搜索到9150篇“ 有机化学教学“的相关文章
- 留学生有机化学教学改革创新探究
- 2024年
- 有机化学课程是临床医学类专业来华留学生必修课程之一。文章从课程教学改革的角度,提出重构课程教学目标、创新设计教学内容、构建特色性教学体系、调整教学方法、推行多元化考核方式,构建了“一依托、二结合、三阶段”的教学方法体系,通过线上线下有机融合和循序渐进式混合式教学方法,形成以学生为中心的教学理念。通过师生互动的增强、教学时间和空间的拓展以及形成性评价的实施,不仅培养学生的分析、评价、创新和高阶思维能力,进而提高了教学质量。
- 李宁波张迪卫建琮卞伟
- 关键词：有机化学教学改革教学理念留学生教育
- “新工科”背景下高校有机化学教学改革
- 2024年
- 有机化学在高分子材料科学与工程专业中属于基础必修课程,在发展学生科学素养、科研能力与创造思维能力等方面具有十分重要的作用。然而,在授课模式过于局限、人才培养难以满足市场需求状况的前提下,高校有机化学教学始终存在一定的局限性问题。在我国大力建设“新工科”背景下,高等院校在有机化学教学中需要尽快推动改革与创新发展,在教学理念、教学方法、教学实践等方面加强教学改革工作,从而有效优化新工科人才培养质量。本文在探讨“新工科”背景对高校有机化学教学改革提出的要求基础上,分析高校有机化学教学所存在的相关问题,针对“新工科”背景下高校有机化学教学提出相应的改革对策与建议,以期为实际教学形成有价值的参考依据支持。
- 姚利珍王艳飞王利军
- 关键词：有机化学应用型专业人才
- 基于信息技术的有机化学教学模式改革实践被引量：1
- 2024年
- 针对有机化学教学中存在的学时较少、教学模式单一、教师“满堂灌”、师生互动不足、学生学习兴趣不足、无法满足学生个性化学习需求等问题,从多方面进行课程教学创新,比如:将现代信息技术引入教学的各个环节;采用以学生为主体的教学模式;改革考核方式,重视过程考核;等等。这些创新举措取得良好的成效:师生、生生互动显著增加,学生参与教学的积极性明显提升;有机化学线下课程和线上线下混合课程分别被评为省级一流和校级一流课程。同时,围绕有机化学课程教学改革,近年来教学团队在教材、教学比赛、教学成果等方面都获得了较好的成绩。
- 崔月芝王晓田燕邢殿香
- 关键词：有机化学信息技术研究性教学法
- 基于食品工程专业认证的有机化学教学改革
- 2024年
- 介绍了食品工程专业基础课程有机化学课程教学设计与实践过程。该过程基于OBE理念,以培养合格食品工程师的成果为导向,确立课程目标,整合和优化课程内容,设计课程教法,运用多元课程评价方式一体化进行课程整体变革设计,精准指向食品工程专业职业发展必备素养。研究表明,课程目标达成度高,成功实现了教学改革,达到食品工程专业人才培养的毕业要求。同时针对课程不足,提出了持续改进的方向。
- 吴苏琴陈金珠熊万明邓昌晞王宗德
- 关键词：有机化学教学改革
- “有机化学教学”混合式模式中教学案例建设初探
- 2024年
- 混合式教学模式在各级各类学校被广泛使用,现在已经是日常教学组织中的一种基本形式。混合式教学模式对教师掌握教学资料的广度深度提出了更高的要求。作者从各类文献资料中认真甄选,将恰当的有机化学结构理论教学案例补充到教学中,使“有机化学”课程教学质量得到有效保障。
- 贾球锋李丽芳
- 关键词：有机化学混合式教学教学案例异构体共轭体系
- 有机化学教学中的“一中心、四加强”教学法
- 2024年
- 有机化学课程是化学、应用化学、药学专业学生必修的主干基础课程。面对二十一世纪,有机化学课程的教学目的已不仅仅是传授专业基础知识,而且还要灌输素质教育的思想,培养学生自我获取知识和创新能力。为此,我们在对课程内容和体系进行改革并结合采用多媒体教学手段的基础上,提出了“一中心,四加强”教学法,提高课程建设的“厚度”与“深度”。结果和结论:通过展开一系列教学改革,极大地调动了学生的学习主动性,学生学习成绩有了大幅度提升,创新意识有明显增强。本次研究可为高校药学专业有机化学教学方法改进提供参考依据。
