搜索到54939篇“ 基础教育发展“的相关文章
- 信息素养视域下高校计算机基础教育发展研究
- 2025年
- 文章从信息素养视角出发探讨高校计算机基础教育发展的问题,意在明确现阶段计算机基础教育发展的方向,进一步以适应信息素养培养要求为目标,促进计算机基础教育稳定发展。文章从引入信息素养专题课程,丰富教学内容、提升教师信息素养,加强教师团队建设、加大实践引导力度,组织多样化实践活动、注重教学评价工作开展等方面入手,构建完善的评价体系,为从多角度入手培养学生的信息素养,提升高校计算机基础专业课教学质量,促进计算机基础教育高质量发展提供支持。
- 王重英
- 关键词：信息素养计算机基础教育高等教育
- 馆校融合 博以成人——首届全国博物与基础教育发展学术研讨会综述
- 2024年
- 为适应当前教育改革的新形势,推进博物研究与基础教育的融合发展,探索未来公民科学素养培育的新方式,由中国科学院自然科学史所团委、包头团市委、中国自然辩证法研究会博物文化专业委员会和企业发展专业委员会等联合牵头举办的“首届全国博物与基础教育发展学术研讨会”于2024年7月26—27日在内蒙古自治区包头市九原区世纪路第一小学举办,来自全国各地的100多位知名专家和学者参加了会议。
- 郭菁刘灿辉陈灿
- 关键词：基础教育发展公民科学素养自然科学史当前教育博物
- “一带一路”视域下斯里兰卡基础教育发展的问题与前瞻
- 2024年
- 斯里兰卡是我国重要的战略合作伙伴和“海上丝绸之路”战略支点国,研究斯里兰卡教育有助于更好地开展中斯文化教育交流和服务“一带一路”倡议。斯里兰卡基础教育的历史脉络可从其殖民时期、独立前后、内战前后和新冠疫情时期四个阶段进行分析。当前,其基础教育的发展面临着学校组织体系低效、教师数量不足、区域教育发展失衡、教育政策缺乏稳定性、政府教育投入不足等诸多困境。为解决以上问题,斯里兰卡推出《斯里兰卡普通教育发展规划(2020-2025)》,这是斯里兰卡基础教育面向未来谋篇布局的发展蓝图,从中可以大致预测斯里兰卡基础教育的发展走向主要体现在:教育政策制定追求科学化、评价监督体系指向系统化、课程内容紧跟现代化、教育资金来源注重多元化、教育方式力推信息化。
- 杨思帆杨思帆
- 关键词：基础教育文化教育交流教育政策
- 西部大开发背景下西部基础教育发展成就与未来展望
- 2024年
- 我国西部大开发战略实施以来,西部基础教育取得了跨越式发展和历史性成就,谱写了深烙“西部印记”的绚丽华章。高质量基础教育对于提升西部地区可持续发展能力、促进西部地区现代化发展更是举足轻重。
- 赵丹王怀锋
- 关键词：西部大开发可持续发展能力历史性成就跨越式发展基础教育
- 少子现象带给我国基础教育发展的不利影响及对策研究
- 2024年
- 随着我国生育率的不断下降,学龄儿童不断减少。少子现象导致基础教育的入学率和在校生人数逐年下降,这对我国基础教育的发展产生不利影响。为促进我国基础教育的可持续发展,一方面,需要政府出台有利于激励生育的政策措施,提高生育率,另一方面,需要基础教育主管机构及学校提高基础教育办学质量,弥补孩子数量不足对基础教育发展带来的不利影响。
- 王云多李文琦
- 关键词：人口老龄化基础教育可持续发展
- 首都师范大学致力于伙伴协作与学校改进的不懈探索——访首都师范大学首都基础教育发展研究院杨朝晖教授
- 2024年
- 进入21世纪,大学与中小学U-S伙伴合作(University-school)领域更加深化和拓展———从服务于大学的教育理论建设转向服务于中小学教育教学实践的改善,从服务于学校转向促进区域整体均衡发展,并努力实现多个利益主体的互动共赢。在此背景下,首都师范大学坚持反思性实践的行动研究取向,组建“UDS”[U,大学(University);D,地区(District),特指地方教育部门(行政和业务);S,学校(School)]合作实践研究共同体,致力于促进各方的优势互补和理论与实践的互动转化,走出一条特有的伙伴合作发展道路。
