搜索到280篇“ 探究式阅读“的相关文章
- 高中语文探究式阅读教学策略探析
- 2025年
- 探究式阅读教学是一种通过引导学生主动思考、探索文本内涵、提升阅读理解能力的教学模式。本文以部编版高中语文必修上册《我与地坛(节选)》为例,探讨了如何在高中语文教学中实施探究式阅读教学策略。通过分析该篇文章的文本特点及教学现状,本文提出了在实际教学过程中,教师应注重引导学生从多个角度解读文本,激发学生的思维深度,并通过提问、讨论、课外拓展等形式,帮助学生全面理解文章的内涵。最终,探讨式阅读教学不仅能够提高学生的文学素养,还能促进学生独立思考能力的发展,培养其批判性思维和创新精神。
- 董泉
- 关键词：高中语文探究式阅读《我与地坛》教学策略思维提升
- 小学语文探究式阅读教学策略研究
- 2024年
- 阅读作为小学语文课程中的重要内容,是培养学生语文综合素质的重要载体。在新课程下的小学语文教学中,阅读教学承担着更高的育人使命,因此,教师需要选择更加恰当的教学方式。其中,探究式阅读无疑是一种有效的教学形式。基于此,文章分析了小学语文阅读教学现状以及探究式阅读教学的特征,并且思考了如何有效组织小学语文开展探究式阅读教学。
- 宋丽红
- 关键词：小学语文阅读教学探究式阅读
- 高中语文探究式阅读教学模式初探
- 2024年
- 文章分析了高中语文教学中探究式阅读教学相较于传统教学的独特性,指出了其在当前实践中存在的问题,并基于此提出了激发学生自主探究能力、深入熟悉整体文本、找准教学切入点、转变观念构建探究学习平台以及传授探究阅读方法等优化策略,旨在全面提升学生的语文素养和探究能力。
- 王春花
- 关键词：高中语文探究式阅读教学模式
- 高中语文探究式阅读教学策略探析
- 2024年
- 阅读教学是高中语文教学的重要组成部分。在当今的高中语文教学中,教师应根据《普通高中语文课程标准(2017年版2022年修订)》(以下简称“新课标”)的要求设计阅读教学活动,注重学生的思维发展。在这样的背景下,探究式教学逐渐成为一种重要的教学方式。为了增强高中语文阅读教学的实效性,笔者结合教学经验,整理相关资料,分析了高中语文探究式阅读教学的重要性及注意事项,在此基础上阐述了高中语文探究式阅读教学的有效策略,以供广大教师参考。
- 冯莉
- 关键词：高中语文探究式阅读阅读教学
- 高中语文探究式阅读教学的提升进路
- 2024年
- 阅读教学是语文课程必不可少的组成部分,而探究式阅读教学则是新课程下高中语文阅读教学的重要形式。笔者立足于高中语文阅读教学实践进行观察,并梳理了与探究式阅读教学有关的资料。在此基础上,本文从不同角度阐述了高中语文探究式阅读教学的组织方法,以期帮助学生逐步达到理想的阅读效果。
- 韩慧贤
- 关键词：高中语文探究式阅读阅读教学
- 以探究式阅读推动中学语文阅读教学实效的提升
- 2024年
- 随着教育改革事业的持续推进,创新中学语文阅读教学模式成为教师当下的首要任务,重视引入探究式阅读,不仅能促进学生开展主动而富有个性的学习,而且能使他们同步获取文学知识和阅读技能,培养其语文思维品质。文章主要对探究式阅读作出简述,分析探究式阅读对中学语文阅读教学实效的提升作用,并根据阅读目标的实现需求,研讨探究式阅读的具体实施策略,旨在增强学生阅读能力和语文素养发展的实效性。
- 张时康
- 关键词：探究式阅读中学语文
- 高中语文课堂中探究式阅读教学的应用探赜
- 2024年
- 阅读教学是语文教学的重要组成部分,在高中语文课堂教学中实施探究式阅读教学,能激发学生学习热情,发展学生思维能力,提高教学质量,提升学生语文核心素养。探究式阅读教学在高中语文课堂中的应用,可采取以下教学策略:设计科学多样的提问方式,培养教师探究式阅读教学的基本能力,运用合作交流教学模式,设计科学合理的探究内容。
- 李晓芬
- 关键词：高中语文探究式阅读教学教学质量
- 新课标理念下小学语文探究式阅读的实施策略
- 2024年
- 新课标在课程理念中指出,在语文教学中要激发学生的好奇心与求知欲,增强学生的自主探索意识,提升学生在学习中的主体地位。通过实施探究式教学,教师能够为学生提供丰富的阅读资源,促进学生自主理解文本中的知识,并借助探究内容进展、解读文本的思路,培养学生良好的想象力、逻辑思维能力,促进学生形成深厚的文化素养,从多种方面提升语文学习能力。因此,教师要充分认识到探究式阅读教学的重要作用,不断增强学生在阅读中的探究意识。下面,笔者就具体谈一谈新课标理念下小学语文探究式阅读的实施策略。
- 安孟佳
- 关键词：小学语文语文学习能力探究式阅读课程理念
- 幼小衔接视角下中班探究式阅读区角的创设路径研究
- 2024年
- 早期阅读活动能够促进幼儿理解能力和口语表达能力的发展,阅读区是支持幼儿早期阅读活动的重要载体,但是在实际活动中,阅读区陷入“冷门”,没有发挥其最大价值和作用。文章立足幼小衔接视角,依托幼儿园探究式阅读课程的探索背景,研究中班探究式阅读区的有效创设路径,以激发幼儿的探索欲望,提升幼儿的阅读能力,为之后全面做好幼小衔接工作打好坚实基础。
- 韦俞均
- 关键词：幼小衔接中班幼儿探究式
- 关于初中语文课堂开展探究式阅读教学的方法策略研究
- 过去,我们的语言教育,注重知识传授,轻探究扩展,导致我们的初中生缺少了主观能动性与创造力,严重影响了初中语文阅读教育的发展。文章通过对探究式学习的必要性进行剖析,并在此基础上,针对探究式学习在初中语文阅读中的应用,给出了...
- 李晓芬
- 关键词：初中语文探究式阅读
相关作者
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- 研究主题：网络环境 探究式阅读教学 探究式阅读 阅读教学 高职大学语文
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- 研究主题：经典诗文 半知菌 语文 生物多样性 保护区
- 江美新
- 作品数：5被引量：2H指数：1
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- 研究主题：探究式阅读 《高中数学课程标准》 高中数学教学 教辅资料 进取心
- 彭东凤
- 作品数：3被引量：6H指数：1
- 供职机构：沈阳师范大学
- 研究主题：初中语文 信息技术环境 信息技术 教学研究 探究式阅读
- 余方敏
- 作品数：29被引量：28H指数：3
- 供职机构：宁波大学科学技术学院
- 研究主题：小学英语 小学高年级 英语绘本 教学模式 角色扮演
