搜索到231篇“ 学习成绩分析“的相关文章
- 基于Python的高校线上课程学习成绩分析与研究被引量：1
- 2023年
- 信息时代教育背景下,人工智能在高校教育线上教学过程中发挥着越来越重要的作用。为了实现课堂教学行为评估与分析,提高学生学习成绩及格率,研究基于超星学习通线上教学平台收集的数据,首先采用Python语言对高校《Python与人工智能》课程按不同特征汇总的数据分布情况进行了分析;其次对该课程进行了各教学行为特征与成绩相关性分析,并建立了相关性矩阵;最终筛选得出影响高校线上教学成绩相关的学习行为特征,实现了学习行为特征降维,给后续本研究利用相关数据聚类及建立相关教学预测模型提供了依据。本研究可有效辅助教师了解教学影响因素,及时修正教学策略,对提高学生学习成绩,从而对智慧教学起到一定的辅助与促进作用。
- 代爱妮王蕊
- 关键词：计算机教育PYTHON学习成绩分析
- 军事职业教育在线课程学习成绩分析及与满意度的关系
- 2023年
- 分析军事职业教育在线课程学习成绩现状,探讨与满意度之间的关系。以海军官兵为例,问卷调查10000名官兵。有效回收8124份问卷。海军官兵在线课程学习成绩总体良好、满意度较高,在线课程建设初显成效;在线课程学习成绩受到年龄段、军龄段、单位类型、身份、单位性质、兵种类别等因素影响,但不受性别、岗位类别因素影响;在线课程成绩与满意度基本正相关,成绩等第越高者,满意度越高。
- 鲁娟颉永祥李伟红
- 关键词：军事职业教育在线课程学业成绩满意度
- 一种基于大数据的学习成绩分析系统及方法
- 本发明公开了一种基于大数据的学习成绩分析系统及方法，涉及网络教学，包括选修采集模块、课程优化模块以及训练分析模块；选修采集模块用于采集预设时间内各个选修课程的选修信息，并将采集的选修信息分享至课程分析模块；课程分析模块用...
- 王颖霞
- 统计分析理论在大学生学习成绩分析中的应用被引量：2
- 2022年
- 科学分析学习成绩有助于教务管理部门优化教务管理手段,提升教育质量.结合学习成绩分析的总体思路,采用两独立样本T检验、单因素方差分析、Mann-Whitney U检验等统计分析方法,借助SPSS统计分析工具对某学院A专业学生学习成绩进行分析与研究.结果表明:(1)数学类课程的及格率偏低;(2)部分课程成绩在性别维度上存在显著性差异,班级学习氛围是影响学习成绩的重要因素;(3)从相关性分析角度看,高数(上)成绩与高数(下)成绩、线性代数成绩存在显著正线性相关关系.研究发现,采用统计分析方法能够识别成绩分布情况,分析成绩在性别、班级维度上的差异,以及测算课程成绩的相关关系.针对以上结果,提出提高学生对数学类课程的学习兴趣、开展多样化的辅导活动、营造良好的班级学习气氛、重视数学类前置课程的学习等优化措施,以不断提高学习成绩.
- 江志冬
- 关键词：单因素方差分析
- 城市轨道交通“订单班”学生学习成绩分析——以南京T职业技术学院为例
- 为了优化城市轨道交通"订单班"模式,分析订单班学生学习内驱力。本研究分别对城轨车辆应用2018级和2019级订单班学生学习成绩,2019级英语和计算机等级通过率进行分析。结果表明,2018盒2019两个年级均表现出第四学...
- 肖芳刘媛
- 关键词：订单班校企合作学分绩点学习内驱力
- 一种方便操作的学习成绩分析装置
- 本实用新型公开了一种方便操作的学习成绩分析装置，包括壳体，所述壳体的内侧前表面固定装设有显示屏，所述壳体的后表面连接装设有支撑板，所述壳体与支撑板的连接处转动装设有扭矩铰链，所述支撑板通过扭矩铰链转动装设在壳体的后表面，...
- 巩冰张秀芳胡志杰李赛汉尉玲珑徐磊曹蓉李方瀛王子硕肖涛田明明
- 文献传递
- 一种学习成绩分析及改善方法
- 本发明公开了一种学习成绩分析及改善方法，用于解决目前教学方法不能对用户学习成绩进行深入分析的问题。所述方法包括：获取用户对当前学习阶段下知识点掌握程度信息；将知识点掌握程度信息代入预设掌握程度算法，计算用户对知识点的掌握...
- 樊星
- 文献传递
- 基于Python的学习成绩分析及可视化分析被引量：4
- 2021年
- 成绩分析可以帮助教师诊断教学,发现存在的问题。很多教师由于数据分析能力不足,成绩分析效果欠佳,成绩单上通常只有分数及简短的评语,无法全面反应学生的学习情况。基于此,采用Python开发学习成绩分析及可视化平台,教师将成绩表导入平台,平台采用Pandas对成绩进行统计分析,利用ECharts将分析结果可视化,通过docxtpl批量生成成绩单,帮助教师完成成绩分析及成绩单制作,减轻了教师的负担,分析结果可以帮助教师改进教学,帮助家长更为全面的了解学生的学习情况。
- 宋永生黄蓉美
- 关键词：可视化PANDAS
- 大学生学习成绩分析及相应的差异教学策略被引量：7
- 2019年
- 以SPSS、Origin为主要数据分析工具,对某大学化工学院本科生期末考试成绩进行分析。对降序排列的平均学分绩点一元拟合曲线的残差进行了拟合,对其拟合函数进行求导,发现可以将样本按照20%、50%、30%的比例分为3个集团。通过层次聚类也得到类似的结果。不同集团的学生的学分获得率的组成、标准偏差分布明显不同。重要的专业基础课程在学生学习集团的形成中起到了重要的作用,基于统计结果,建议针对不同集团学生的学习特点应采取相应的差异化教学策略。
- 王平鲜亮
- 关键词：SPSS残差差异教学
- 一种基于大数据的学习成绩分析方法
- 本发明公开了一种基于大数据的学习成绩分析方法，包括以下步骤：A、采集学生在某个阶段对某个学科需要掌握的所有知识点，输入集合R中保存；B、采集学生的个人信息及其当前阶段三次以上的考试成绩，输入集合N中保存；C、采集每张试卷...
- 葛强郑泰皓陈小潘刘扬许涛张秋爽李玉晶李永超翟佳佳王粤
- 文献传递
相关作者
- 刘志燕
- 作品数：18被引量：69H指数：5
- 供职机构：贵阳医学院护理学院
- 研究主题：患者生存质量 专科学生 学习成绩分析 教学 护理学
- 肖霓
- 作品数：14被引量：34H指数：4
- 供职机构：贵阳医学院护理学院
- 研究主题：护理学专业 专科学生 学习成绩分析 《护理学基础》 现状及改革
- 顾颖
- 作品数：23被引量：95H指数：6
- 供职机构：贵阳医学院护理学院
- 研究主题：患者生存质量 护理教学 多媒体教学 外科护理学 互动式教学
- 张晓薇
- 作品数：1被引量：6H指数：1
- 供职机构：山西中医学院
- 研究主题：学习成绩分析 高等教育 文理科 中医药院校
- 陈小潘
- 作品数：44被引量：71H指数：5
- 供职机构：河南大学
- 研究主题：校车 遥感图像 损失函数 调度问题 亲属关系
