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搜索到229篇“ 工具性价值“的相关文章

中国失独家庭的文化与社会困境--基于情感性与工具性价值的伦理考量: 2024年; 1979年开始实施的计划生育政策在促进经济社会和谐发展的同时也带来一系列社会问题,失独家庭是其突出问题之一。本研究通过对33组失独家庭的深度访谈发现,中国独有的“父子一体”传统家庭伦理为子女赋予了情感性与工具性双重价值,因而“失独”对中国家庭而言具有更多复杂意味,并导致无能为力、丧失希望的“绝户”心态产生。研究认为,失独家庭存在的“绝户”心态并不是一种个体心理现象,而是一种社会边缘化趋势下的社会心态,是社会结构对失独家庭标签化和排斥与失独家庭自我标签化并疏远社会共同体两种社会边缘化路径共同作用的结果,因此失独家庭面临着文化与社会层面的双重困境,其本质是社会共同体借助伦理体系逃避对失独家庭的供养与发展责任。; 王鹿萍; 关键词：工具性价值

体育教师教学学术的本体性价值和工具性价值研究: 2021年; 体育教师教学学术价值的反思不仅是连接体育教师教学学术理论和实践的关键环节,而且还是深化体育教师学术性教学理论和推进体育教师教学学术性实践的桥梁。从不同功能看体育教师教学学术的价值可以分为两个层次:一种是本体性价值,主要包括彰显“以人为本、健康第一”的体育教育观念、回归学校体育教学的本质;另一种则是工具性价值,它主要包括有助于推进学校体育教学和科研的融合、有助于提升学校体育教学改革成效、有助于促进体育教师专业发展。体育教师教学学术的本体性价值和工具性价值两者之间相互补充和完善,决定了体育教师教学学术的品位。; 王杰崔宏超罗敏; 关键词：体育教师教学学术工具性价值

音乐教育的本体性价值与工具性价值的共生、共存——对审美体验、形式主义及音乐教育融合观的认识与理解: 2020年; 贝内特·雷默(Bennett Reimer)是美国著名的音乐教育家,一生致力于音乐教育的理论与实践研究,论著颇丰,研究范围涉及音乐教育领域的诸多方面,并以国际化视野阐释音乐教育的审美意义。其著作《音乐教育的哲学》(A Philosophy of Music Education,1989年第2版)一书对中国的音乐教育实践产生了巨大的影响。雷默在书中立足于美学理论中的思辨主义、形式主义、绝对表现主义,分析了为何需要音乐教育的哲学,以及音乐教育需要何种哲学。而在之后的《音乐教育的哲学——推进愿景》(第3版)中,基于前书的理论基础,更加坚定了对音乐教育哲学中不同观点的融合理念。文章将通过雷默的音乐教育思想中对思辨主义、绝对主义和绝对表现主义的认知,探寻音乐教育中本体性价值与工具性价值的含义,引发对音乐教育理论的深入思考和辨析。; 李晓蓓; 关键词：音乐教育《音乐教育的哲学》工具性价值

高校社团在发展性资助育人工作中的工具性价值探究: 2019年; 建立以学生社团为平台的资助工作模式,将受助学生纳入学生社团,同时大力培育社团内部团结友爱的和谐人际关系,依据资助政策对每位社团成员进行资助,并通过开展丰富的社团活动,达到发展性资助育人的目的。; 高燕; 关键词：学生社团资助育人

经济法的工具性价值与目的性价值研究: 2018年; 经济法是对经济行为进行整体、系统、全面调整的一部法律,它对经济行为起到约束和规范作用,经济法是将经济研究的理论基础作为其价值目标和研究重心。但是在过去的研究过程中较为分散,从体系和层次的角度看经济法的价值目标可以被分为两个层次:一种是工具性价值,它主要包括结果的公平、经济安全以及体制效率;另一种则是目的性价值,它主要包括可持续发展。工具性价值与目的性价值两者之间相互补充和完善、相互扶持,构成了一个较为完整的法律体系。本文就经济法的工具性价值以及目的性价值展开了讨论。; 王卫军; 关键词：经济法工具性价值目的性价值

