搜索到267篇“ 办学文化“的相关文章
- 新制度主义视角下高职中外合作办学文化语境研究
- 2023年
- 中外双方存在的规制性、规范性和文化认知性的文化语境差异是高职中外合作办学面临的重要挑战。在合作办学过程中,中外双方文本制度方案迁移是可行的,然而文化却是不可复制的。将外方的办学理念与实践经验迁移到我国现实文化语境中,具有高度的不可预知性和复杂性。对中外双方办学的文化语境进行规制性、规范性和文化认知性溯源,是解构和重构中外合作办学特殊文化语境的前提和基础。破解文化语境隔障对高职中外合作办学带来的挑战主要应该从三方面入手:在合作办学过程中,保持对文化语境特殊性和多元性的高度敏感性;把握好国际与本土的适度张力;构建“在地国际化”的高职中外合作办学教育范式。
- 曾健坤
- 关键词：新制度主义高职中外合作办学文化语境
- 四位一体 融合共生——南京市金陵中学河西分校办学文化解读
- 2022年
- 一、学校简史南京市金陵中学河西分校(以下简称“金中河西分校”)地处南京市河西新城中心,由具有百余年办学历史的南京市金陵中学和南京市河西新城区管委会于2003年9月共同创建。学校现有小学部、初中部、高中部和国际部,教职工800余人,在校学生约8000人。
- 糜梦逸
- 关键词：初中部文化解读办学历史管委会
- 学校,一方盛开的童年原风景——江苏省泗阳县实验小学办学文化解读
- 2022年
- 一、学校简史江苏省泗阳县实验小学(以下简称“泗阳实小”)是毗邻京杭古运河的一所百年老校,1915年由开明士绅张开绪创办,初名为“泗阳县第一国民学校”,1979年定名为“泗阳县实验小学”,1998年被确定为江苏省模范实验学校,目前已经形成两校两园的规模化教育集团。在百年的办学历程中,学校积淀了丰厚的文化底蕴,成为师生幸福成长的摇篮。
- 蔡志坚
- 关键词：办学历程文化解读百年老校开明士绅
- 多校园办学文化一体化建设研究
- 2022年
- 20世纪90年代以来,很多高校采用合并整合或开辟新校区的方式提高自身竞争力,优化校内资源,越来越多的高校由于学生人数激增而建成了多个校园,形成了多校园办学的局面。然而,高校的合并和扩建也带来了不可忽视的问题,对高校校园文化一体化建设造成了困扰。本文分析了多校园办学高校校园文化一体化建设的必要性、紧迫性,阐述了多校园办学高校文化一体化建设的现状,提出了多校园办学高校文化一体化建设的实施路径。
- 云兵兵马国超张绍琦
- 关键词：校园文化
- 国有企业办高职院校教育培训的独特策略——以办学文化为视角
- 2022年
- 企业,特别是国有企业兴办的高职院校是我国高等职业教育的重要组成部分。在办学文化的视角下,国企办高职院校呈现出了独特的教育培训策略,形成了办学的衍生特性,这些特有的现象成为观察研究当下我国国企办学的一个重要视角。
- 王恒斌
- 关键词：办学文化
- 乐学精髓 诚勇品格——江苏省无锡师范学校附属小学办学文化解读
- 2022年
- 一、学校简史江苏省无锡师范学校附属小学,简称锡师附小,坐落在无锡市教育路6号。学校由首任校长顾倬先生于1903年筹建,风雨兼程百又十年。锡师附小秉承“诚勇”校训,恪守“三大使命”,高举“乐学”旗帜。学校已出版“乐学”系列专著,“乐学”教育成果获得江苏省教学成果奖特等奖和国家级教学成果奖二等奖。
- 刘文超高纯侯嘉慧
- 关键词：教学成果奖乐学文化解读校训
- 活跃在校园 快乐每一天--南京市琅琊路小学办学文化解读
- 2021年
- 一、学校简史南京市琅琊路小学(以下简称“琅小”)创建于1934年,至今已有近90年的办学历史,是江苏省首批实验小学。1999年,学校始办分校,2007年成立南京城区第一个教育集团,各成员校迅速发展,有的现已独立、剥离,成为新名校。目前,学校已拥有5个分校,6个合办校,27个“小主人教育”联盟校。
- 周雪艳徐之峭孟军黄黎敏
- 关键词：文化解读办学历史名校
- 培优雅之师 育志趣学子——江苏省徐州市云兴小学办学文化解读
- 2021年
- 一、学校简史江苏省徐州市云兴小学始建于1951年,前身是徐州铁路第三子弟小学,位于江苏省徐州市复兴南路227号,坐落在黄河东岸、津浦铁道线旁。2005年学校划归徐州市云龙区管辖,2014年学校实现教育集团化发展。2020年,学校已有华润小学、土山寺校区、商聚路小学、津浦西路小学、汉景小学等分校,193个教学班,8200名学生,500名教师,形成了“名校+分校、名校+新建校、名校+村小、名校+国际校”的集团化办学格局。学校轮滑课程特色鲜明,校园轮滑云兴模式在全国得到推广。学校获得“全国红旗雏鹰大队”“全国科研重点实验基地”“江苏省教育先进集体”等荣誉称号。
- 陈书强
- 关键词：集团化办学教育集团化文化解读轮滑
- 以竞志立校 开风气之先——江苏省无锡市东林中学办学文化解读
- 2021年
- 一、学校简史江苏省无锡市东林中学地处无锡市中心城区,前身为私立无锡竞志女学,1905年由教育家侯鸿鉴先生出资创建。学校30周年校庆时,蔡元培先生以“开风气之先”题赞其启迪民智、培育新人的卓越业绩。1953年,学校更名为无锡市第二女子中学。1969年,学校兼收男生,更名为无锡市第十二中学。2000年,在学校布局调整中,因地缘东林书院,又因办学精神上深受其影响,学校更名为无锡市东林中学。2018年9月至今,学校成为梁溪区东林中学教育集团总校。
- 叶映峰
- 关键词：学校布局调整办学精神总校文化解读东林书院
- 让学校适应学生——南京市江宁高新区中学办学文化解读
- 2021年
- 1921年,教育家尼尔在英格兰创办了夏山学校。尼尔认为,应“让学校适应学生,而不是让学生适应学校”。他用毕生精力,在夏山学校实践了自己的教育理想。南京市江宁高新区中学亦以“让学校适应学生”为办学理念,并将我国教育家孔子的名言“从心所欲不逾矩”作为校训,提倡教育应让不同的学生成长为“更好的自己”,开启了新时代背景下求索教育真谛、追问教育本质的新征程。南京市江宁高新区中学努力描绘既切合学校实际,又面向未来、超越传统的现代化学校图景,培育具有国际视野、独立人格、坚韧意志、理性精神的完整的人。从2018年秋季正式招生办学至今,学校以学生生动活泼的发展状态和优异的学业成绩获得了较好的社会口碑。
- 文澜
- 关键词：教育本质文化解读学业成绩校训从心所欲不逾矩
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