搜索到253篇“ 学术训练“的相关文章
- 基于初中生“学术训练起点”的散文类选集阅读——以《经典常谈》整本书阅读教学为例
- 2024年
- 针对《经典常谈》阅读教学中较多关注文化典籍知识的理解积累,较少涉及学术思维的培育训练这一现状,结合文本特质和初中生的综合性发展需要,提出“兴趣选择”入手,“自主探究”驱动,“审美创造”引领,构建完整阅读策略链,并通过自主选择进入学术作品,单篇精读、文本联读、专题探究“浸入”学术思维,多种评价方式浸润学术涵养,帮助初中生锚定学术训练的起点,以期与高中“学术论著专题研讨”进行有效衔接。
- 李诺亚
- 关键词：《经典常谈》学术训练
- 『五环双链』互哺式研究生学术训练课程体系改革研究与实践
- 2024年
- 提高学术学位研究生的学术能力是新文科建设背景下提升研究生培养质量的关键环节。针对以往旅游管理专业研究生学术训练的不足,宁波大学旅游管理学科基于中外合作办学模式的探索,在构建研究生学术能力体系的基础上,搭建“五环双链”互哺式核心学术训练课程体系,以“三结合”为依托打造多元学术训练特色载体,并以“四融通”为引领创新多重交互科研学习方式,重点提升学术学位研究生的学术能力和综合素养,切实提高研究生培养质量。
- 王学基严有旭王淑佳
- 关键词：研究生教育旅游管理
- 学术训练的好处是摆脱狭隘的经验和局限的认知--中国政法大学国际法学院李居迁教授访谈
- 2023年
- 问:李老师您好,您曾担任《研究生法学》的主编,请问您这一段编辑经历对您的学术生涯有什么影响?么影响?答:与普通的法学学生相比,作为刊物编辑需要有两方面的考量。第一,首先考虑刊物本身的影响力和品牌价值。在我担任主编时,刊物每一期都要推出一篇知名教授的文章,作为这一期刊物的重点文章。以知名学者的高质量文章为引导,可以明确刊物文章的标准。知名法学学者不论是对人类思想,或是国际社会,或是国家发展,都有深入的思考。《研究生法学》编辑也是年轻的学生,通过阅读这些学者的文章,可以借助他们的视角去思考问题,也有利于去对其他投稿的文章进行比较筛选。进而要思考刊物的定位、学术品质和影响,明确刊物的品牌价值。
- 李居迁姚嘉源陈东阳陈钢李俊颐李俊江
- 关键词：学术训练学术品质品牌价值
- 婚育妨碍博士生的学术训练吗?——基于博士生调查的实证研究
- 2023年
- 随着博士生教育规模的扩张和弹性学制的实行,婚育博士生的数量日益增多,结婚生子是否会妨碍博士生的学术训练成为值得关注的问题。基于1所一流大学建设高校的博士生调查数据分析不同婚育状态博士生的学术经历与学术收获差异,结果表明有子女的博士生比其他博士生尤其是未婚博士生报告了更高的导师指导、项目参与和课程学习得分,并报告了更高的科研能力增长和整体满意度得分。一个可能的解释是有孩子的博士生提高了师生交流、项目参与和课程学习的有效投入,因此提升了科研能力和整体满意度。另外,在婚育与博士生学术经历以及收获的关系上没有发现显著的性别差异。研究结果不支持婚育必然妨碍博士生学术训练的观点,未来的研究可结合更多指标对两者间的关系开展进一步探索。
- 许丹东吕林海
- 关键词：学术经历满意度博士生教育
- 基于缩微学术训练模型的研究生课程改革——以《儿童发展理论和教育》为例被引量：1
- 2023年
- 在高等教育大扩招的背景下,我国研究生招生规模也出现了巨大增幅,这对研究生的培养质量带来了挑战。课堂教学是研究生培养质量的重要一环,对研究生学术能力的提升起到重要作用。研究立足于课堂教学,基于“缩微学术训练模型”,利用“专题任务驱动、搭建学术会议、主题探讨与辩论、灵感诱导与案例补充、学术展示与总结”五个环节对研究生课程《儿童发展理论和教育》进行改革,使每一次研究生课堂转变成为一次缩微的学术研究旅程,以此达到有效提升研究生学术能力的目的。
- 陈水平黄晨珊
- 关键词：课堂教学课程改革学术能力
- 艺术学研究生基础理论教学与学术训练被引量：2
- 2023年
