搜索到4827篇“ 工科研究生培养“的相关文章
- 工科研究生培养中“课程思政”教学探讨与实践
- 2025年
- 近年来,课程思政逐渐成为高等教育改革的重要内容,其目标在于实现思想政治教育与专业课程的深度融合,为研究生全面发展提供有力支持。然而,在工科研究生培养中,课程思政的实施仍面临诸多挑战,如思政教育与专业教学脱节、教师与辅导员的教育观念薄弱等问题,严重影响了教育质量与人才培养成效。本文从工科研究生培养现状入手,探讨课程思政在工程教育中的重要性与价值,分析新时代背景下课程思政建设的核心路径,并提出实践层面的具体策略,以期为高质量工科人才的培养提供理论支持和实践参考。
- 高含笑
- 关键词：工科研究生思想政治教育
- 基于科技特派员模式的理工科研究生培养质量提升路径
- 2024年
- 近年来,我国理工科研究生的数量不断增加,但整体培养质量仍需提高。究其原因,是由于传统的教学模式无法满足现代社会的需求。因此,需要寻找一种新的方式来改善理工科研究生的培养质量。科技特派员模式作为一种新型的教学方式,可以为理工科研究生的培养带来新的机遇和挑战。该文探讨科技特派员模式在理工科研究生培养中的应用及其在培养学生能力、提升培养质量方面的作用。
- 赵楠张瑞雪焦梦青李茂宽
- 关键词：理工科研究生教学质量教学改革
- 行业特色新工科研究生培养内涵、模式与路径
- 2024年
- 我国新工科建设已进入全面深化新阶段,通过探索建立面向未来的人才培养新理念、新标准、新模式和新方法引领高等教育创新变革的事业进入关键期。行业特色工科研究生培养具备新工科建设的优势和先机,但行业特色新工科研究生培养内涵尚未被阐明,仍缺少可推广的实践模式与路径,严重制约其理应在新工科建设方面充分发挥的示范引领作用。以油气行业特色工科——石油与天然气工程学科研究生培养为例,调研分析行业特色传统工科与新工科研究生培养特征,揭示“面向未来、适应需要”的培养内涵,构建了“学科交叉、分类培养”的培养模式,提出“以研为本、多维进阶”的培养路径。实践证明,该模式和路径具有较好的适用性和较高的推广价值,可为新工科研究生教育改革提供理论和实践参考。
- 李皋李昆成郭建春蒋琪杨雁林铁军陈虎
- 科教融合型工科研究生培养方式探索--以中国科学院宁波材料技术与工程研究所为例被引量：1
- 2024年
- 中国科学院大学是一所以科教融合为办学特色的新型研究型大学,本文拟从知识生产、组织变革等理论视角考察中国科学院大学京外院所工科研究生科教融合培养的实践。研究以中国科学院宁波材料技术与工程研究所为案例,基于政策文本、内部会议、访谈等材料,考察科研院所的知识生产如何与制度逻辑互动,推动组织变革进而促进人才培养方式变革的具体举措。研究发现,组织理念变革是组织实现人才培养创新的切入点,制度逻辑调整是组织实现人才培养创新的突破口,知识生产模式转型是人才培养创新的核心内容。
- 贾永堂高明洁
- 关键词：工科研究生科教融合知识生产
- 德才兼备工科研究生培养的“5B”模式及其实施途径
- 2024年
- 文章首先介绍了相关研究背景,然后阐述了德才兼备在工科研究生培养中的理论意蕴,接着提出了德才兼备工科研究生培养的“5B”模式,最后提出了德才兼备工科研究生培养“5B”模式的实施途径。
- 潘冬蒋朝辉侯斐斐余浩洋张俊超
- 关键词：工科研究生德才兼备
- 新时代高等工程教育背景下工科研究生培养方法探索
- 2024年
- 工科研究生已逐渐成为高精尖技术人才的重要后备力量,如何培养满足新时代高等工程教育理念的工科研究生成为亟待解决的问题。高等工程教育背景下的工科研究生应当加强自我能力认知,调整学习方式,养成良好的科研习惯与积极的学习心态,提升科研幸福感与社会责任感,实现学习方法与思维模式的转变;研究生导师应转变教学模式与教育思维,了解研究生的学习状态与科研能力,为不同的研究生分配适切的科研任务与课题,培养他们的科学素养与科研使命感;高校应当加强科研平台建设,营造良好的科研氛围,进一步发挥人才与学科优势,为国家科技进步培养所需的高端技术型工科研究生。
