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- 植物生理生化
- 本书为全国高等农林院校“十一五”规划教材，是全国高等院校生物、农学、园艺、植保、土壤农化、林学、草业、资源环境、蚕桑、茶学、食品加工等专业学员使用的基本教材。 本教材从不同层次、不同水平、不同角度、纵横交错地探索植物生命...
- 王三根主编
- 关键词：植物生理学
- 植物生理生化
- 植物生理学理论与技术(A册):本书包括：植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物的生长物质、植物的生长生理等内容。
- 郝再彬等主编
- 关键词：植物化学植物生理学
- 植物生理生化
- 全国高等农林专科统编教材 种植类专业通用:本书主要介绍植物的生物大分子、植物细胞的结构与功能、植物矿质与氮素营养、光合作用、有机物的转化和信息分子的表达、有机物的运输分配与信号转导等内容。
- 王三根主编
- 关键词：植物化学植物生理学
- 植物生理生化
- 孟繁静等编著
- 关键词：植物化学植物生理学
- 植物生理生化
- 本书重点论述了植物细胞的结构、功能、植物的水分代谢、呼吸作用、植物的生长物质等。
- 史芝文主编
- 关键词：植物化学植物生理学
- 植物生理生化
- 韩锦峰主编
- 关键词：植物生理学
- 植物生理生化
- 本书以条目的形式、简要、系统、全面地介绍植物的水分生理、光合作用、呼吸作用、无机营养、有机植物代谢等生理生化方面的基本理论、基本知识及其应用技术。
- 沈康等主编
- 关键词：植物生理学
- “植物生理生化”课程思政元素挖掘与实现途径
- 2024年
- 课程思政逐渐成为高等教育院校开展思想政治教育和践行“三全育人”的重要举措之一,众多高校通过开展和加强课程思政的改革,探索提高人才培养质量的新路径。“植物生理生化”课程作为农业类专业学生的专业基础课程,可以承载重要的思想政治教育功能。以“植物生理生化”课程为例,分析梳理了“植物生理生化”课程的思政元素与教学内容,探讨了其课程思政的实现途径,以求将思想政治教育润物无声地渗入大学生的政治素养培养过程,为培养德才兼备的人才添砖加瓦。
- 孟栓叶能辉刘伯涵易镇邪
- 关键词：植物生理生化
- 基于“SPOC+翻转课堂”的“植物生理生化”课程教学模式初探
- 2024年
- SPOC是整合线上网络课程资源和线下传统课堂教学的混合式教学模式,而翻转课堂是以学生为学习的主体,学生由被动接受知识转变为主动学习的一种教学模式。为优化教学效果,在教师引导下,学生主动获取知识,满足了学生个性化学习需求,培养学生科学创新思维以及创新实践能力,弥补线上教学的不足。我们教学团队将SPOC教学模型有机融合线下翻转课堂,建立了“植物生理生化”课程的混合式教学模式,激发学生学习兴趣,使学生转变学习角色,变“学”为“教”,增强了学生合作帮扶意识,提高学生自主学习的综合素质,为深入探讨线下线上混合式教学改革提供参考。
- 戴利利余磊保红坤
- 关键词：网络课程资源混合式教学模式
- 盐胁迫下甜土植物生理生化的响应机制的研究
- 王正颢
相关作者
- 杨晓玲
- 作品数：82被引量：564H指数：14
- 供职机构：河北科技师范学院
- 研究主题：山楂种子 休眠 山楂 生理研究 水杨酸
- 郭守华
- 作品数：62被引量：404H指数：11
- 供职机构：河北科技师范学院
- 研究主题：抗寒性 花期 丽红 水杨酸 植物生理生化
- 叶尚红
- 作品数：14被引量：41H指数：3
- 供职机构：云南农业大学
- 研究主题：植物生理学 植物生理生化 农业院校 实验课 课程论文
- 杨晴
- 作品数：118被引量：751H指数：14
- 供职机构：河北科技师范学院
- 研究主题：冬小麦 小麦 大学生 玉米 基因改良
- 刘艳芳
- 作品数：105被引量：429H指数：12
- 供职机构：河北科技大学
- 研究主题：臭氧催化氧化 包埋 脱氮硫杆菌 水杨酸 催化剂
