。记叙文阅读情节概括题常见的提问方式如下:1.用简洁的语言概括文章的主要内容或情节。2.用简洁的语言概括与某条件相关的几个事件。
- 王宁
- 关键词：记叙文阅读提问方式概括题备考语言概括考点
- 立足三个“明确”,突破文言藩篱--以近三年高考试题为例探究文言文内容概括题提分策略
- 2022年
- 《考试大纲》对文言文阅读有着较高的要求,明确要求考生在阅读过程中要注重“思维的发展与提升”。如何突破文言藩篱,提升思维能力,是文言文备考的重点。“文言文阅读试题强调‘文’‘言’并重的考查,除了翻译题目中的重点词语的理解,还要求考生以读懂为目标,以字词句的理解为突破口,强化对文意的理解,从而由‘言’走向‘文’。”文言文试题中文章内容概括分析题正是“强化对文意的理解”的集中体现。
- 王佳琳
- 关键词：提升思维高考试题概括题分析题
- 申论归纳概括题的解题思路与技巧点拨
- 2022年
- 归纳概括题,是申论考试的必考题型,也往往是第一道题。归纳概括就是从具体的材料中提炼要点,将一段材料的主旨思想和具体内容用简短的语句表达出来。对归纳概括题的学习研究非常重要,它不仅是申论考试的几种常用题型之一,占有一定的分值,更主要的是,归纳概括是材料阅读的基础,如果能较好地提高归纳概括的能力,则对解答申论考试中的其他题型,包括分析理解题、问题对策题、应用执行题,以至大的作文题,都有重要意义。
- 桑助来
- 关键词：解题思路与技巧常用题型
- 运用规律,游刃有余——高考文言文文意概括题解题技巧
- 2021年
- 文言文又称"古文"。因其与现代生活相对"脱节",学生的主要阅读障碍在于对词句内容的理解。对文言文阅读能力稍弱的学生而言,做题时往往是"出工出力不出活",特别是在做文意概括题时更加明显。笔者认为,文意概括题有其内在的规律可言,手握规律之刃,动之有法,便可做到胸有成竹,游刃有余,"恢恢乎"于"迷宫"之间,"踌躇满志"于提笔答题之时。那么,规律是什么,如何有效运用规律作答文意概括题呢?
- 常凤媛
- 关键词：文言文阅读
- 白云回望合,青霭入看无--攻克文言文分析概括题的策略
- 2021年
- 一、学情分析分析概括题是各地高考文言文阅读的必考题,该题采用客观选择题的形式,考查学生对文意的综合理解能力,难度之大让学生望而生畏。这是什么原因造成的呢?相比现代文,学生更难理解文言文的词汇和句子。别说学生,就连教师在准备讲解一份语文试卷之前,估计也会先把文言文先弃置一边。文言文让置身现代汉语的人们阅读得踉踉跄跄,不时地颠踬、冲撞、停滞,在文言文的密林中行走不免让人深感疲惫。
- 金华英
- 关键词：语文试卷学情分析现代文文言文综合理解能力
- 准确切入,有效概括——2020年江苏省高考语文“概括题”的设题分析
- 2020年
- 2020年江苏省高考语文试卷注重对学生“语言”和“思维”能力的考查。“概括题”备受命题者的青睐。结合2020年江苏省高考语文试题的命题特点,归纳概括题答题存在的问题,有针对性地提出高三语文复习的有效策略,从而提高学生的概括能力。
- 陆云霞
- 关键词：准确切入
- 历央概括的步骤及其能力培养——2020年全国卷Ⅱ材料概括题的解法与启示被引量：1
- 2020年
- 概括是历史学习关键能力,亦是终身受益和普遍有用的一般素养。当代著名史家爱德华·卡尔言,"历史因概括而繁荣昌盛",还援引《剑桥近代史》主编埃尔顿的话说,"历史学家与历史事实搜集者之间的区别就在于概括"[1]。在高考考试说明中,"解读和获取历史信息的能力"位列重点考查的四大能力之首。"解读和获取历史信息"也需要历史概括,即以特定的问题为指向,从历史材料中择取客观信息,经由主观筛选、提炼而形成要点化的抽象表述。
- 王邵励
- 关键词：终身受益客观信息概括题高考考试说明近代史
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