- 许芳何玉涛陈河如
- 关键词：有机化学教学通识教育素质教育教学实践
- 中国传统文化融入有机化学教学的探索与实践
- 2024年
- 中国传统文化是源远流长、博大精深的精神宝库,具有独特的价值和意义。有机化学作为一门重要的自然科学学科,是培养学生科学思维和实践能力的关键。将传统文化与有机化学教学相融合,不仅可以弘扬传统文化,更能激发学生的学习兴趣和创新能力。文章探讨了中国传统文化融入有机化学教学的路径,以期为相关教育教学实践提供参考和借鉴。
- 韩波
- 关键词：中国传统文化有机化学教学教学实践
- 一流课程建设背景下的有机化学教学改革实践与探索
- 2024年
- 根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,基于我校药学类专业人才培养的目标,对“有机化学”课程的教学进行改革探索。主要依托“超星学习通”线上平台,从线上线下教学分配、多样化互动课堂设计和实施、考核评价等方面进行探索和实践。旨在培养学生自主学习能力,提高学生分析、解决复杂社会生产生活问题的能力,以及树立学生团队协作意识,提升学生综合能力。通过有机化学课程教学的改革探索与实践,取得了良好效果。
- 问娟娟张爽王艳娇唐静刘斌
- 关键词：有机化学课程改革混合式教学
- 有机化学教学改革中知识图谱及思维导图的应用
- 2024年
- 在有机化学教学改革中,知识图谱和思维导图在提高学习效果和深化知识理解方面发挥着重要作用。利用知识图谱与思维导图,将不同的概念和反应联系起来,帮助学生建立起整体的框架,有助于学生厘清知识脉络,形成系统性的认知。本研究基于知识图谱以及思维导图的特点,详细说明其在有机化学教学中的应用,并尝试将二者有机融合,以期更好地满足学生对于知识整体结构和深度理解的需求,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
- 田燕邢殿香王晓
- 关键词：有机化学知识图谱思维导图
- 超分子化学在研究生高等有机化学教学中的应用探讨
- 2024年
- 超分子化学作为有机化学的一个重要分支领域,涵盖了分子间的非共价相互作用和自组装行为等内容。它为有机化学领域带来了新的思路和挑战,在高等有机化学教学中具有重要的应用和教改意义。本文将介绍超分子化学的基本概念和方法,探讨其在激发学生兴趣、提升学习效果以及培养创新思维方面的实践意义,同时还将探讨超分子化学在高等有机化学教育中的应用与教改效果,旨在使学生对于有机化学基本概念和原理有更全面深入的理解,并为他们提供更广阔的学术视野与实践平台,从而培养出更多具备创新精神的化学人才,促进高等有机化学教育与教学的创新与发展。
- 王开亚胡晓玉
- 关键词：超分子化学教学应用教学创新
相关作者
- 荣国斌
- 作品数：47被引量：101H指数：6
- 供职机构：华东理工大学化学与分子工程学院化学系
- 研究主题：有机化学教学 应用化学专业 性能研究 液晶 有机化学
- 秦川
- 作品数：16被引量：57H指数：4
- 供职机构：华东理工大学化学与分子工程学院
- 研究主题：有机化学教学 有机化学 教学改革 苯甲酸 案例教学法
- 袁履冰
- 作品数：62被引量：185H指数：7
- 供职机构：大连理工大学化工学院(石油化工学院)
- 研究主题：有机化学教学 香兰素 化工类 立体化学 香料
- 黎江
- 作品数：23被引量：25H指数：2
- 供职机构：铜仁职业技术学院
- 研究主题：高职 无机化学 有机化学教学 高职有机化学 无机化学教学
- 石勇
- 作品数：37被引量：34H指数：3
- 供职机构：铜仁职业技术学院
- 研究主题：高职 无机化学 有机化学教学 化学教学 高职有机化学
