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不同植物群落生境下土壤节肢动物群落特征——以横滨国立大学校园绿地为例: 2024年; 以横滨国立大学校园绿地为例,分析了土壤节肢动物群落特征与植物群落生境因子的相关关系。结果表明:1)共获土壤节肢动物6984头,隶属8纲30目140科,等脚目等3目、甲螨目等4目分别为大、小型节肢动物优势类群;2)石蜈蚣目等6目、棘䖴科等13科,端脚目1目、跳虾科等2科的密度在不同样地间分别存在显著(P<0.05)和极显著差异(P<0.01),粗节地蜈蚣科可作为里山高草地的指示性物种;3)不同样地土壤节肢动物多度与α多样性特征存在显著差异;道路林与其他各样地的β多样性均具有较高相似性,而草地与其他样地的β多样性相似度最低;4)土壤节肢动物多度等6项指标与绿地植物群落生境因子关系密切,凋落物厚度是影响土壤节肢动物群落的主要因子。研究结果将为城市绿地建设和养护及城市生物多样性保护提供依据。; 任斌斌王建红王月宾邵金丽李薇; 关键词：土壤节肢动物群落特征植物群落城市绿地

场所营造理论下的大学校园绿地空间设计——以仲恺农业工程学院绿地为例被引量：1: 2024年; 现代大学校园环境建设因教育理念的转变,更加强调发挥“环境育人”作用,而绿地空间不仅要承载校园的历史文化,还要满足学生的心理需求,促进道德和审美修养的提高。基于此,基于场所营造理论,深入研究绿地的物质和精神构成,注重关注师生体验,以期为现代校园建设提供参考。; 王萱陈慧苑苏珩; 关键词：大学校园绿地空间

园艺疗法视角下的校园绿地改造设计与实践——以上海师范大学奉贤校区桃源楼绿地为例: 2024年; 文章融合园艺疗法与校园绿地设计,旨在满足大学生身心健康的需求.以上海师范大学奉贤校区植物种质资源开发中心为改造对象,依托桃源楼特色,通过对5个地块的综合规划与细节设计,如动线优化、功能节点、生态净化、灯光艺术及疗愈景观小品,打造了“灵犀花涧”等特色空间,成功实践园艺疗养型校园绿地.此研究不仅实现了园艺疗法在校园绿化中的应用,且证明了其优化生态环境及促进学生身心健康的显著促进作用,为校园绿化与园艺疗法结合设计提供了新视角与实证参考,推动了绿色校园向更深层次发展。; 杨杨戚诗杭陈佳瀛; 关键词：园艺疗法校园绿地景观改造

一种校园绿地智慧化喷淋装置: 本实用新型公开了一种校园绿地智慧化喷淋装置，涉及绿地喷淋技术领域。一种校园绿地智慧化喷淋装置，包括主管道和多个湿度传感器，所述主管道顶部连通有至少一个调节管道，所述调节管道一侧设置有至少一个升降机构，所述升降机构用于带动...; 汪漪李伟超谭台哲齐野

“双碳”目标下校园绿地碳汇效益测算及优化提升: 2024年; 城市绿地是提升城市生态系统碳汇绩效的重要基础。运用I-tree模型,以成都高校20个典型植物群落为研究对象,探究高碳汇效益的植物个体和群落类型,并分析其影响因素。结果表明:①一类乔木碳汇效益最高,整体上固碳量最高的是香樟,碳储量最高的是黄葛树。②聚类分析结果显示,乔木中香樟、黄葛、董棕、雪松、日本柳杉、苏铁、皂角、圆柏;灌木中木芙蓉、蚊母树、山茶和千层金碳汇效益较高,在校园绿化中可优先选用。③胸径、株高、冠幅和叶面积指数对植物碳汇效益具有显著正向影响,且胸径影响程度最大。④径级结构对群落碳汇效益具有显著正向影响,种植密度与群落碳汇效益没有明显相关性。; 袁艺嘉陈睿智; 关键词：城市绿地植物群落

