搜索到508篇“ 板书教学“的相关文章
- 新课程改革背景下小学五年级英语课堂教学中板书教学有效运用研究
- 2025年
- 在小学英语教学中板书教学的有效性问题,关系到英语教学质量,也关系到学生的学习效果。随着新课程改革的推进,加强对英语课堂板书设计的研究,是激发学生英语听课兴趣、促进学生知识点理解和记忆的关键。基于此,本篇论文结合小学五年级英语教材内容,对英语课堂教学中板书教学有效运用方法提出了一些可行性的建议,以供参考。
- 张春芳
- 关键词:板书教学新课程改革
- 关于多媒体课件和板书教学的研究浅析
- 2024年
- 顾佳
- 工程力学课程中传统板书教学优势内容分析
- 2024年
- 工程力学课程是理工类高校里很多工科专业的必修基础课,工程力学课程即有严谨的定理、定律又有能广泛地应用于各行各业的工程技术中,传统板书对工程力学课程教学过程不可或缺。静力学部分的受力分析和受力图,材料力学部分的内力分析、应力分析和强度问题,运动学部分的点的合成运动,都是板书授课的优势内容。传承和发扬传统板书教学,促进教学方法优化是工程力学教学改革的一项重要内容。
- 李志敏赵丽霞刘文震崔智丽
- 关键词:理工类高校受力图工程力学课程内力分析
- 双边板书教学记忆一体机
- 1.本外观设计产品的名称:双边板书教学记忆一体机。;2.本外观设计产品的用途:用于信息的书写显示,代替传统教学黑板或者用于会议室充当显示屏。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主...
- 覃祖长
- 传统板书教学与智慧教学的遇见
- 2023年
- 近年来,多媒体教学方式的泛用使得传统的板书教学被淡化。针对这样的教学现状,本文分析了板书教学与多媒体教学作用上的优势互补,并从历史学科特点、教材内容、课型特点、学生个体等方面探讨了课堂教学中板书教学与多媒体教学的结合。
- 王丹
- 关键词:板书教学多媒体教学历史教学
- 一种课堂板书教学用的投影装置
- 本实用新型公开了一种课堂板书教学用的投影装置,包括安装板和位于安装板下侧的保护外壳,所述安装板和保护外壳上均设有多个滑动槽,每对所述滑动槽之间均设有减震机构,所述安装板和保护外壳上均设有多个限位槽,所述保护外壳内设有固定...
- 刘立群刘洋洋赫兆南
- 文献传递
- 多媒体教学与板书教学在部分高中生物教学案例中的对比
- 板书教学和多媒体教学是高中生物课堂中常用的教学方式。课堂板书可以起到良好的示范作用,让学生明确所学知识之间的逻辑关系,对知识有整体认知和梳理。教师在书写板书的过程中,学生可以一边思考一边记录。在我国板书已有一百多年的历史...
- 成紫娟
- 关键词:高中生物学板书多媒体教学
- 实习教师板书教学实践知识的形成梳理及其启示——基于小学全科教育专业师范生教学反思的文本分析被引量:1
- 2022年
- 随着教师教育的振兴,师范生三笔字技能日渐得到重视,然而目前有关新手教师板书的研究极少。通过实习教师教学周报中有关“板书”记录的数据分析,可以得到实习教师对板书功能、板书方法、板书中经常出现问题的反思,从这些反思中能够概括出一定的归纳性教学理论,这个概括亦可视作对实习教师经由体验学习所形成的板书实践知识的梳理。由于同学校同专业上下届师范生教育理论学习和实践场域的情境相似性,在师范专业认证背景下,相关师范生实践知识得以显性化的积累,也给该专业实践教学的持续改进提供了参照。
- 唐智松张献伟
- 关键词:实习教师教学反思板书教学实践性知识
- 一种可进行板书教学的多媒体教育装置
- 本实用新型涉及教育设备技术领域,具体为一种可进行板书教学的多媒体教育装置,包括放置框,所述放置框的表面安装有控制按钮,所述放置框的表面开设有放置槽,且所述放置槽的内部镶嵌有触摸屏,所述放置框的底部固定有支撑架,且所述支撑...
- 孟志强
- 文献传递
- 信息化背景下板书教学在中职课堂中的策略研究
- 2022年
- 本文通过调查分析中职教师板书教学现状,思考板书意义,从提高教师认识到符合专业特点等方面阐述板书教学的具体做法,促进教师对板书教学的热情,实现课堂教学的多样化。
- 林志
- 关键词:板书多媒体中职
相关作者
- 郭琳

- 作品数:11被引量:10H指数:2
- 供职机构:黑龙江大学
- 研究主题:英汉翻译 板书内容 板书教学 教学课件 课程选择
- 刘晓燕

- 作品数:126被引量:671H指数:15
- 供职机构:北京中医药大学
- 研究主题:中医 肾应冬 松果腺 褪黑素 中医基础理论
- 杨凯

- 作品数:132被引量:5H指数:1
- 供职机构:中国计量大学
- 研究主题:可调光 教室 调光 照明环境 分布表
- 陈亮

- 作品数:414被引量:218H指数:7
- 供职机构:中国计量大学
- 研究主题:可调光 客房 无线自组网 分布表 光电阴极
- 何林英

- 作品数:46被引量:59H指数:4
- 供职机构:邢台学院
- 研究主题:隶书 识字教学 结构义 古代汉语 声母