- 阳艳珠杨靖
- 关键词：高等工程教育工科研究生
- 工科研究生培养中“大思政”建设策略与实践——以中南大学测绘学科为例被引量：6
- 2023年
- 以“三全育人”为主要特征的“大思政”建设是工科研究生培养的重要内容。然而由于实施时间较短,其“大思政”建设模式尚处于摸索阶段,在育人广度、深度及维度等方面依然面临系列不足与挑战。该文系统总结工科研究生培养中“大思政”建设成效与面临问题,从协同育人机制、全过程培养与跟踪以及德智育人协同等方面探索“大思政”建设策略,最后以中南大学测绘学科为例,介绍其测绘工程专业研究生“大思政”改革的具体举措,以期为其他高校与学科课程思政建设提供必要的借鉴与参考。
- 冯徽徽邹滨冯德山汤玉奇
- 关键词：工科研究生三全育人
- “四位一体”思想政治教育理念融入理工科研究生培养全过程——以昆明理工大学环境科学与工程学院为例
- 2023年
- 结合昆明理工大学环境科学与工程学院研究生管理的实践工作经验,创新提出“四位一体”研究生思想政治教育管理理念,即校、院、导师、班级四级联动思想政治教育管理机制。探讨如何将“四位一体”思想政治教育工作理念融入理工科研究生培养全过程,研究成果将充实理工科研究生思想政治教育工作的理论,为高校特别是以理工科为主的院校研究生思想政治教育提供实践依据。
- 王君雅温石坤田森林
- 关键词：思想政治教育理工科
- 基于CIPP-AHP的工科研究生培养质量评价体系研究
- 2023年
- 为构建更加科学健全的工科研究生培养质量评价体系,基于CIPP模型,从背景评价、投入评价、过程评价、成果评价四个方面进行评价体系的构建。首先,采用德尔菲法,经过两轮咨询与筛选形成含有4个一级指标、13个二级指标和30个三级指标的工科研究生培养质量评价指标体系。随后,运用AHP法,基于40位专家的打分,计算出该指标体系各级指标的权重系数。其中,一级指标中,权重降序排列为:过程评价、投入评价、成果评价、背景评价。最后,根据计算结果,提出要重视学位论文过程管理、注重导师队伍建设、发挥协同育人作用、加强课程体系建设、营造创新成果评价导向、拓展发展型资助体系六个方面的措施与启示,可为高校改进和优化现有的工科研究生培养模式提供借鉴。
- 倪丹陶飞飞
- 关键词：层次分析法工科研究生
- 自主先进计算新工科研究生培养模式改革与实践
- 当前世界各国科技巨头持续加大以算力、算法、算据为核心的先进计算研发投入与前瞻布局,但国际竞争与高新技术限制成为国内技术与人才发展的障碍,本文针对研究生培养国家战略需求,依托产教融合协同育人基地,以国产"芯片—模块—基础软...
- 段鹏飞熊盛武袁景凌
- 关键词：培养模式改革
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- 丁士拥
- 作品数：44被引量：85H指数：3
- 供职机构：装甲兵工程学院基础部
- 研究主题：军队院校 军队工科院校 研究生培养 一体化 模块化
- 陆培毅
- 作品数：54被引量：681H指数：15
- 供职机构：天津大学
- 研究主题：有限元分析 交通荷载 深基坑 挤土效应 交通荷载作用
- 李灵均
- 作品数：72被引量：74H指数：6
- 供职机构：长沙理工大学
- 研究主题：正极材料 锂离子电池 红土镍矿 锂离子电池正极材料 前驱体
- 区颖刚
- 作品数：245被引量：1,448H指数：23
- 供职机构：华南农业大学工程学院
- 研究主题：甘蔗 甘蔗收割机 甘蔗收获机 农业工程 甘蔗茎秆
- 赵阳
- 作品数：223被引量：446H指数：12
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