搜索到21391篇“ 教育探究“的相关文章
- 学前儿童家庭教育的性别差异与平等教育探究
- 2024年
- 作为性别不平等的一个重要方面,两性之间的教育不平等一直受到社会分层研究者的持续关注,性别平等教育也是当下教育体系中重要发展的环节。学前期儿童是性别社会化的关键时期,学前教育中的性别差异在家庭教育中存在着明显痕迹,表现为性别定型观念、责任任务不均与兴趣培养偏见。然而,通过家长的意识提升、多样化的兴趣培养以及教育机构的支持,可以逐步改变这种局面。实现性别平等教育需要社会各界共同努力,给予每个孩子公平的成长环境,促使他们在没有性别偏见的情况下充分发展自身潜能。
- 韩亚伟
- 关键词：学前教育家庭教育性别差异平等教育
- 教育信息化时代高校创新创业教育探究
- 2024年
- 随着信息技术的不断发展和普及,教育信息化逐渐成为教育改革的重要方向之一。高校创新创业教育作为教育体系中的重要组成部分,自然而然地受到了信息化浪潮的影响。信息化技术为高校创新创业教育注入了新的活力,为教育教学提供了更加丰富多样的可能性。全球范围内创新创业已成为推动经济增长和社会进步的重要动力。在这样的背景下,高校创新创业教育的重要性日益凸显。教育信息化时代的到来,为高校创新创业教育提供了更广阔的平台和更丰富的资源,有利于培养更多具有创新精神和创业能力的人才,推动创新创业教育向更高水平发展。
- 梁宏达庞佳
- 关键词：教育信息化高校教育创新创业
- 专业认证背景下师范生师德养成教育探究被引量：1
- 2024年
- 文章首先分析了专业认证标准对师范生师德养成教育的政策要求,然后论述了专业认证背景下师范生师德养成教育内容体系构建,最后提出了专业认证背景下师范生师德养成教育实施策略。
- 陈国钦陈伟陈益智谢桂新
- 关键词：师范生
- 基于教育数字化演进之路的青年思想政治教育探究
- 2024年
- 中国教育数字化在互联网的飞速发展中一路走来,经历了文本化1.0时代、图像化2.0时代、智能化3.0时代。国家设立思想政治教育学科40年来,在数字技术形态演进中的“变”中之“常”,为青年思想政治教育提供了三个规律性的启迪,即秉持内容为王是核心,契合个性需求是根本,形成联通共振是要义。基于此,面对教育数字化转型升级之际学生的“常”中之“新”,青年思想政治教育应把握有效性引领的三个向度:把握导向为魂之“常”,引领需求变化之“新”,强化教育的敏感度和契合度;把握内容为王之“常”,构建传播供给之“新”,优化传导的精准度和鲜活度;把握贯通为要之“常”,营造生态场景之“新”,深化工作的关联度和共享度。
- 冯培
- 关键词：教育数字化青年思想政治教育
- 人文素质教育融入高职教育探究——兼议“成人”与“成才”之关系
- 2024年
- 从高职教育发展的历史进程上看,人文素质教育与高职教育之间的渊源很深,而在现实的教育实践中,学生人文精神缺失的现象却非常严重。从人文素质教育的内涵意义出发,探讨将人文素质教育融入高职教育之中的策略,旨在引起高职教育管理者和工作者对人文素质教育的高度重视。“先成人,后成才”,让学生“成人”的前提和基础是高职教育必须回归到教育的原点——“人”上面来,必须实现让学生从“人生出彩”走向“生命卓越”教育观念的转变与提升,必须完成起于职业生活、止于精神境界的教育内容与方式的变革。
- 田涛
- 关键词：人文素质教育高职教育
- 创业教育视域下当代大学生思想政治教育探究
- 2024年
- 当前,大学生创业已成为社会广泛关注的话题,更成为时代发展的重要趋势。创业是大学生提高综合能力、实现社会及个人价值的重要途径。高校思政教育课程在大学生创业教育中极为关键,有助于大学生形成正确观念,使之在创业过程中积极承担社会责任,高素质、高水平地完成创业及就业。但是当前高校思政教育中创业教育的融入仍存在不足,无法最大限度地发挥创业教育及思政教育优势。文章从高校创业教育与思想政治教育的统一性及必要性入手,分析创业教育视域下当代大学生思想政治教育现状并提出有效应对措施,以期进一步优化创业教育视域下当代大学生思想政治教育路径,提升大学生创业成功率及就业率。
