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家长参与学校教育的限度研究
2024年
家长需要参与学校教育中,与学校一起为学生创建良好的学习环境,家长过度参与学校教育的具体表现是承担了部分教师职责,参与了无关学习活动,过多参与了学生的学习。家长过度参与学校教育会影响学校独立行使教育职责,影响家长正常的生活,影响家校合作的有序推进,影响家校双方的责任划分,影响教师对学情的全面了解。家长学校教育参与必须要有限度,教育管理部门需要通过细分双方教育责任、规定家长参与要求、减轻教师负担、提升教师素养等方式限制家长过多参与学校教育,同时消除家长过度参与的根源。
孙勇强
关键词:学校教育家长家长参与
家长参与学校教育的沉默现象研究
既往研究偏重分析“家长参与(不参与)”行为背后的社会结构,这一线性思维致使研究者忽略了家长参与中“沉默”现象本身在个体意义上的纯粹教育考察。 本研究采用的是25位家长的深度访谈结果,通过NVIvo12Plus软件对访谈...
牛雪梅
关键词:家长参与安全感
中小学家长参与学校教育的困境、根源与对策
2024年
家长参与学校教育是孩子成长过程中不可或缺的重要组成部分。但当前家长参与学校教育中存在一系列的现实困境,如家长被动参与,参与意识淡薄;形式狭窄,参与途径单一和观念陈旧,参与理念过时等。造成这种情况的主要原因包括:家长参与学校教育效能感低;家长参与学校教育知识匮乏;家长参与学校教育机制不健全。基于此,要推动中小学家长参与学校教育,学校层面应健全家长参与学校教育机制,推进家长参与学校教育培训,提高教师家校协同育人水准;家长层面应重塑教育理念,深化育人境界;强化主体认知,增进家校互动。
杨耀炜李文芳
关键词:学校教育家长参与
县域地区家长参与学校教育的问题与对策研究--以海南省M校为例
校家社协同育人是当今教育领域的研究趋势和热点,高质量的家长参与学校教育是校家社协同育人的重要体现,也是高质量教育体系建设的应有之义。本研究通过梳理过往研究发现,以往关于家长参与学校教育的研究多以城市地区的实践与经验为主,...
刘依暄
关键词:家长参与学校教育
小学低年级学生家长参与学校教育的影响因素及对策研究
家长在学生的成长和发展中起着关键重要作用。小学低年级阶段是基础教育的开端,是学生价值观、人生观、世界观形成的关键阶段。因此,探究小学低年级学生家长参与学校教育的现状及影响因素,解决存在的实际问题,促进家长的有效参与显得尤...
汪小娜
关键词:小学低年级家长参与学校教育家庭教育
关于纳米比亚奥沙纳地区三所小学家长参与学校教育的影响调查
本研究的目的是考察纳米比亚奥沙纳地区三所小学的家长参与学校教育的影响。家长参与并不是一个新的概念,许多研究人员已经对这个话题进行了广泛的研究。教师、学生和家长都因家长参与学校项目和活动获益良多,其益处包括加强沟通、激发兴...
Kashululu Oskar
关键词:沟通家长参与
家长参与学校教育的边缘化及其发生机制
2023年
家长参与学校教育是家庭和学校合作、协同育人、建立完善现代学校制度的一种不可或缺的教育活动。目前,家长参与学校教育出现家长主体性参与边缘化、高层次参与边缘化和弱势家长群体参与边缘化的现象。为寻求改变,可充分发挥家长参与学校教育的主体性,使家长真正融入学校教育活动的中心。同时,需要学校和教师秉持民主开放的态度积极接纳家长参与,并采取灵活有效的方式促进家长参与
李东林孙晓晓
关键词:学校教育家校合作
“双减”背景下小学生家长参与学校教育现状调查研究--以宜宾市Z小学为例
家长参与学校教育对学生的成长与发展具有重要意义。长期以来,家长参与教育领域研究的热门话题,受到许多研究者的关注。“双减”背景下,家长如何有效参与学校教育更是引起了人们的广泛关注。对小学生家长参与学校教育的情况进行调查,...
陈映霖
关键词:小学教育家长参与信任机制
农村家长参与学校教育何以低迷?——基于场域、资本、惯习作用的机制研究被引量:1
2023年
农村家长参与学校教育是提升子女受教育的质量、改变身份并向上流动的重要因素。试从场域理论出发分析农村家长参与学校教育低迷的现象。研究发现:家校互动场域由分离走向合作是家长主义浪潮和家庭教养方式“中产化”趋势的影响所致;农村家长由于资本匮乏和惯习机制难以契合家校互动场域变化。具体而言:经济资本匮乏导致其市场化选择不足,文化资本匮乏消磨了家长对孩子的耐心,同时又加剧了对教师的依赖,经济和文化资本不足使家长在家校互动场域中形成多种结构性压力;农村家长对家校合作的认知是其家庭内部竞争性冲突的惯习的产物,与场域、资本交互作用导致农村家长参与行为的低迷。
刘伟张天雪
关键词:农村家长教育参与场域资本惯习
北京市农村小学家长参与学校教育的个案研究
随着社会的发展,家长参与学校教育越来越成为社会讨论的热点。家长参与学校教育中来,父母和学校共同努力,发挥教育合力,才能帮助孩子更好地成长。但是在我国,家长参与学校教育的研究与实践正处于探索期,各方面的发展还不够成熟。城...
秦姗姗
关键词:家长参与学校教育

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赵澜波
作品数:43被引量:55H指数:4
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:家长教师协会 家庭教育 公民教育 家长 家庭
杨天平
作品数:211被引量:1,093H指数:17
供职机构:浙江师范大学教师教育学院
研究主题:教育管理学 教育方针 高等教育 教育管理 教育宗旨
孟佳
作品数:9被引量:3H指数:1
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:公民教育 学校教育 教材改革 家长参与学校教育 家长
林宇
作品数:56被引量:116H指数:5
供职机构:福建教育学院
研究主题:校长培训 中小学校长培训 文化资本 培训课程 中小学校长
邓秀平
作品数:17被引量:34H指数:4
供职机构:贵州师范学院教育科学学院
研究主题:社会转型期 教学模式 教师教学个性 农村 教育