- 汪旦旦王黎杨毅恒郭伟杨朝晖
- 关键词：研究共同体反思性实践伙伴合作伙伴协作
- 人口变化视域下我国基础教育发展的审思与应对被引量：2
- 2024年
- 随着经济社会的高质量发展,我国人口发展变化呈现出低生育、老龄化、高流动、区域人口增减分化等趋势性特征。人口主要矛盾由总量压力转变为结构性挑战,影响着我国基础教育的规模扩张、均衡发展和质量提升。要准确认识我国人口发展新特征,把握人口发展新规律,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程,通过基础教育理念回归“育人为本”、学校布局优化、资源配置优质均衡、公共服务公平全纳,让每个孩子都能享有公平而优质的教育,推动人口高质量发展,以此支撑中国式现代化。
- 陈时见周琴
- 关键词：人口变化基础教育教育强国
- 财政分权与县域基础教育发展——来自省直管县财政改革的证据
- 2024年
- 省直管县财政改革是一项重要的财政分权改革,对县域基础教育发展可能产生重要影响。本文通过一个稳健的因果识别方法,发现省直管县财政改革对基础教育办学条件具有显著的改善作用。异质性分析发现,不同改革批次的作用差异较大,但大多数地区推行的改革均有助于县域基础教育的发展;政策在中东部地区、经济发展水平较高的地区及人口规模较大的地区展现了较显著的正面作用。机制检验表明,改革主要通过提高教师数量而非学生数量来改善基础教育质量。改革后,县域财政支出呈现出扩张趋势,这一改变解释了辖区内教师资源配置的变化。进一步讨论发现,改革通过促进学校、培训机构等教育相关组织的发展,使得地区教师数量实现了明显的增长。为进一步完善财政管理体制,促进县域教育高质量发展,本文从事权财权匹配、区域异质性政策及支出优化等角度提出了政策建议。
- 陈金皇汪兵韬王娜
- 关键词：省直管县财政改革财政分权县域基础教育发展
- 加快建设教育强省步伐——河南奋力走好基础教育发展“提质”路
- 2024年
- 3月9日,十四届全国人大二次会议举行民生主题记者会。教育部部长怀进鹏在回答记者提问时表示,面向中国式现代化,我国基础教育正在迈入全面提高育人质量的新阶段。今年政府工作报告中提出要实施基础教育扩优提质行动,就是要把基础教育的整体质量提得更高,把优质教育资源的“蛋糕”做得更大。
- 侯成浩
- 关键词：基础教育发展教育强省育人质量优质教育资源政府工作报告记者提问
- 指向核心素养的新卓越课堂建设 2024年重庆基础教育发展论坛综述
- 2024年
- 4月2日,由重庆市教育科学研究院主办的2024年重庆基础教育发展论坛在重庆市第一中学举行。论坛聚焦“指向核心素养的新卓越课堂建设”,汇聚多方智慧、强化专家引领、分享实践案例、提炼经验成果,旨在总结梳理卓越课堂实践探索、谋划指向核心素养的新卓越课堂建设路径。
- 余朝元刘雅雯蒙石荣
- 关键词：基础教育发展卓越课堂
相关作者
- 顾明远
- 作品数：725被引量：6,667H指数：42
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：教育 教育改革 基础教育 教育现代化 中国教育
- 张民选
- 作品数：159被引量：1,774H指数：24
- 供职机构：上海师范大学
- 研究主题：PISA 教师专业发展 教师 高等教育 教育
- 尹后庆
- 作品数：135被引量：211H指数：7
- 供职机构：中国教育学会
- 研究主题：基础教育 教育 高中教育 义务教育 教育转型
- 叶澜
- 作品数：185被引量：10,769H指数：40
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：新基础教育 教师 基础教育 教育 教育改革
- 胡金波
- 作品数：83被引量：85H指数：4
- 供职机构：中共江苏省委
- 研究主题：基础教育 办学行为 教育督导 教育 教育改革