- 颜成英唐霞康大成
- 关键词：高校教学思想政治教育
- 本科层次职业教育背景下高职劳动教育探究
- 2024年
- 劳动教育是高职院校培养学生实践能力、职业素养及社会主义核心价值观的重要手段,在本科层次职业教育人才培养中显得尤为重要。然而,从现有职业本科大学劳动教育开展的现状看,普遍存在劳动教育课程缺乏系统性、劳动教育实践缺乏创新性、劳动教育实施主体缺乏多元性等问题,不利于实现高素质技能型人才德智体美劳的全面培养,应围绕课程体系、实践模式、师资队伍、劳动教育体系以及劳动教育评价与激励机制建设探寻路径,以提升劳动教育成效,促进学生全面发展。
- 徐枫
- 关键词：劳动教育课程体系
- 中国式教育现代化背景下的高职院校双创教育探究
- 2024年
- 随着中国经济的快速发展和产业结构的转型升级,人才培养的需求日益凸显。高职院校作为培养技术技能型人才的主要来源,承担着培养高素质技术人才的重要任务。在中国式教育现代化的大背景下,高职院校双创教育作为教育现代化的重要内容,已经成为推动高职院校教育现代化和促进学生全面发展的重要途径之一。文章将探讨中国教育现代化的发展趋势及其对高等职业教育的影响、分析中国式教育现代化背景下的高职院校双创教育意义并提出相应的改革策略,以期为高职院校双创教育的发展提供理论指导和实践参考。
- 邓雄峰
- 关键词：高职院校
- 具身艺术教育探究--基于杜威具身认识论的当下省察
- 2024年
- 当前艺术教育正面临“离身”的困境,呈现出教学认识上的技能化倾向、教学方法上的形式化倾向、教学情境上的孤立化倾向。因此,引入具身认知理论是当务之急。文章首先采用文献分析法厘清杜威具身认识论的基本理念,即批判传统的身心二元论,认为身体是认识的基础,身体与环境的互动交融为具身艺术教育的发展提供了理论审视和实践诉求;其次基于杜威具身认识论剖析艺术教育的生活向度、实践向度以及培育向度,提出化解困境的新路径;最后从实践性教育角度,以北京冬奥会形象景观为例,从转心面身、身心一体、融身于境三个层面探讨科技助力北京冬奥会形象景观的创造性呈现,以期为具身艺术教育的场域发展提供新的思路。
- 张芳婷
- 关键词：艺术教育教育场域
- 探析STEAM教育理念下的学前教育探究课程策略
- 2024年
- STEAM分别是艺术、科学、技术、工程、数学的缩写,是一种重实践的跨学科整合的教育理念。幼儿是祖国的未来,培养人才要从孩子抓起,培养全面发展人才的教育任务变得刻不容缓。在此背景下无论是国家还是社会都对幼儿教师及幼儿教育者提出了更高要求,STEAM教育是一种面向未来的教育理念,它旨在培养具有创新精神和实践能力的综合性人才,以适应未来社会的发展和需求。本文在幼儿全面发展的背景下,对STEAM教育理念课程进行具体探索和讨论,从根本上帮助幼儿教师建立STEAM教育理念,从而有助于提高幼儿教师的课程教学能力,提高教学水平。
- 王佳
- 关键词：幼儿
相关作者
- 陈小松
- 作品数：3被引量：20H指数：2
- 供职机构：北京师范大学物理学系
- 研究主题：教育探究 中学物理 科学教育 物理教育 评价指标
- 艾述华
- 作品数：32被引量：99H指数：6
- 供职机构：三明学院教育与音乐学院
- 研究主题：教师教育 新建地方本科院校 教学学术 新建高校 高校
- 王浩哲
- 作品数：11被引量：0H指数：0
- 供职机构：上海交通大学
- 研究主题：超声键合 键合 微针 超声振动 镍
- 冯玉华
- 作品数：23被引量：65H指数：5
- 供职机构：广东女子职业技术学院
- 研究主题：学前儿童 后现代主义 道德教育意义 青少年 榜样教育
- 佟强
- 作品数：33被引量：14H指数：2
- 供职机构：黑龙江工程学院
- 研究主题：艺术设计 艺术素质 大工程观 工科院校 工程文化