内蒙古农业大学校园绿地人工植物群落特征研究: 2024年; 高校校园作为一个城市的窗口,其风景风貌直接影响着一所高校乃至整个城市的人文素质和精神文明体现。校园绿化是高校园林绿化的主要载体,在面临严重的生态环境问题时,如何改善校园绿化品质成为当前高校园林绿化工作的首要任务。以内蒙古农业大学东校区为例,运用实地调查、文献查阅、比较分析等方法,探究内蒙古农大东校区植物群落及景观空间结构。结果表明,大部分植物群落空间为半开敞型,整体营造较为舒朗,具有私密性的同时,也不乏开敞的活动和视线空间。; 庞丹贺托亚闫晓云; 关键词：校园绿地植物群落植物景观

校园绿地秋季不同活动空间保健因子变化特征及综合评价: 2024年; 为了给华南地区校园师生及城市居民游憩出行场所与时间以及校园绿色空间设计提供科学依据,研究于2022年9—10月,同步观测华南农业大学内5种活动空间(林荫型、临水型、草坪型、行道树型以及广场型)的保健因子。结果表明,5种空间内的小气候日变化均呈倒“V”形,除广场型处于Ⅲ级不舒适水平外,其他4种空间均达到Ⅱ级舒适水平;空气负离子质量浓度日变化呈“双峰型”,林荫型空间空气负离子质量浓度达Ⅳ级保健浓度,其他4种空间均处于Ⅴ级允许浓度;空气颗粒物(PM_(2.5)和PM_(10))质量浓度日变化呈“U”型,林荫型空间达到环境空气质量Ⅰ级标准。不同空间综合保健功能排序为林荫型>临水型>行道树型>草坪型>广场型,此外林荫型空间保健功能在上午10:00时和下午16:00—18:00时空间综合保健指数达到峰值,因此建议校园师生此时段前往郁闭度较高的林荫型空间健身游憩。; 郭云丹于耀泓邱权何茜苏艳李吉跃; 关键词：校园绿地人体舒适度空气负离子浓度

视嗅结合下校园绿地对大学生恢复性效益影响研究: 在竞争日渐激烈的形势下,大学生面临着学习、生活、情感等各种压力,这些压力极易对身心健康造成不良影响。植物景观已被证明能够有效调动情绪,改善生理指标。然而在单一感知与多感官感知的影响下,人体对环境的真实评价存在差异。校园绿...; 周艳慧; 关键词：风景园林校园绿地

基于八类感知属性法的校园绿地心理恢复性景观特征研究被引量：1: 2024年; 为探究校园绿地景观的恢复性知觉效益,本文以湖南农业大学为例,基于八类感知属性法,选取不同的校园绿地景观类型,以感知恢复量表为心理恢复指标,探索有益于大学生心理恢复的校园绿地景观特征。结果表明:(1)对于大学生来说,滨水空间和草坪空间是恢复性最好的景观类型;(2)八类感知属性中,除了文化性,其他感知属性特征都有利于提高大学生心理恢复效果,其中最主要的是自然性、庇护性和空间性特征;(3)大学生的心理恢复情况会受学历、绿地使用频率与绿地停留时间的影响。; 蔡文旭张宏志; 关键词：大学生校园绿地心理恢复

基于ENVI-met的夏季校园绿地微气候和热舒适度研究被引量：1: 2024年; 为探究校园微气候和热舒适度的关系,以江西农业大学为例,选取11个场地为研究对象,采取现场实测与软件模拟相结合的方法进行校园微气候研究。结果表明,ENVI-met软件模拟结果误差较小,能较好地反映出模拟区域内的微气候变化状况。空气温度和相对湿度主要受太阳辐射影响,在水平空间分布上呈现高温低湿、低温高湿的特征;风环境受植被类型和建筑布局影响明显;绿地PMV值较低,对热环境优化调控作用最佳;PMV与微气候因子相关性分析,得出影响热舒适的最主要因素是空气温度,其次是相对湿度和风速;该研究结果为改善校园微气候和提高室外空间的舒适性提供参考。; 苏永玲黄伟豪; 关键词：校园绿地微气候热舒适度

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