论搜索引擎在商标争议案件中的工具性价值: 2018年; 传统的显著性频谱和多因素测试法并未解决商标法律实践在判断显著性和混淆可能性时的不确定性难题。本质上,显著性和混淆可能性是对消费者特定认知的抽象概括,采用统计学调查方法的消费者调查能够反映出这种认知。消费者调查结果的准确性有赖于高质量的样本采集和问卷设计,成本过高大大限制了其适用性。为了实现准确定位信息的功能,搜索引擎需要对关键词做与用户相同之理解,这与商标法的目标不谋而合。以海量数据的获取及分析能力为基础,搜索引擎对特定事实的认知能力足够强大,这是借助搜索引擎观察消费者对特定标记认知状况的合理性基础。技术性手段无法替代法官在法律判断中的作用,但对于有关消费者抽象认知的事实调查,搜索引擎能够发挥工具性价值。; 郭威; 关键词：混淆可能性搜索引擎消费者调查大数据

学科作文——语文工具性价值新拓展被引量：2: 2016年; 说到作文,许多人都以为只是语文的事。其实,每个学科都有作文,都需要作文,只不过写作的要求有所不同罢了。在高中,开展跨学科的作文教学活动,有利于引导学生着力思考本学科的深层问题,推动学生学科思维的积极发展,为将来从事专门性学科研究和论文写作奠定坚实的基础。同时,开展学科作文教学,也更加有利于突出语文的工具性价值。; 汤永胜; 关键词：作文能力工具性价值作文写作英语作文语言学科教学专家

培养学生社会生存能力是教育的首要任务——与盲目批判教育工具性价值商榷被引量：4: 2016年; 我国教育的根本任务是立德树人,为社会主义现代化建设服务,这个明确定义隶属于"手段-目的"观范畴。这就从根本上决定了我国教育的首要任务是提高学生自身社会生存能力。社会生存能力以学生个体的工具性价值所体现出的工具性能力为前提性载体,从而决定了我国教育的首要价值是工具性价值。首先,教育对人的工具性价值是教育和人的其他一切价值的基础和前提,但工具性价值在"价值预设"上区别于功利主义;其次,教育的工具性价值是其自身固有属性;最后,现阶段倡导教育工具性价值有其必要性,但必须注意两点:避免对教育工具性价值的倡导走向功利主义;教育的工具性不与"回归人"的理念冲突,可以共同存在。; 唐赟; 关键词：教育任务工具性价值功利主义

契约·责任·服务:当代公共行政的工具性价值阐释: 2015年; 公共行政价值是对政府与社会关系的应然性概括。当社会需求随着社会发展而不断变化时,公共行政的工具性价值也呈现出一个动态调整的过程,以体现出其对公共行政发展历史、现实及趋向的反思与前瞻。然而,当工具性价值包含着如此众多的内容、承担着如此繁重的任务时,难免会误入价值丛生甚至价值悖论的境遇。因此,梳理出现时代公共行政的工具性价值是非常必要的。如果我们从政府与社会、公民的形成关系入手,或者说从公共权力与社会、公民权利的关系入手就不难理顺出政府秉持契约、责任、服务价值在推动社会发展中的重要作用。三者之间形成的逻辑上的递进与事实上的承接关系是现代公共行政最基本的价值导向。; 郭蕊; 关键词：公共行政价值契约

殷周秦汉国家治理思想及其工具性价值研究: 本书包括六组十二种殷周秦汉时期的主要国家治理思想，即王权至上、君主专制；敬天保民、民本思想；克己复礼、隆礼重法；无为而治、黄老思想；别黑白而定一尊、独尊儒术；经学、谶纬之学。; 胥仕元

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