- 在研究生培养过程中,学术规训是十分关键的环节。其中的根本在于,培养研究生怀有敬畏治学之心,树立严谨的治学态度。从文献寻踪、义理考据,到文辞达意、观点互释,直至写作方法与技巧的掌握等方面,都有规训的必要。与此同时,为了提升研究生的学术认知水平及论文写作质量,强化“问题意识”的培养,同样是规训的重中之重,即培养研究生在详尽了解论题核心内容的基础上挖掘问题、提出问题和解决问题,全面激活研究生的个性化思考与判断能力。尤其是在艺术学研究生基础理论课程的深化改革中,学术规训的方式方法需要引起高度重视。一方面,需要明确课程导向目标,通过“大综合”和“小综合”两种教学形式相结合的方式完善课程结构与体系建构;另一方面,需要重视学术规训,立足于一个“严”字,以提高艺术学研究生的学术素养,进而推动艺术学研究生基础理论教学从学科教学走向学科育人的科学化发展之路。
- 夏燕靖
- 关键词：艺术学研究生培养
- 学术训练环境对博士生科研能力增值的影响——基于学科差异的视角被引量：8
- 2023年
- 学术训练环境是致力于促进博士生科研素质发展的培养环境,培养单位在创设学术训练环境时需考虑学科文化差异。对2021年“全国博士毕业生离校反馈调查”的12078份问卷数据进行分析发现:第一,在各类学术训练环境中,学术交流和课题研究对博士生科研能力增值的促进作用最为突出,而学位论文和论文发表要求的压力感对其有阻碍作用。第二,课题研究对理工科博士生科研能力增值的促进作用更强;课程教学、学术氛围对人文社科博士生科研能力增值的促进作用更强,而学位论文压力对它的阻碍作用更强。结合学术训练环境现状和重要性的学科差异可知,在理工科中,应优先提升课题参与和导师指导的质量,在人文社科中,则应加大对博士生学位论文研究的支持力度、淡化论文发表要求。
- 谢鑫陈洪捷沈文钦
- 关键词：博士生学科文化
- 基于TPACK理论的线上线下混合式“一流”课程建设与评价——以“学术训练与论文写作”课程为例
- 2023年
- 以TPACK理论为框架,开展英语师范专业“学术训练与论文写作”课程建设与评价,实施线上线下混合式“一流”本科课程建设实践。课程建设主要围绕教学目标、教学内容、教学设计和教学效果四个方面,具体活动为依托超星智慧教学平台,部分引入MOOC优质教学资源,部分自建,以期为当下线上线下混合式课程建设和评价提供参考和借鉴。
- 李欧
- 关键词：课程建设课程评价
- 论文发表规定对学术型硕士生学术训练的影响——基于X大学的质性研究
- 党的十八大以来,尤其以全国研究生教育大会的召开为标志,我国研究生教育已由规模增长阶段转向高质量发展的新阶段,研究生质量成为研究生教育发展的核心议题。而学术发表是加强学术训练的重要形式,是检验研究生质量的重要指标,也是研究...
- 徐茜茜
- 关键词：学术训练
- 开展多学科教学学术训练:研究生课堂的新范式
- 2022年
- 随着社会的高速发展,学科交叉型人才培养已成为研究生培养研究的热点所在。在研究生课堂开展多学科教学学术训练,可有助于构建符合时代发展要求的研究生培养新范式。基于此,该研究通过多学科学术创新力的综合探索认为,学术洞察力、学术应用力、学术输出水平与研究方法创新以及学术成果价值评估四个方面是多学科教学学术训练的核心构成。文章根据演变原理、动力机制原理以及反馈机制原理研究并构建了五环模型,继而提出研究生课堂创新范式的实施路径,为促进新时代研究生课堂改革、提升研究生课堂效能提供了理论基础。
- 易魁李懿朱健菲
相关作者
- 肖川
- 作品数：765被引量：3,240H指数：25
- 供职机构：北京师范大学
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- 沈文钦
- 作品数：186被引量：1,563H指数：24
- 供职机构：北京大学教育学院
- 研究主题：博士生 博士毕业生 博士生教育 学术 博雅教育
- 万新华
- 作品数：94被引量：124H指数：5
- 供职机构：南京博物院
- 研究主题：王原祁 南京博物院 趣味 中国美术史 中国画
- 胡敏
- 作品数：10被引量：54H指数：3
- 供职机构：江西师范大学科学技术学院
- 研究主题：学术训练 学术能力 学术氛围 否定选择算法 检测器
- 朱晓宏
- 作品数：86被引量：250H指数：9
- 供职机构：首都师范大学教育学院
- 研究主题：舍勒 教师 教师教育 教育 为师之道
